เมื่อเช้าวันที่ 8 กรกฎาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จัดการประชุมเพื่อทบทวน 6 เดือนแรกของปีและจัดสรรภารกิจสำหรับ 6 เดือนสุดท้ายของปี 2568
รัฐมนตรีเหงียน กิม เซิน เป็นประธานการประชุม นอกจากนี้ยังมีรองรัฐมนตรีถาวร ฟาม ง็อก ทวง รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวง ได้แก่ เหงียน วัน ฟุก, ฮวง มินห์ เซิน, เหงียน ทิ กิม ชี, เล เติน ดุง, รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรค เหงียน เวียด ล็อก, ประธานสหภาพแรงงาน การศึกษา เวียดนาม เหงียน กิม อัน, ผู้นำหน่วยงานภายใต้และอยู่ภายใต้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมโดยตรง
ออกเอกสารและโครงการสำคัญมากมายที่มีผลกระทบอย่างมาก
ตามรายงานของหัวหน้าสำนักงานกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Tran Quang Nam ในช่วง 6 เดือนแรกของปี 2025 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ดำเนินการตามภารกิจที่รัฐบาลและ นายกรัฐมนตรี มอบหมายอย่างแน่วแน่ รวมถึงรวมภารกิจดังกล่าวไว้ในเนื้อหาการตรวจสอบและกำกับดูแลในการประชุมประจำเดือนและไตรมาสของกระทรวง รวมถึงอัปเดตการมอบหมายและความคืบหน้าในการดำเนินการบนระบบการจัดการฐานข้อมูลเป็นประจำเพื่อติดตามภารกิจ ดังนั้น ความคืบหน้าและคุณภาพของการเสร็จสิ้นภารกิจจึงสูงขึ้นเรื่อยๆ
กระทรวงได้มุ่งเน้นทรัพยากรด้านการพัฒนา การจัดทำ และการส่งต่อให้กับหน่วยงานที่มีอำนาจหน้าที่เพื่อเผยแพร่เอกสารและโครงการทางกฎหมายที่สำคัญหลายฉบับซึ่งมีผลกระทบอย่างมากต่ออุตสาหกรรมและสังคมโดยรวม เช่น
มติของโปลิตบูโรเกี่ยวกับการปรับปรุงและความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม กฎหมายว่าด้วยครู มติของรัฐสภาเกี่ยวกับการทำให้การศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนเป็นสากลสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนอายุ 3 ถึง 5 ปี และมติของรัฐสภาเกี่ยวกับการยกเว้นและสนับสนุนค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนการศึกษาทั่วไป
โครงการ พระราชกฤษฎีกา การตัดสินใจ คำสั่งของรัฐบาลและนายกรัฐมนตรีที่เกี่ยวข้องกับโครงสร้างองค์กรของกระทรวง การพัฒนาบุคลากรที่มีคุณภาพ เทคโนโลยีขั้นสูง และนวัตกรรมที่ก้าวล้ำ นโยบายสนับสนุนผู้เรียน การปฏิรูปการบริหารและการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล และแนวทางการแก้ไขปัญหาเร่งด่วน เช่น การจัดการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ความปลอดภัยในโรงเรียน และการป้องกันโรค
ยกระดับท้องถิ่นเพื่อเสริมสร้างการบริหารจัดการและทิศทางการรับเข้าเรียนระดับก่อนวัยเรียน ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษา และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในปีการศึกษา 2568-2569
เตรียมการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2025 อย่างรอบคอบและจัดสอบได้สำเร็จ โดยเป็นการสอบครั้งแรกสำหรับนักเรียนที่เรียนภายใต้โครงการการศึกษาทั่วไปประจำปี 2018 ขณะเดียวกันก็รับรองการสอบสำหรับนักเรียนที่เรียนภายใต้โครงการการศึกษาทั่วไปประจำปี 2006 การสอบจัดขึ้นเป็นเวลา 2 วัน ระหว่างวันที่ 26-27 มิถุนายน 2025 โดยรับรองความจริงจัง ความรับผิดชอบ และการสนับสนุนสูงสุดสำหรับผู้เข้าสอบ เนื้อหาการสอบอยู่ในโครงการระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งโครงการระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 การสอบมีการแบ่งระดับอย่างเหมาะสมเพื่อให้เกิดความเป็นกลางในการรับรองการสำเร็จการศึกษา และจัดเตรียมข้อมูลสำหรับมหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาด้านอาชีวศึกษาเพื่อใช้ในการลงทะเบียนเรียนภายใต้จิตวิญญาณแห่งความเป็นอิสระ
