การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ

ที่น่าสังเกตคือการสอบวัดสมรรถนะที่จัดโดยมหาวิทยาลัยเองก็มีการปรับปรุงให้เหมาะสมเช่นกัน

การปรับโครงสร้างการสอบและวิชา

การสอบประเมินสมรรถนะของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้จัดขึ้นตั้งแต่ปี พ.ศ. 2561 มีผู้เข้าสอบมากกว่า 100,000 คนจากโรงเรียนมัธยมปลาย 1,815 แห่งเข้าร่วม และมีสถาบัน การศึกษา เกือบ 100 แห่งใช้การสอบนี้ในการลงทะเบียนเรียน เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับปี พ.ศ. 2568 มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ได้ประกาศการปฐมนิเทศสำหรับการจัดสอบ พร้อมประเด็นสำคัญใหม่ๆ ที่น่าสนใจ

ดร. กวัช โฮย นัม รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยนาตรัง กังวลเกี่ยวกับสถานการณ์ที่ผู้สมัครมุ่งเน้นแต่การเลือกวิชาสังคมสำหรับการทดสอบประเมินความสามารถเท่านั้น

ดร.เหงียน ก๊วก จินห์ ผู้อำนวยการศูนย์ทดสอบและประเมินคุณภาพการฝึกอบรม (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) กล่าวว่า ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2568 เป็นต้นไป การสอบประเมินสมรรถนะที่มหาวิทยาลัยแห่งนี้จัดขึ้นจะยังคงดำเนินการต่อไปในทิศทางการพัฒนาที่มั่นคง โดยยึดหลักจากขั้นตอนก่อนหน้า โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสอบในรูปแบบข้อสอบปรนัยแบบปรนัย ซึ่งจัดขึ้นพร้อมกันในหลายพื้นที่เพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการเข้าสอบ ขณะเดียวกัน จะมีการปรับโครงสร้างการสอบให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของโครงการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561

การปรับปรุงข้อสอบปัจจุบันจะเน้นไปที่ส่วนการแก้ปัญหา ผู้เข้าสอบสามารถเลือกทำโจทย์ได้ 3 ข้อ จากทั้งหมด 6 ข้อ แทนที่จะต้องตอบคำถามทั้งหมดในส่วนนี้เหมือนแต่ก่อน

ดร. เหงียน ก๊วก ชินห์ ผู้อำนวยการศูนย์ทดสอบและประเมินคุณภาพการฝึกอบรม (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้)

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โครงสร้างการทดสอบสมรรถนะประกอบด้วย 3 ส่วน ส่วนที่ 1 ใช้ภาษา (400 คะแนน รวม 40 ข้อ) ประเมินความรู้ด้านวรรณกรรม ความสามารถในการใช้คำศัพท์ การอ่านและ ทำความ เข้าใจ และการวิเคราะห์งานเขียนภาษาเวียดนามและภาษาอังกฤษ ส่วนที่ 2 มีคะแนนสูงสุด 300 คะแนน ประกอบด้วย 10 ข้อ 10 ข้อ 20 ข้อ 1 ...

แต่ตามโครงสร้างร่างแบบทดสอบประเมินสมรรถนะตั้งแต่ปี 2568 ถึงแม้ว่าจะยังคงประกอบด้วย 3 ส่วน แต่ส่วนที่ 3 เพียงอย่างเดียวจะกล่าวถึงประเด็นการเปลี่ยนแปลงโครงสร้าง ผู้สมัครจะถูกคัดเลือกให้ทำข้อสอบใน 3 กลุ่มวิชา จากทั้งหมด 6 กลุ่มวิชา ได้แก่ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ ศึกษา และนิติศาสตร์ ดังนั้น เมื่อเปรียบเทียบกับโครงสร้างแบบทดสอบประเมินสมรรถนะที่ผ่านมา โครงสร้างแบบทดสอบตั้งแต่ปี 2568 จะมีกลุ่มวิชาใหม่ที่เกี่ยวข้องกับเศรษฐศาสตร์ศึกษาและกฎหมาย ซึ่งเนื้อหาใหม่นี้จะปรากฏในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561

“การปรับแก้เมื่อเทียบกับการสอบในปัจจุบันจะเน้นไปที่ส่วนการแก้ปัญหา ผู้เข้าสอบจะสามารถเลือกทำโจทย์ได้ 3 ข้อ จากทั้งหมด 6 กลุ่มข้อสอบ แทนที่จะต้องทำโจทย์ทั้งหมดในส่วนนี้เหมือนแต่ก่อน” ดร. ชินห์ อธิบายเพิ่มเติม

ผู้สมัครสอบประเมินศักยภาพมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ ประจำปี 2566

ผู้สมัครควรได้รับอนุญาตให้เลือกวิชาสอบหรือไม่?

เมื่อเผชิญกับทิศทางของมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ในการเปลี่ยนโครงสร้างการสอบประเมินสมรรถนะตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป ตัวแทนจากโรงเรียนบางแห่งแสดงความกังวล

ในการประชุมที่จัดโดยมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ เมื่อวันที่ 24 พฤศจิกายน ดร. กว้าช ฮอย นาม รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยญาจาง ได้แสดงความกังวลเมื่อการสอบประเมินสมรรถนะของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้มีการกำหนดให้ผู้เข้าสอบสามารถเลือกวิชาในหัวข้อการแก้ปัญหาได้ รองอธิการบดีได้วิเคราะห์ความกังวลนี้จากแนวโน้มการเลือกวิชาเรียนและการสอบของนักศึกษาในปัจจุบัน

คุณนัมกล่าวว่า "เราได้สำรวจโรงเรียนมัธยมปลายแห่งหนึ่ง พบว่ามี 7 ห้องเรียน แต่มีเพียงห้องเรียนเดียวที่สอนวิชาฟิสิกส์ ยังไม่แน่ชัดว่าห้องเรียนฟิสิกส์นี้มีนักเรียนที่เลือกเรียนวิชาเคมีหรือชีววิทยา" จากแนวโน้มของนักเรียนที่เลือกที่จะเรียนสังคมศาสตร์ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา คุณนัมกล่าวว่าจะเป็นเรื่องยากสำหรับมหาวิทยาลัยที่จะฝึกอบรมในสาขาที่ต้องการความรู้พื้นฐานที่เข้มงวดมากขึ้น เช่น วิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี "จำนวนนักศึกษาที่เรียนวิทยาศาสตร์ธรรมชาติกำลังลดลง ซึ่งจะเป็นความท้าทายสำหรับโรงเรียนที่กำลังรับสมัครนักศึกษาในสาขาวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี" คุณนัมกังวล

เกี่ยวกับเรื่องนี้ ดร.เหงียน ก๊วก จินห์ กล่าวว่า จุดประสงค์ของการสอบคือการประเมินความสามารถขั้นพื้นฐานที่สุดของนักศึกษาปริญญาเอกขณะศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย ในการแก้ปัญหานี้ คุณจินห์กล่าวว่า ทีมผู้เชี่ยวชาญจะพิจารณาแนวทางแก้ไขเพื่อช่วยให้นักศึกษาปริญญาเอกให้ความสนใจกับสาขาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติมากขึ้น โดยมีสัดส่วนที่เหมาะสมระหว่างสาขาต่างๆ "มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้จะประกาศรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับจำนวนข้อสอบของแต่ละสาขา ทั้งคณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ฟิสิกส์... จากนั้น สถาบันการศึกษาสามารถนำผลการสอบของนักศึกษาปริญญาเอกไปใช้ให้เหมาะสมกับลักษณะเฉพาะของแต่ละอุตสาหกรรมและคณะได้ ตัวอย่างเช่น เมื่อพิจารณาจากมาตราส่วนของแต่ละส่วน เมื่อรับสมัครนักศึกษาปริญญาเอกสาขาเทคโนโลยีวิศวกรรมเครื่องกล มหาวิทยาลัยญาจางสามารถคูณค่าสัมประสิทธิ์กับข้อสอบคณิตศาสตร์และฟิสิกส์เพื่อคัดเลือกนักศึกษาที่เหมาะสม" ดร.จินห์กล่าว

มหาวิทยาลัยศึกษาศาสตร์นครโฮจิมินห์จะจัดสอบวัดความสามารถเฉพาะทางเป็นระยะเวลา 2 ปี และภายในสิ้นปี 2567 ทางมหาวิทยาลัยจะประกาศตัวอย่างข้อสอบสำหรับการสอบปี 2568

