กองทัพบกที่ 1 ปิดการแข่งขันครูการเมือง ประจำปี 2566

เมื่อวันที่ 9 และ 10 พฤษภาคม ผู้สมัคร 45 คน ซึ่งเป็นเจ้าหน้าที่ การเมือง ในระดับกองร้อยถึงระดับกลาง (กองพล) เลขานุการและรองเลขานุการของหน่วยพรรค ที่ได้รับการคัดเลือกจากหน่วยรากหญ้าในกองทัพ ได้เข้าแข่งขันใน 4 รอบ ได้แก่ การเตรียมบทเรียน (รวมทั้งการบรรยายแบบกระดาษและอิเล็กทรอนิกส์) การทดสอบความรู้ การฝึกสอน และการทดสอบการบังคับบัญชาเป็นทีมเดี่ยวโดยไม่ใช้ปืน

จากการประเมินของคณะกรรมการจัดงาน ผู้เข้าแข่งขันได้ปฏิบัติตามเนื้อหาการจัดทำโครงร่างการบรรยายตามระเบียบอย่างเคร่งครัด บทบรรยายของการแข่งขันหลายบทได้รับการเตรียมการอย่างรอบคอบและมีคุณภาพดี กระบวนการบรรยายใช้แนวทางผสมผสานกับเครื่องมือการนำเสนอ วิดีโอคลิปประกอบการแก้ปัญหาบนพื้นฐานของทฤษฎีและการปฏิบัติที่ค่อนข้างล้ำลึก พร้อมด้วยโมเดล การศึกษา ด้านภาพเพื่อสนับสนุนการสอนโดยตรงในห้องโถงและการจัดกิจกรรมเสริม เข้าใจเนื้อหาพื้นฐานในการทดสอบความรู้ และจัดการและตอบคำถามเสริมได้ดี การทดสอบคำสั่งแสดงเนื้อหาได้ดีด้วยการเคลื่อนไหวที่แม่นยำ

สำหรับกลุ่มหน่วยงานรวม รางวัลชนะเลิศอันดับหนึ่งตกเป็นของกรมโลจิสติกส์ สำหรับกลุ่มกองพลและโรงเรียน ทหาร รางวัลชนะเลิศอันดับหนึ่งตกเป็นของกองพล 312 สำหรับกลุ่มกองพลน้อย รางวัลชนะเลิศอันดับหนึ่งตกเป็นของกองพลน้อย 299 สำหรับบุคคลทั่วไป มีรางวัลชนะเลิศอันดับหนึ่ง 3 รางวัล

ในคำกล่าวปิดการแข่งขัน พันเอกเหงียน ดึ๊ก ตัง รองผู้บัญชาการการเมือง กองพลที่ 1 ได้กล่าวชื่นชมและรับทราบถึงความรับผิดชอบของคณะกรรมการจัดงาน คณะกรรมการตัดสิน ผู้นำหน่วยงาน หน่วยงาน และเจ้าหน้าที่ฝ่ายต่างๆ โดยเฉพาะความพยายาม ความมุ่งมั่น การศึกษา และการฝึกอบรมของอาจารย์การเมืองจำนวน 45 ท่าน ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้การแข่งขันครั้งนี้ประสบความสำเร็จ

รองผู้ว่าการรัฐศาสตร์ประจำกองพล ได้ขอให้คณะกรรมการพรรค ผู้ว่าการรัฐศาสตร์ เจ้าหน้าที่การเมือง และผู้บังคับบัญชาทุกระดับ ดำเนินการนำและกำกับดูแลการดำเนินงานด้านการศึกษาการเมืองอย่างจริงจังในหน่วยฯ อย่างต่อเนื่อง มุ่งมั่นสร้างทีมงานบุคลากรทางการเมืองที่มีคุณภาพในทุกระดับอย่างสม่ำเสมอ ซึ่งเป็นกำลังสำคัญและละเอียดอ่อนอย่างแท้จริงในการทำงานด้านการศึกษาการเมือง สำหรับทีมครูการเมือง พวกเขาต้องฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอ ศึกษาและพัฒนาความรู้ความเข้าใจอย่างรอบด้าน แสวงหาความรู้ ศึกษา สะสม และเสริมสร้างความรู้ของตนเองอย่างจริงจัง พัฒนาวิธีการสอนและทักษะการสอนให้สอดคล้องกับภารกิจที่ได้รับมอบหมาย

การแข่งขันเป็นโอกาสให้คณาจารย์ด้านการสอนการเมืองในกองพลทั้งหมดได้แลกเปลี่ยนและเรียนรู้ซึ่งกันและกัน ดึงประสบการณ์ที่มีประโยชน์ในด้านการศึกษาการเมืองโดยทั่วไป และการสอนการเมืองโดยเฉพาะ และในเวลาเดียวกันก็เป็นการคัดเลือกสมาชิกหลักเพื่อเข้าร่วมการแข่งขันในระดับกองทัพ ซึ่งจะช่วยพัฒนาคุณภาพงานการศึกษาการเมือง ตอบสนองความต้องการในการสร้างหน่วยงานที่แข็งแกร่ง ครอบคลุม และเป็น "ตัวอย่างที่ดี"

เหงียน เติง

แหล่งที่มา