อ่านบทกวีชุด "Thy danh rong moss" โดยกวี Nguyen Van Trinh
ก่อนที่จะย้ายไป บ่าเหรียะ-หวุงเต่า ผมทำงานที่กว๋างจิมาเกือบสิบห้าปี ในดินแดนอันอุดมด้วยความรักแห่งนี้ ผมคุ้นเคยกับศิลปินและนักข่าวส่วนใหญ่ แต่ไม่เคยพบกวีเหงียนวันจิ่ง ผมเคยอ่านบทกวีของเขาในนิตยสารก๋วยเวียดและหนังสือพิมพ์กว๋างจิ่งเท่านั้น
เมื่อไม่นานมานี้ ฉันได้อ่านบทกวีรวมเรื่อง “Thoi danh rong reu” ของกวีเหงียน วัน ตรินห์ ซึ่งประกอบด้วยบทกวี 69 บท เต็มไปด้วยแก่นเรื่องอันลึกซึ้ง โครงสร้างที่ชัดเจน และอารมณ์ที่เปี่ยมล้น บทกวีเกี่ยวกับพ่อ แม่ ความรัก วีรชน ทหาร แม่น้ำในบ้านเกิด สี่ฤดูแห่งดอกไม้และผลไม้ สภาพความเป็นมนุษย์ โรงเรียนอันเป็นที่รัก และนักเรียน... บทกวีของเขาเปี่ยมไปด้วยอารมณ์ความรู้สึก สั่นสะเทือนไปตามอารมณ์ทุกระดับ
ก่อนหน้านี้ กวี Nguyen Van Trinh ได้ตีพิมพ์บทกวี 3 ชุด ได้แก่ “White clouds by the sky” โดยสำนักพิมพ์ Thuan Hoa ในปี 2011; “Dreaming sunshine” โดยสำนักพิมพ์ Writers Association ในปี 2019; “Fallen afternoon shadows” โดยสำนักพิมพ์ Writers Association ในปี 2022 และ “Let’s leave the moss behind” โดยสำนักพิมพ์ Thuan Hoa ในปี 2024 ซึ่งบทกวี “Dreaming sunshine” ได้รับรางวัล C สาขาวรรณกรรมและศิลปะสร้างสรรค์จังหวัด Quang Tri ในปี 2019
วิชาชีพครูเป็นที่เคารพนับถือและยกย่องจากสังคม เปรียบเสมือนคนสวน คนพายเรือ หนอนไหมที่ปั่นด้าย หรือเทียนไขที่จุดประกายความรู้... ในฐานะครูสอนวรรณคดีผู้ภักดี ครูเหงียน วัน จิ่ง ไม่เคยลืมที่จะแต่งบทกวีเพื่ออุทิศให้กับโรงเรียนในบ้านเกิดที่เขาเคยสอน ฉันดูเหมือนจะค้นพบตัวเองในบทกวีเหล่านั้น เพราะเขากับฉันมีความคล้ายคลึงกัน
ตอนเราเรียนมัธยมปลายด้วยกันที่จังหวัดบิ่ญตรีเทียน ผมกับพ่อต่างก็มีบทกวีตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์ ถ้าผมเป็นครูสอนวรรณคดีก่อนเข้ากองทัพ ผมจะพูดว่า "เพื่อแผ่นดิน ผมจึงหยิบปืนออกมา/ ชายแดนเต็มไปด้วยกระสุนและไฟเป็นเวลาหลายเดือน/ ผมต้องทิ้งลูกๆ แผนการสอน/ และพระจันทร์ของเด็กสาวไว้ที่สนามโรงเรียน" (เยี่ยมโรงเรียนเก่า) ตอนนั้นเขาสังกัดหน่วย C21 สังกัดกองพลที่ 10 กองทัพบกที่ 3 ประจำการอยู่ที่จังหวัดบั๊กไท คอยดูแลพื้นที่ชายแดนสำคัญทางตะวันออกเฉียงเหนือของแผ่นดิน จากนั้นหน่วยก็ย้ายไปที่ที่ราบสูงตอนกลางก่อนที่จะมาเป็นครูสอนวรรณคดี
