แคทเธอรีนเชื่อว่าวิทยาลัยแฟรงคลินแอนด์มาร์แชลล์ ซึ่งมีจุดเด่นด้านสังคมวิทยา เป็นสถาบันที่เหมาะสมที่สุดสำหรับเธอในการพัฒนาความคิดเชิงสังคมอย่างรอบด้าน นอกจากนี้ เธอยังเลือกเรียนที่วิทยาลัยศิลปศาสตร์ขนาดเล็กแห่งนี้ ซึ่งตั้งอยู่ในเมืองที่เงียบสงบ เพราะต้องการได้รับการสนับสนุนจากอาจารย์และเพื่อนๆ มากขึ้น รวมถึงต้องการใช้ความคิดริเริ่มของตนเองให้เกิดประโยชน์สูงสุดในชั้นเรียน
นอกจากนี้ นักศึกษาหญิงคนดังกล่าวยังได้รับการรับเข้าและได้รับเงินสนับสนุนรวมสูงถึง 314,000 เหรียญสหรัฐจากมหาวิทยาลัยชั้นนำอื่นๆ ทั่วสหรัฐอเมริกา
ความท้าทายคือสิ่งที่พัฒนาคุณ
แคทเธอรีนเป็นนักเรียนมัธยมปลายที่โรงเรียนนานาชาติโฮจิมินห์ซิตี้ - สถาบันอเมริกันอะคาเดมี (ISHCMC - American Academy) ปัจจุบันเธอกำลังเรียนวิชา Advanced Placement (AP) ที่โรงเรียนสี่วิชาและวิชาอื่นๆ อีกสองวิชา แคทเธอรีนกล่าวว่าเธอต้องการท้าทายตัวเองด้วยการเรียนวิชา AP ที่ ISHCMC-AA เพื่อพัฒนาทักษะและความรู้ แม้ว่าเธอจะรักทุกวิชา แต่แคทเธอรีนมีความหลงใหลในศิลปะ AP เป็นพิเศษ เพราะสำหรับเธอแล้ว ภาพวาดแต่ละภาพล้วนมีความหมายที่แตกต่างกัน แคทเธอรีนเล่าว่าเธอมองว่าศิลปะคือยารักษาโรค เมื่อได้ซึมซับศิลปะ เราจะได้เรียนรู้วิธีถ่ายทอดอารมณ์ผ่านสีสัน ซึ่งทำให้เราพร้อมที่จะเปิดเผยโลก ภายในตัวเราผ่านภาพวาด
แคทเธอรีนยังชอบวิชา วิทยาศาสตร์ คอมพิวเตอร์ขั้นสูงเป็นพิเศษ เพราะเธอเก่งคณิตศาสตร์ “ฉันชอบสิ่งที่ท้าทายตัวเอง บังคับให้ฉันก้าวออกจาก Comfort Zone” แคทเธอรีนกล่าว
แคทเธอรีนเป็นนักเรียนมัธยมปลายที่โรงเรียนนานาชาติ โฮจิมินห์ ซิตี้ - โรงเรียนอเมริกันอะคาเดมี (ISHCMC - โรงเรียนอเมริกันอะคาเดมี)
ด้วยตารางเรียนที่แน่นเอี๊ยดและวิชา AP ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ต้องใช้เวลาศึกษาค้นคว้าเชิงลึกนาน แคทเธอรีนยังคงประสบความสำเร็จในการเรียนด้วยคะแนน AP 4/5 เมื่อสิ้นสุดปีการศึกษา 2566 นักเรียนหญิงคนนี้ได้รับรางวัล Salutatorian - Salutatorian of the Year และได้รับทุนการศึกษามากมายจากมหาวิทยาลัยชั้นนำในสหรัฐอเมริกา
การเดินทางแห่งการ “รักษา”
นอกจากความสำเร็จทางวิชาการที่โดดเด่นแล้ว แคทเธอรีนยังเข้าร่วมกิจกรรมสนับสนุนชุมชนอย่างกระตือรือร้นมาตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แคทเธอรีนใช้เวลาหลังเลิกเรียนเข้าร่วมองค์กรการกุศลชื่อสถานีรถไฟไซ่ง่อน ซึ่งเธอสอนภาษาอังกฤษให้เด็กผู้หญิงฟรี ช่วยให้พวกเธอมีโอกาสได้เรียนหนังสือ ไม่ถึงหนึ่งปีต่อมา แคทเธอรีนรับหน้าที่ดูแลสถานสงเคราะห์และสอนวิชาต่างๆ ฟรีให้กับนักเรียนหญิง ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แคทเธอรีนและเพื่อนได้เริ่มโครงการแรกชื่อ ItMatters พวกเขาร่วมกันจัดเวิร์กช็อปเกี่ยวกับการวาดภาพและจิตวิทยา โดยประยุกต์ใช้ศิลปะบำบัด เธอถามคำถามปลายเปิดเพื่อช่วยให้ผู้คนเข้าใจโลกภายในของตนเองมากขึ้น จึงได้เรียนรู้วิธีการปลดปล่อยและแสดงอารมณ์ผ่านภาพวาด ช่วยให้พวกเขาเผชิญหน้าและปลดปล่อยบาดแผลทางอารมณ์