คุณภาพการศึกษาทั่วไปและระดับสูงยังคงได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง ผลการสอบคัดเลือกนักเรียนดีเด่นระดับชาติ การแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับชาติและนานาชาติสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในปีการศึกษา 2024-2025 ในสหรัฐอเมริกา และการแข่งขันโอลิมปิกระดับนานาชาติและระดับภูมิภาคยังคงได้รับผลลัพธ์ที่สูง ความสำเร็จที่ยอดเยี่ยมของทีมยังคงยืนยันคุณภาพการศึกษาทั่วไป และในขณะเดียวกันก็ยืนยันทิศทางที่ถูกต้องในการทำงานเพื่อค้นหา คัดเลือก และฝึกอบรมนักเรียนดีเด่น
กำลังส่งเสริมการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลสำหรับอุตสาหกรรมชิปเซมิคอนดักเตอร์ในเวียดนาม พัฒนาแผนเพื่อส่งเสริมการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงเพื่อให้บริการอุตสาหกรรมชิปเซมิคอนดักเตอร์ ก่อตั้งพันธมิตรของมหาวิทยาลัยชั้นนำด้านวิศวกรรมและเทคโนโลยีในเวียดนาม ดำเนินการปฏิรูปขั้นตอนการบริหารอย่างต่อเนื่องเพื่อให้แน่ใจว่ามีการนำไปปฏิบัติพื้นฐาน
นอกจากนี้ในช่วง 6 เดือนแรกของปี กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังประสบความสำเร็จในการจัดและเข้าร่วมการประชุมและกิจกรรมสำคัญต่างๆ มากมาย โดยมีผู้นำรัฐบาล ผู้นำกระทรวง สาขา หน่วยงานกลางและส่วนท้องถิ่นเข้าร่วม...
เป็นคนกระตือรือร้น มองไปข้างหน้า ปรับตัว
ในช่วงเดือนสุดท้ายของปี 2568 สถานการณ์โลกและภูมิภาคคาดว่าจะยังคงมีความซับซ้อนและคาดเดาไม่ได้ ก่อให้เกิดความท้าทายและแรงกดดันอย่างมากต่อทิศทางและการจัดการการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ ในประเทศ ความยากลำบาก ความท้าทาย และโอกาสเชื่อมโยงกัน โดยมีความยากลำบากและความท้าทายมากขึ้น ทำให้ประเทศโดยรวมและภาคการศึกษาโดยเฉพาะต้องมีความมุ่งมั่นมากขึ้น ทุ่มเทมากขึ้น และดำเนินการที่รุนแรงมากขึ้น เพื่อบรรลุเป้าหมายการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมสำหรับปี 2568 โดยรวมและภารกิจสำคัญที่ภาคการศึกษากำหนดไว้ได้สำเร็จ
รัฐมนตรีเหงียน คิม เซิน ตระหนักดีว่าปริมาณงานในช่วง 6 เดือนแรกของปีนั้นมีมากเป็นพิเศษ มีความต้องการที่สูงและต้องการความรวดเร็ว ดังนั้นจึงชื่นชมความพยายามของรองรัฐมนตรี กรม กอง และหน่วยงานต่างๆ ในการดำเนินงาน จนบรรลุผลลัพธ์ที่โดดเด่นอย่างยิ่งและการเปลี่ยนแปลงที่ปฏิวัติวงการ
ผลงานสำคัญบางประการที่รัฐมนตรีเน้นย้ำนั้นเกี่ยวข้องกับงานสถาบัน (ด้วยการผ่านกฎหมายว่าด้วยครู มติรัฐสภาเกี่ยวกับการทำให้การศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนเป็นสากลสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนอายุตั้งแต่ 3 ถึง 5 ปี มติรัฐสภาเกี่ยวกับการยกเว้นและสนับสนุนค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไป และบุคคลที่เรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในสถาบันการศึกษาในระบบการศึกษาระดับชาติ...); การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้ผ่านเนื้อหาที่สำคัญมากมายมาจนถึงจุดนี้...