เราทั้งคู่ถือปืนต่อสู้ผู้รุกราน ปกป้องทุกตารางนิ้วของพรมแดนปิตุภูมิ และอีกเรื่องหนึ่งที่บังเอิญมากคือเราทั้งคู่อาศัยอยู่บนถนนสายเดียวกัน ซึ่งตั้งชื่อตามปราชญ์ผู้มีชื่อเสียงในราชวงศ์เหงียน ฉันอาศัยอยู่เลขที่ 66 ถนนชูหม่านจิ่ง เมืองหวุงเต่า ส่วนกวีเหงียนวันจิ่ง อาศัยอยู่เลขที่ 65 ถนนชูหม่านจิ่ง เมืองดงห่า ซึ่งเป็นเลขที่คี่
นักวิจารณ์วรรณกรรมชาวรัสเซีย เบลิงสกี กล่าวว่า "บทกวีคือชีวิตก่อน แล้วจึงค่อยเป็นศิลปะ" ดังนั้น ในบทกวีชุด "Thoi danh rong reu" กวีเหงียน วัน ตรินห์ ในฐานะครูสอนวรรณกรรม นอกจากจะถ่ายทอดความรู้ สร้างแรงบันดาลใจในการเรียนรู้วรรณกรรม ปลุกเร้าความหลงใหลในวรรณกรรม ขยายความเข้าใจ โลก กว้าง และซึมซับทุกสถานการณ์ของชีวิตอันมีสีสันแล้ว
นับแต่นั้นมา นักเรียนก็รักวรรณกรรม รักครูสอนวรรณกรรม และรักวิชาชีพครู นอกจากนี้ ครูสอนวรรณกรรมยังปลูกฝังความรู้เกี่ยวกับพฤติกรรม สอนให้พวกเขาเป็นคนที่มีประโยชน์ และเลือกเส้นทางที่ถูกต้อง เพราะ "วรรณกรรมคือมานุษยวิทยา" ดังนั้น ในบทกวีของเขา เหงียน วัน จิ่ง ได้เขียนถึงวิชาชีพครูด้วยบทกวีที่เปี่ยมไปด้วยอารมณ์และกินใจว่า "ฉันเมามายและเผาผลาญตัวเองจนหมด/บนแท่นบรรยายด้วยคำแต่ละคำ/...ฉันยังจำได้ทุกหน้าที่นักเรียนเขียน/เรียงความที่ต้องใช้หมึกแดงให้ครูวิจารณ์" (Trieu Phong ในอดีตยังคงอยู่) ครูสอนวรรณกรรมเปี่ยมไปด้วยอารมณ์ความรู้สึกในการถ่ายทอดความรู้ด้านวรรณกรรมให้กับนักเรียน
จิตวิญญาณของกวีโบยบินและผ่องใส ประพันธ์บทกวี “พลิ้วไหว” แต่ในบางช่วงเวลา เขาก็นับเหตุการณ์สำคัญๆ ของภาคการศึกษาจังหวัดกวางตรีที่เกิดขึ้นในรอบห้าสิบปีอย่างพิถีพิถัน เอาชนะอุปสรรคมากมายเพื่อประสบความสำเร็จในทุกด้าน : “วันนี้ผลิดอกออกผลหวานชื่น ดอกไม้บานสะพรั่ง/การศึกษาจังหวัดกวางตรี กลิ่นหอมของดอกมะลิเลื่องชื่อ” (ปลูกคนบนแผ่นดินแห่งไฟ)
ด้วยจิตวิญญาณอันอ่อนไหวดุจครูผู้ประพันธ์บทกวี ในยามบ่ายที่ลมแรง เขาเดินทางกลับไปยังโรงเรียนเก่าของเขา โรงเรียนมัธยมปลายเชอหลานเวียน เพื่อรื้อฟื้นความทรงจำ รำลึกถึงนักเรียนในอดีตอย่างหวนคิดถึง ร่มเงาต้นหงอน รากต้นไทร ม้านั่งหิน และช่วงเวลาแห่งการสอนอันเปี่ยมด้วยความรัก ราวกับเพิ่งเกิดขึ้นเมื่อวานนี้: "โรงเรียนที่ฉันเคยรัก / ความทรงจำมากมายยังคงฝังแน่นในวันเวลาและเดือน" (สถานที่ที่จิตวิญญาณหยั่งราก) หลังจากห่างหายจากโรงเรียนมัธยมปลายดงห่าไปหลายปี วันหนึ่งเขากลับมาเยี่ยมเยือน หัวใจของเขาเปี่ยมล้นไปด้วย "ร้อยหนทางแห่งความรัก": "นี่คือแท่นที่ซึ่งความสุขและความทุกข์ของบทเรียน / เสียงของครูยังคงเปี่ยมไปด้วยความรักและแรงกล้า" (นิทานแห่งจิตวิญญาณ)
หลังจากทุ่มเทชีวิต “พาผู้โดยสารข้ามแม่น้ำ” อย่างขยันขันแข็งมาตลอดชีวิต “คนพายเรือ” ผู้เป็นที่เคารพนับถือ คนนี้ได้พบกับ “แขกพิเศษ” ณ ดินแดนทางใต้อันอบอุ่นและสดใสของเหงียนซวนฮุง อดีตนักเรียนโรงเรียนมัธยม ปลายดงห่า ปัจจุบันเป็นนักธุรกิจที่ประสบความสำเร็จในจังหวัดบ่าเรีย-หวุงเต่า คุณครูและนักเรียนได้พบกันอีกครั้งหลังจากเรียนจบมา 27 ปี และมีความสุขอย่างยิ่ง “เมื่อฤดูร้อนมาถึง ฉันจำได้ว่าวันที่เธอจากไป/จากกวางจิ เธอไปฟูหมี่”
เขียนถึงครูที่ "อยู่ห่างไกล" ความยากลำบากมากมายเกินจะบรรยาย ต้องเสียสละผลประโยชน์ส่วนตัวเพื่อขยายความรู้ให้เด็กๆ: "เส้นทางสู่ห้องเรียนเต็มไปด้วยน้ำตา/ความรักที่มีต่อผู้ที่หว่านความรู้ในพื้นที่ห่างไกล" (ครูในพื้นที่ห่างไกล)
แม้อายุจะหกสิบกว่าแล้ว กวีเหงียน วัน จิ่ง ยังคงจดจำภาพบิดาผู้ทำงานหนักในทุ่งนา แม้จะแดดหรือฝนก็ตาม ปลูกข้าวและมันฝรั่ง ด้วยความหวังว่าลูกๆ จะเป็นคนดีได้อย่างชัดเจน: "เงาของพ่อไถนา/ทำงานหนักตลอดชีวิตเพื่อลูกๆ" (เงาของพ่อ) ภาพของมารดาในบทกวีนั้นซาบซึ้งใจยิ่งนัก ด้วยรูปร่างที่ผอมเพรียวแต่แบกรับความยากลำบากมากมาย คอยดูแลและอบรมสั่งสอนลูกๆ: "แม่เปรียบเสมือนต้นหลิวเรียวบาง/แบกรับความยากลำบากมากมาย เลี้ยงดูลูกๆ อย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย" (แม่)
ไม่มีจังหวัดหรือเมืองใดมีสุสานวีรชนมากเท่ากว๋างจิ หลุมศพของพวกเขาถูกจัดเรียงเป็นแถวอย่างเป็นระเบียบ เฉกเช่นสมัยที่พวกเขายังเยาว์วัยและเดินทัพเข้าสู่สนามรบ สุสานเหล่านี้ตั้งอยู่ใต้ร่มเงาของทิวสน ประดับด้วยดอกซิมสีม่วง ดอกชบาสีแดง และควันธูปหอม กวีผู้นี้ก้มลงกราบวิญญาณวีรชน รำลึกถึงสหายมากมายที่ยังคงอยู่ตามแนวชายแดนเวียดนาม-จีน ซึ่งเขาไม่เคยมีโอกาสได้จุดธูป: “รำลึกถึงท่าน เยี่ยมหลุมศพและจุดธูป/ปล่อยให้น้ำตาไหลริน หยดน้ำค้างชุ่มฉ่ำ” (บ่ายวันสุสาน)