ความสำเร็จไม่ใช่ "แบบแบนราบ"
แคทเธอรีนเล่าว่าตั้งแต่ยังเด็ก ครอบครัวของเธอฝึกฝนเธอและพี่ชายให้เรียนรู้ด้วยตนเองและจัดสรรเวลาด้วยการจัดตารางเวลาและรายการสิ่งที่ต้องทำในแต่ละวัน ด้วยเหตุนี้ เธอจึงได้เรียนรู้ทักษะการจัดการเวลาและการจัดการงานตั้งแต่ยังเด็ก
ในปีการศึกษานี้แคทเธอรีนวางแผนที่จะทำโครงการ AP Art ผ่านการวาดรูปอะคริลิกและการสร้างแบบจำลอง 3 มิติ โดยเน้นที่แรงกดดันเบื้องหลัง "รัศมี" ของความสำเร็จ รวมไปถึงนิสัยที่ไม่ดีเมื่อพยายาม "แข่งขัน" กับเวลา
“แคทเธอรีนเป็นผู้สนับสนุนนวัตกรรมและเป็นแบบอย่างให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-11 ของเธอ” ไรอัน เกียร์ส ครูสอนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศที่โรงเรียนนานาชาติ ISHCMC-AA กล่าว
นักเรียนมีอิสระในการแสดงออกถึงสีสันของตนเองในชั้นเรียน AP Art
การเดินทางเพื่อชุมชน
ฉันใฝ่ฝันที่จะมีส่วนร่วมกับชุมชน ด้วยเหตุนี้ ฉันจึงตั้งเป้าหมายที่จะเป็นทนายความ ความรู้ทางกฎหมายในเวียดนามยังมีจำกัด โดยเฉพาะในพื้นที่ชนบท ดังนั้นฉันจึงพยายามอย่างเต็มที่ทุกวันเพื่อช่วยเหลือและมีส่วนช่วยประเทศบ้านเกิดของฉันในเร็วๆ นี้ ฉันอยากมุ่งหวังให้ทุกคนมีชีวิตที่ยุติธรรม” แคทเธอรีนกล่าว
แคทเธอรีนยังใฝ่ฝันที่จะเป็นผู้กำกับภาพยนตร์แนวเฟมินิสต์เมื่ออายุ 35 ปี ซึ่งเป็นช่วงที่เธอมีประสบการณ์มากขึ้นและมีมุมมองชีวิตที่ครอบคลุมมากขึ้น “สำหรับฉัน ศิลปะและภาพยนตร์เป็นวิธีที่ดีที่สุดในการถ่ายทอดข้อความและปรัชญาของตัวเองไปทั่วโลก” แคทเธอรีนกล่าว
แคทเธอรีน เล เป็นหนึ่งในนักศึกษาที่มีผลงานโดดเด่นในการเลือกเรียนหลักสูตรเตรียมความพร้อมเข้ามหาวิทยาลัย (AP) ในเวียดนาม ISHCMC - American Academy เป็นโรงเรียนนานาชาติแห่งเดียวในเวียดนามที่ได้รับอนุญาตให้สอนและมอบประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงอเมริกัน (AP Diploma) ตั้งแต่ปีการศึกษา 2566-2567 ที่จัดโดย College Board ในสหรัฐอเมริกา ซึ่งรวมถึงหลักสูตรระดับมหาวิทยาลัยและการสอบสำหรับนักเรียนมัธยมปลาย เมื่อลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรเหล่านี้ นักเรียนจะสามารถเข้าร่วมการสอบ AP ที่เกี่ยวข้อง และได้รับประกาศนียบัตร AP เมื่อผลการสอบตรงตามข้อกำหนด เกณฑ์เฉพาะสำหรับการได้รับประกาศนียบัตร AP อาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับโรงเรียนหรือองค์กร
หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับโปรแกรม AP โปรดคลิกที่นี่!
สายด่วน: (84-28) 3898 9098
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)