เพื่อตอบสนองต่อข้อกังวลเหล่านี้ รองศาสตราจารย์ ดร. หวินห์ เควี๊ยต ทัง ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ฮานอย กล่าวว่า ในยุคปัจจุบัน การพัฒนาเทคโนโลยีและปัญญาประดิษฐ์ได้เปลี่ยนแปลงอาชีพมากมาย อย่างไรก็ตาม อาชีพที่ต้องการทักษะสูงและพึ่งพาปัญญาประดิษฐ์และระบบอัตโนมัติน้อยลงยังคงมีเสถียรภาพ

“มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยยังคงยึดมั่นในจุดยืนหลักด้าน วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับประเทศ ดังนั้น หลักสูตรฝึกอบรมของมหาวิทยาลัยเกือบ 55 หลักสูตรจึงครอบคลุมทุกภาคส่วนเทคโนโลยีที่สำคัญของประเทศ” คุณทังกล่าว

คุณทัง กล่าวว่า แทนที่จะเร่งสร้างสาขาวิชาใหม่ โรงเรียนจะเน้นปรับเนื้อหาหลักสูตรให้เหมาะสมกับแนวโน้มการพัฒนาของเทคโนโลยีและข้อกำหนดทางเทคนิคใหม่ๆ มากขึ้น

โรงเรียนมุ่งเน้นการฝึกอบรมวิศวกรที่มีความรู้หลายสาขาวิชา เช่น การบูรณาการหุ่นยนต์กับ AI หรือสิ่งทอ แฟชั่น กับ AI...

“นี่เป็นวิธีที่ดีที่สุดในการตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี ขณะเดียวกันผู้เรียนสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้อย่างรวดเร็วเพื่อมีส่วนสนับสนุนการพัฒนาประเทศ” นายทังกล่าว

รองศาสตราจารย์ ดร. หวินห์ เควี๊ยต ทัง เชื่อว่าความกังวลเกี่ยวกับการสูญหายของอาชีพบางอาชีพในอนาคตอันใกล้นี้เป็นเพียงการคาดเดาและไม่มีมูลความจริง เขามองว่าอาชีพต่างๆ ไม่ได้สูญหายไป แต่เพียงแต่เปลี่ยนแปลงธรรมชาติและปรัชญาการทำงานเท่านั้น

ตัวอย่างที่เห็นได้ชัดที่สุดคือสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ ในอดีตนักศึกษามุ่งเน้นเฉพาะการเรียนรู้การเขียนโปรแกรม แต่ปัจจุบันทักษะที่สำคัญคือความสามารถในการทดสอบและตรวจสอบโค้ดที่สร้างโดย AI ซึ่งแสดงให้เห็นว่าสาขาเดิมยังคงมีอยู่ แต่ข้อกำหนดด้านความสามารถของนักศึกษาได้เปลี่ยนแปลงไป

“ดังนั้น เราจึงต้องยอมรับความท้าทาย พร้อมที่จะรับความรู้และทักษะใหม่ๆ เรียนรู้และใช้เทคโนโลยีควบคู่ไปกับการพัฒนาเทคโนโลยี” รองศาสตราจารย์ ดร. หยุนห์ เควียต ทัง กล่าว

z7301066279930_ddfbe8b061865343ac46528404c9f1e9.jpg
ธุรกิจต่างๆ เข้ามาหานักศึกษาในมหาวิทยาลัย ภาพโดย: Thuy Nga

ขณะเดียวกัน รองศาสตราจารย์ ดร. ตรัน กวง เตียน ผู้อำนวยการสถาบันสตรีเวียดนาม กล่าวว่า แทนที่จะมองหาสาขาวิชาที่ "ไม่ตกงาน" ผู้เรียนควรทำความเข้าใจกับเสาหลักแนวโน้มที่กำลังกำหนดทิศทางตลาดแรงงานโลก เสาหลักเหล่านี้มีความยั่งยืนมากกว่าชื่อของแต่ละสาขาวิชา และเป็นกุญแจสำคัญที่จะช่วยให้ผู้เรียนสามารถยืนหยัดได้อย่างมั่นคงท่ามกลางความผันผวน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เขามองว่า เสาหลักแรกคือเทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ งานที่มีความสามารถในการควบคุม ประยุกต์ใช้ จัดการ หรือสร้างสรรค์ด้วยเทคโนโลยี ตั้งแต่การวิเคราะห์ข้อมูล การเขียนโปรแกรม การเพิ่มประสิทธิภาพการดำเนินงาน ไปจนถึงการผลิตเนื้อหาดิจิทัล ล้วนเป็นที่ต้องการอย่างมาก