ทหารต้องเสียสละตนเองในการต่อสู้เพื่อปกป้องมาตุภูมิเป็นธรรมดา แต่ในยามสงบที่ปราศจากการยิงปืน ทหารยังต้องเสียสละตนเองอย่างกล้าหาญในการช่วยเหลือผู้คนจากอุทกภัยฉับพลัน ดินถล่มจากเนินเขาสูงที่ฝังบ้านเรือน : "ทหารในยามสงบท่ามกลางความยากลำบากนับไม่ถ้วน/ทุกภารกิจล้วนต้องเสียสละ" (ทหารในยามสงบ)
ในการเขียนเกี่ยวกับเรื่องทหาร เขาได้ยกย่องทหารรักษาชายแดน ทหารรักษาชายฝั่ง และทหารเรือในเกาะห่างไกลที่คอยเฝ้าดูแลพื้นที่ชายแดนทุกตารางนิ้ว ทางทะเลทุกตารางเมตร และเกาะต่างๆ ตลอดวันและคืน เพื่อรักษาประเทศให้คงอยู่ ดังเช่นในบทกวี “กระแสน้ำใต้ทะเลจากจวงซา” “สีม่วงแห่งชายแดน” “อนุสรณ์สถานปกป้องท้องทะเล” และ “ความปรารถนาของทหารทะเล”
เวียดนามตั้งอยู่ในเขตภูมิอากาศแบบเขตร้อนชื้น มีสี่ฤดูกาลในหนึ่งปี กวีเหงียน วัน จิ่ง ชื่นชอบฤดูกาลทั้งสี่ ด้วยบทกวีที่บรรยายถึงความงามอันเป็นเอกลักษณ์ของแต่ละฤดูกาล ในฤดูใบไม้ผลิ ดอกไม้นับพันผลิบาน นกน้อยส่งเสียงเจื้อยแจ้ว นกนางแอ่นโผบินบนท้องฟ้าชนบทอันเงียบสงบ: "ยามบ่ายแก่ นกนางแอ่นบินอย่างรวดเร็ว/ ในท้องฟ้าฤดูใบไม้ผลิ พวกมันโผบินและร่วงหล่นเป็นฝูง" (ฤดูใบไม้ผลิมาเยือน แสงแดดอบอุ่น)
ฤดูร้อนที่ร้อนอบอ้าวและอบอ้าว ดอกฟีนิกซ์สีแดง และดอกมัสตาร์ดสีเหลืองสดใส ทำให้กวีเศร้าโศกอย่างกะทันหัน เพราะต้องห่างหายจากเวทีบรรยายไปชั่วขณะ: "ฤดูร้อนสีทองในชนบท / เติมความปรารถนาให้หัวใจเบิกบาน" (ฤดูร้อนสีทอง) ภูมิอากาศฤดูใบไม้ร่วงที่เย็นสบาย พวงผลไม้สีเหลืองสุกงอมห้อยระย้าอยู่บนต้นไม้ราวกับเชื้อเชิญ พระจันทร์เต็มดวงในฤดูใบไม้ร่วงที่ลอยเด่นอยู่บนท้องฟ้าชนบท หว่านความเศร้าโศกลงในจิตวิญญาณของกวี: "ลมฤดูใบไม้ร่วงที่เย็นสบายหวนกลับมา / หมอกปกคลุมยามบ่ายอันเศร้าโศกในชนบท" (ฤดูใบไม้ร่วง) ฤดูหนาวที่ฝนตกและลมแรง ความหนาวเหน็บทำให้กวีสะอื้น: "ปลายฤดูหนาว ลมหนาวพัดผ่านหน้าต่าง / ฝนโปรยปรายลงมา ทำให้หัวใจเย็นชา / เสียงระฆังวัดดังก้องเป็นระยะ" (วันสุดท้ายของฤดูหนาว)
ฉันเดาว่าไม่มีกวีคนใดในดินแดน “ลมลาวทรายขาว” ที่จะเขียนบทกวีเกี่ยวกับดอกไม้ได้มากเท่ากับกวีเหงียนวันตรีญ เพราะดอกไม้เหล่านั้นมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการทำงาน ความรัก และชีวิตของเขา ไม่ว่าจะเป็นดอกทานตะวัน เบญจมาศ ดอกพอร์ทูลาคา ดอกไมยราบ ดอกไม้สีม่วง ดอกแมกโนเลีย ดอกฟาแลนนอปซิส ดอกกุหลาบ ดอกซิม ดอกมัว...