โดยยืนยันถึงความให้ความสำคัญเป็นพิเศษของผู้นำพรรคและรัฐต่อการศึกษาและการฝึกอบรมในช่วงเวลาปัจจุบัน ตามที่รัฐมนตรีกล่าว นี่เป็นทั้งโอกาสและความท้าทายที่ยิ่งใหญ่
โดยระบุว่าใน 6 เดือนสุดท้ายของปี การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญมักจะเป็นการปรับตัวภายใน การเปลี่ยนแปลงเชิงลึกในทุกระดับการศึกษา โดยเน้นย้ำมุมมองที่ว่าอย่าละเลยสิ่งใด ไม่ทำสิ่งต่างๆ แบบขอไปที ไม่เร่งรีบในการทำงาน พยายามเป็นฝ่ายริเริ่มที่จะก้าวไปข้างหน้า มองไปข้างหน้า และปรับตัว
งานหลักในช่วง 6 เดือนข้างหน้านี้ ยังคงเกี่ยวข้องกับงานด้านสถาบันเป็นหลัก โดยเฉพาะอย่างยิ่งการพัฒนาเอกสารแนวทางการบังคับใช้กฎหมายครูอย่างเป็นเชิงรุกหลังจากได้รับการอนุมัติจากรัฐสภาแล้ว และการประกาศใช้กฎหมายดังกล่าวในเวลาเดียวกับที่กฎหมายมีผลบังคับใช้ การพัฒนาโครงการเพื่อเสนอให้โปลิตบูโรออกมติเกี่ยวกับการปรับปรุงและความก้าวหน้าในด้านการศึกษาและการพัฒนาการฝึกอบรม การพัฒนาร่างกฎหมายแก้ไขและเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ของกฎหมายการศึกษา กฎหมายการศึกษาระดับอุดมศึกษา (แก้ไขแล้ว) กฎหมายการศึกษาวิชาชีพ (แก้ไขแล้ว) เพื่อเสนอให้รัฐสภาอนุมัติในสมัยประชุมสมัยที่ 10...
พร้อมกันนี้ยังมีกลุ่มงานเตรียมความพร้อมสำหรับปีการศึกษาใหม่และเปิดปีการศึกษา 2568-2569 เตรียมจัดกิจกรรมเฉลิมฉลองครบรอบ 80 ปีการจัดตั้งกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติ (ปัจจุบันคือ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) ปฏิบัติตามมติที่ 57-NQ/TW ของโปลิตบูโรว่าด้วยความก้าวหน้าด้านการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในระดับชาติ ปฏิบัติตามแผนที่ได้รับการอนุมัติ 3 แผนที่วางไว้ของภาคการศึกษาอย่างเข้มข้น สอบปลายภาคเรียนที่ 4 การสอบเข้ามหาวิทยาลัย...
การเพิ่มการเบิกจ่ายการลงทุนภาครัฐ การประชุมสำคัญบางแห่งจะจัดขึ้น งานด้านการสื่อสาร... เป็นเนื้อหาที่รัฐมนตรีได้กล่าวถึงในการประชุมครั้งนี้
รัฐมนตรีหวังว่าอุตสาหกรรมทั้งหมดจะใช้ประโยชน์จากข้อได้เปรียบและความเอาใจใส่ของผู้นำพรรคและรัฐเพื่อพัฒนาและเกิดความก้าวหน้าอย่างแท้จริง ตอบสนองความคาดหวังของพรรค รัฐ และประชาชน
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/quyet-tam-hanh-dong-quyet-liet-hon-de-hoan-thanh-thang-loi-nhiem-vu-giao-duc-post738878.html
การแสดงความคิดเห็น (0)