ชั้นเรียน “วิ่ง” ในนครโฮจิมินห์เตรียมต้อนรับการสอบจบการศึกษา

(NLDO) - การจัดชั้นเรียนแบบ "วิ่ง" ในนครโฮจิมินห์มีต้นกำเนิดมาจากรูปแบบการเรียนการสอนแบบชั้นเรียนเพื่อแก้ปัญหาความต้องการในการสอนวิชาเลือก และกำลังมีการจำลองรูปแบบนี้เพิ่มมากขึ้น

ตั้งแต่ปีการศึกษา 2565-2566 โรงเรียนมัธยมปลายเลฮ่องฟองสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (เขต 5) เป็นโรงเรียนแห่งแรกในนครโฮจิมินห์ที่นำรูปแบบการเรียนการสอนแบบ “ห้องเรียนเคลื่อนที่” มาใช้ จนถึงปัจจุบัน โรงเรียนมัธยมปลายหลายแห่งในเมืองได้นำรูปแบบนี้ไปใช้ ทั้งเพื่อให้เป็นไปตามข้อกำหนดในการสอนวิชาเลือกตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 และเพื่อรองรับการสอบจบการศึกษา

นักเรียนมีทางเลือกมากมาย

ผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายระบุว่า นับตั้งแต่เริ่มใช้หลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 นอกจากวิชาบังคับแล้ว นักเรียนที่เข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ยังถูกบังคับให้เลือกเรียนวิชาเลือกที่โรงเรียนจัดให้ ส่งผลให้นักเรียนหลายคนไม่ชอบเรียนบางวิชา แต่ไม่มีทางเลือกอื่น ผลการเรียนจึงไม่เป็นไปตามที่คาดหวัง เพราะนักเรียนขาดความกระตือรือร้นในการเรียนรู้

จากความเป็นจริงนี้ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายบางแห่งได้นำระบบการเรียนแบบ "วิ่ง" มาใช้ โดยนอกจากวิชาบังคับแล้ว นักเรียนยังต้อง "วิ่ง" เข้าชั้นเรียนที่สอนวิชาเลือกที่ตนเองชอบด้วย และสามารถเลือกเรียน 2-3 วิชาจากวิชาเลือกได้ตามรูปแบบการเรียนที่ตนเองชอบ

Những lớp học — นักเรียนจะได้รับคำแนะนำเกี่ยวกับวิชาเลือกในชั้นปีที่ 10 ที่โรงเรียนมัธยม Ten Lo Man (เขต 1)

ที่โรงเรียนมัธยมปลายเลฮ่องฟองสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ นอกจากวิชาบังคับ 8 วิชาและกิจกรรม ทางการศึกษาแล้ว นักเรียนยังสามารถเลือกเรียนวิชาเฉพาะได้อีก 4 วิชา และหัวข้อพิเศษอีก 3 หัวข้อ ทางโรงเรียนจะจัดตารางเรียนตามวิชาที่นักเรียนเลือก โดยในช่วงเช้านักเรียนจะได้เรียนวิชาบังคับและวิชาเฉพาะตามชั้นเรียนของตนเอง ในช่วงบ่าย นักเรียนจะสลับไปเรียนกับนักเรียนคนอื่นๆ ตามวิชาเลือกและหัวข้อที่ลงทะเบียนไว้

คุณ Trinh Duy Trong ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Truong Chinh (เขต 12) กล่าวว่า ตั้งแต่ปีการศึกษา 2567-2568 ทางโรงเรียนจะจัดการเรียนการสอนในรูปแบบดังกล่าวสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 การจัดรูปแบบการเรียนการสอนแบบนี้ก็เพื่อให้นักเรียนมีทางเลือกมากขึ้นในทิศทางที่เหมาะสมกับตนเองมากที่สุด ทางโรงเรียนมีชุดวิชาให้เลือกเรียนมากมาย

เหมาะสำหรับวิธีการสอบวัดระดับวุฒิการศึกษา

ชั้นเรียนแบบ "วิ่ง" ซึ่งมีต้นกำเนิดจาก "ความจำเป็นคือแม่แห่งการประดิษฐ์" ในนครโฮจิมินห์ พิสูจน์ความเหมาะสมและประสิทธิผลด้วยวิธีการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่เริ่มใช้ในปี 2568

เพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียนทุกคนในวิชาเลือกสองวิชาสำหรับการสอบจบการศึกษา โรงเรียนมักจัดชั้นเรียนแบบ "วิ่ง" ในช่วงบ่าย ซึ่งหมายความว่านักเรียนไม่ได้เรียนในชั้นเรียนประจำ แต่สามารถย้ายไปเรียนในชั้นเรียนอื่นเพื่อเรียนวิชาที่เลือกสำหรับการสอบจบการศึกษาได้

คุณเหงียน ถิ แถ่ง ตรุค ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเดืองวันถิ (เมืองถุยึ๋ง) กล่าวว่า ขณะจัดตั้งกลุ่มขึ้น ทางโรงเรียนได้แบ่งกลุ่มออกเป็นสองกลุ่มหลัก คือ กลุ่มวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและกลุ่มสังคมศาสตร์ เนื่องจากการสอบปลายภาคในปี พ.ศ. 2568 จะมีเพียง 4 วิชาเท่านั้น ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเดืองวันถิ ทางโรงเรียนจะปรับเปลี่ยนกลุ่มให้เหมาะสมยิ่งขึ้น โดยพิจารณาจากจำนวนครูและอัตราจำนวนนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนในแต่ละปี โดยนักเรียนในกลุ่มเดียวกันจะได้รับสิทธิ์เข้าเรียนในชั้นเรียนเดียวกันก่อน

คุณเหงียน ถิ ไม เทา รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายเหงียน จุง ตรุค (เขตโก วาป) เปิดเผยว่า ทางโรงเรียนอนุญาตให้นักเรียนลงทะเบียนเรียนวิชาเลือกได้ตั้งแต่ต้นปีการศึกษา หลังจากนักเรียนลงทะเบียนเรียนแล้ว ทางโรงเรียนจะจัดการเรียนการสอนในภาคเรียนที่สองให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน จากสถิติพบว่า วิชาคณิตศาสตร์ วรรณคดี ฟิสิกส์ และภาษาอังกฤษเป็นวิชาที่นักเรียนหลายคนเลือกเรียนควบคู่กัน วิชาคณิตศาสตร์ วรรณคดี ฟิสิกส์ และเคมี เป็นวิชาที่นักเรียนเลือกเรียนควบคู่กัน ส่วนวิชา เศรษฐศาสตร์ และนิติศาสตร์มีนักเรียนเลือกเรียน แต่จำนวนนักเรียนไม่มากนัก ขณะที่ไม่มีนักเรียนคนใดเลือกเรียนวิชาเทคโนโลยีและเทคโนโลยีสารสนเทศ

ที่โรงเรียนมัธยมปลายเท็นโลมัน (เขต 1) คุณเหงียน ฮุง เของ ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า โรงเรียนไม่มีการจัดกลุ่มวิชาแบบเดิมเหมือนปีก่อนๆ แต่นักเรียนสามารถเลือกเรียนได้ 2-3 วิชาตามความสนใจ ความสามารถ และความต้องการ การเปลี่ยนแปลงนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นมากขึ้นในการกำหนดเส้นทางการศึกษาของตนเองในช่วง 3 ปีการศึกษามัธยมปลาย

ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายเท็นโลแมน ระบุว่า การสอบปลายภาคปี 2568 ประกอบด้วย 4 วิชา โดย 2 วิชาบังคับ ได้แก่ คณิตศาสตร์และวรรณคดี ส่วนอีก 2 วิชาที่เหลือเป็นวิชาเลือก ดังนั้น ทางโรงเรียนจึงได้จัดกลุ่มวิชาแบบผสมผสาน 3 กลุ่ม ได้แก่ วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ สังคมศาสตร์ และกลุ่มแบบผสม... โดยแต่ละกลุ่มจะจัดให้มีการสอบแบบผสมผสาน 3 กลุ่มสำหรับการสมัครเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย ซึ่งช่วยให้นักเรียนสามารถปรับเปลี่ยนรูปแบบการสอบเพื่อประกอบอาชีพและมหาวิทยาลัยได้หลากหลายยิ่งขึ้น

ที่มา: https://nld.com.vn/nhung-lop-hoc-chay-o-tp-hcm-don-dau-ky-thi-tot-nghiep-196250130183538828.htm