ดอกไม้แต่ละดอกล้วนมีความงามเฉพาะตัว ข้าพเจ้าขอกล่าวถึงความงามของดอกอ้อเพียงสั้นๆ ในบทกวี “ดอกอ้อขาวในฤดูหนาว” สีขาวบริสุทธิ์ของดอกอ้ออ่อนละมุนที่พลิ้วไหวไปตามสายลมทำให้ผู้คนไม่อาจต้านทานความงามของดอกไม้ชนบทดอกนี้ กวีใช้ดอกอ้อเพื่อเตือนใจถึงความรักอันบริสุทธิ์: “การเล่าเรื่องราวความรักในอดีตนั้นไม่ง่ายนัก / ช่วงเวลาอันบริสุทธิ์ในวัยเด็ก สิ่งที่สามารถจดจำและลืมเลือนได้” และ “การจดจำดวงตา รอยยิ้ม / การจดจำริมฝั่งต้นอ้อสีขาว จดจำช่วงเวลาอันบริสุทธิ์”
กวีเหงียน วัน จิ่ง ไม่เพียงแต่ “ชมดอกไม้ ดื่มชา เพ้อฝัน” เท่านั้น บางครั้งบทกวีของเขายังปรัชญาชีวิต แยกแยะความจริงกับความเท็จ ครุ่นคิดถึงความได้และขาดทุน ตักเตือนตนเองว่า “ชีวิตมนุษย์” “อะไรคือเรื่อง” “ชีวิตตื้นเขินและลึกล้ำ” “ชีวิตสั้นเกินไป” “ชีวิตไม่ใช่เรื่องของ” “เรื่องจริงและเรื่องเท็จ” “วันหนึ่ง” “โลก” “วัยชรา”... หวังว่า “คนเรามีชีวิตอยู่เพื่อรักกัน” (โต ฮู) และบทกวีที่เขาแต่งเกี่ยวกับหญิงสาวลาว เกี่ยวกับทะเล เกี่ยวกับความรัก เกี่ยวกับแม่น้ำในบ้านเกิด เกี่ยวกับหมู่บ้าน... ด้วยบทกวีที่อ่อนโยน เรียบง่าย และใกล้ชิด สัมผัสหัวใจของคนรักบทกวี
อุทิศตนตลอดชีวิตเพื่อภาคการศึกษา เพื่อนักเรียนที่รัก วันที่เขาก้าวลงจากแท่นเพื่อกลับบ้านเกิดเพื่อทุ่มเทให้กับการเขียนบทกวีและเข้าร่วมกิจกรรมทัศนศึกษาเชิงสร้างสรรค์ ความผูกพันกับโรงเรียน เพื่อนร่วมงาน และนักเรียนมานานหลายทศวรรษได้กลายเป็นอดีตไปแล้ว เขาต้องยอมรับกฎแห่งชีวิตเพื่อค้นหาความสุขใหม่ให้กับตัวเอง: "เสียงจักจั่นดังก้องกังวานอย่างเหม่อลอย/จากต้นฟีนิกซ์สีแดง จากกิ่งวิลโลว์สีเขียว/เหล่านักวิชาการเสื้อขาวในวัยเยาว์/ความทรงจำทั้งหมดเหล่านั้นต้องถูกทิ้งให้ล่องลอยไป" (ต้องถูกทิ้งให้ล่องลอยไป)
ด้วยขอบเขตที่จำกัดของบทความนี้ ผมจะขอรีวิวเฉพาะบทกวีดี ๆ สักบทหนึ่งให้ผู้อ่านได้นำไปแบ่งปันกับกวีเหงียน วัน ตรินห์ หวังว่าบทกวีชุด “Thoi danh rong reu” จะช่วยให้ผู้รักบทกวีได้ค้นพบสิ่งที่น่าสนใจและน่าดึงดูดใจในเล่มนี้
เหงียน ซวน ซาง
ที่มา: https://baoquangtri.vn/nhu-tim-thay-minh-188885.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)