ดร.เหงียน ดึ๊ก เหงีย อดีตรองอธิการบดีมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ กล่าวว่า เป้าหมายของมหาวิทยาลัยคือการรับสมัครนักศึกษาให้เพียงพอและถูกต้อง “วิธีที่ง่ายที่สุดในการรับนักศึกษาให้เพียงพอคือการใช้ใบแสดงผลการเรียนระดับมัธยมปลาย แต่ผลการเรียนระดับมัธยมปลายกลับไม่น่าเชื่อถือ เรามีสถิติที่ครบถ้วนมากซึ่งแสดงให้เห็นถึงความไม่น่าเชื่อถือของผลการเรียนเหล่านี้” ดร.เหงียกล่าว พร้อมเสริมว่ามหาวิทยาลัยจำเป็นต้องอาศัยผลการเรียนที่น่าเชื่อถือมากขึ้น เช่น การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย แต่ภายในปี พ.ศ. 2568 ภายใต้โครงการใหม่นี้ คุณเหงียกล่าวว่าการสอบประเมินศักยภาพของมหาวิทยาลัยจะยิ่งมีความสำคัญมากขึ้นไปอีก

การสอบแยกอื่นๆ จะมีการเปลี่ยนแปลงหรือไม่?

อาจารย์เหงียน หง็อก จุง รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยศึกษาศาสตร์นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า การปฐมนิเทศการสอบประเมินสมรรถนะเฉพาะทางที่จัดโดยมหาวิทยาลัยตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป จะสอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 อย่างใกล้ชิด โดยธนาคารข้อสอบจะได้รับการสืบทอดและพัฒนาใหม่ และจะมีการทดสอบกับนักเรียนอย่างเต็มรูปแบบเพื่อคัดกรอง

อาจารย์ตรัง กล่าวว่า การปฐมนิเทศการสอบจะกระชับ กระชับ และจัดขึ้นหลายครั้งต่อปี เพื่อให้นักเรียนมีโอกาสมากมายในการสอบและวัดความสามารถของตนเอง นักเรียนไม่จำเป็นต้องเตรียมตัวอะไรเลย นอกจากการเรียนให้ดีในระดับมัธยมปลายโดยไม่ต้องเตรียมตัวสอบ ทางโรงเรียนวางแผนที่จะรักษาเสถียรภาพของวิชาต่างๆ ต่อไป และมุ่งมั่นที่จะพัฒนาคุณภาพการสอบให้สอดคล้องกับแนวโน้มการประเมินความสามารถในการนำไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาในชีวิต ทางโรงเรียนจะประกาศผลการสอบตัวอย่างในปลายปี 2567

มหาวิทยาลัยไซ่ง่อนและมหาวิทยาลัยการธนาคารแห่งนครโฮจิมินห์ร่วมกันจัดสอบเข้าโดยใช้คอมพิวเตอร์ ในปี พ.ศ. 2566 มหาวิทยาลัยทั้งสองแห่งจะจัดสอบ 7 วิชาอิสระ ได้แก่ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ ผู้สมัครสอบจะสอบแบบปรนัยสำหรับแต่ละวิชาอิสระ วิชาคณิตศาสตร์ใช้เวลา 90 นาที และวิชาอื่นๆ ใช้เวลา 60 นาที

มหาวิทยาลัยเวียดนาม-เยอรมนีได้จัดสอบ TestAs ขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์ในการรับนักศึกษามาเป็นเวลาหลายปีแล้ว ดร. ฮา ทุค เวียน รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเวียดนาม-เยอรมนี กล่าวว่า นี่เป็นรูปแบบหนึ่งของการทดสอบสมรรถนะสำหรับนักศึกษาต่างชาติที่ต้องการสมัครเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยในเยอรมนี “ดังนั้น การสอบ TestAs ของมหาวิทยาลัยในปี 2568 จึงไม่จำเป็นต้องปรับเนื้อหาการประเมินสมรรถนะของการสอบ อย่างไรก็ตาม สำหรับการรับนักศึกษาในรูปแบบอื่นๆ เช่น การใช้ผลสอบปลายภาค หรือการศึกษาระดับมัธยมปลาย มหาวิทยาลัยได้เริ่มปรับวิธีการและวิชาที่ใช้ในการรับนักศึกษาตั้งแต่ปี 2566 เป็นต้นไป การปรับนี้ถือเป็นก้าวสำคัญในการเตรียมความพร้อมสำหรับปี 2568 ซึ่งเป็นปีแรกที่นักศึกษารุ่นแรกของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 จะได้เข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย” ดร. เวียน กล่าว

ลิงค์ที่มา: https://thanhnien.vn/ky-thi-danh-gia-nang-luc-nhung-thay-doi-dang-chu-y-185231126223548087.htm