“แม้ว่าระบบอัตโนมัติจะก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว แต่เทคโนโลยีก็ยังคงสร้างงานใหม่ๆ ได้มากกว่าที่จะทำลาย แต่ก็ต้องใช้คนงานที่ต้องปรับปรุงอยู่ตลอดเวลา” เขากล่าว

เสาหลักที่สองคือการฝึกอบรมทักษะทางสังคมและมนุษยศาสตร์ ซึ่งเป็นทักษะที่มนุษย์ทำได้ดีกว่าเครื่องจักร รวมถึงการคิดเชิงซ้อน การดูแลและการสนับสนุน การให้คำปรึกษา การมีส่วนร่วมของชุมชน การออกแบบนโยบายสังคม การจัดการความเสี่ยง ภาวะผู้นำ และการทำงานในสภาพแวดล้อมพหุวัฒนธรรม

คุณเตียนเชื่อว่าในบริบทของการขยายตัวของเทคโนโลยี ทักษะทางสังคมและความสามารถในการเข้าใจผู้คนกลายเป็น “โซนที่ปลอดภัยที่สุด”

เสาหลักที่สามคือศักยภาพด้านเศรษฐกิจ กฎหมาย และธรรมาภิบาลเชิงปรับตัว เมื่อการค้าข้ามพรมแดน เศรษฐกิจดิจิทัล และรูปแบบธุรกิจใหม่ๆ เติบโต บุคลากรที่เข้าใจโครงสร้างทางเศรษฐกิจ ธรรมาภิบาลองค์กร กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับธุรกรรมดิจิทัล และการคุ้มครองข้อมูล จะเป็นที่ต้องการอย่างยิ่ง ความสามารถในการผสมผสานความรู้ด้านเศรษฐกิจ กฎหมาย และเทคโนโลยีเข้าด้วยกันจะสร้างข้อได้เปรียบที่ชัดเจน

จากมุมมองดังกล่าว รองศาสตราจารย์ ดร. Tran Quang Tien เน้นย้ำว่า “ความไร้กาลเวลา” เป็นของอุตสาหกรรมที่ปรับปรุงใหม่ตลอดเวลา มีความยืดหยุ่นในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี และในเวลาเดียวกันก็รักษาคุณค่าของความเป็นมนุษย์ไว้ด้วย

นอกจากนี้ สาขาวิชาใดที่จะไม่ล้าสมัยนั้น ขึ้นอยู่กับวิธีการฝึกอบรมและวิธีที่นักศึกษาเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ไม่ใช่ชื่อสาขาวิชา หากหลักสูตรเชื่อมโยงกับเทคโนโลยี ความต้องการทางสังคมที่เป็นรูปธรรม และการพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ตลอดชีวิต สาขาวิชาเหล่านั้นจะเป็นสาขาวิชาที่ยั่งยืนในอีก 10 ปีข้างหน้า” รองศาสตราจารย์ ดร. ตรัน กวาง เตียน กล่าว

สองสาขาวิชา 'ร้อนแรง' และมีรายได้สูงนี้ มักถูกเลือกโดยนักศึกษาต่างชาติส่วนใหญ่เมื่อไปเรียนที่สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา แคนาดา และออสเตรเลีย เนื่องจากสาขาวิชาเหล่านี้เหมาะสมกับความต้องการแรงงานทั่วโลก

ที่มา: https://vietnamnet.vn/nhung-nganh-hoc-it-loi-thoi-khong-so-that-nghiep-trong-5-nam-toi-2470249.html