คดีความรุนแรงในโรงเรียนเพิ่ม นายกฯ สั่งด่วน!

รอง นายกรัฐมนตรี Tran Hong Ha เพิ่งลงนามคำสั่งของนายกรัฐมนตรีเรื่องการเสริมสร้างการประสานงานระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และสังคมในการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน

ผู้นำ รัฐบาล ได้ออกคำสั่งดังกล่าวในบริบทของความรุนแรงในโรงเรียน ความชั่วร้ายในสังคม และการละเมิดกฎหมายในหมู่นักเรียน ซึ่งยังคงมีความซับซ้อน รูปแบบของความรุนแรงในโรงเรียนมีความหลากหลายมากขึ้น การใช้ยาเสพติดผิดกฎหมาย และการละเมิดกฎหมายมีแนวโน้มที่จะเพิ่มขึ้นและมีอายุน้อยลง

สถานการณ์ดังกล่าวส่งผลกระทบด้านลบต่อร่างกาย จิตใจ ศีลธรรม และวิถีการดำรงชีวิตของคนรุ่นใหม่ ส่งผลต่อสภาพแวดล้อม ทางการศึกษา และก่อให้เกิดความวิตกกังวลแก่ประชาชน

คดีความรุนแรงในโรงเรียนเพิ่มสูงขึ้น นายกฯ สั่งด่วน! (ภาพประกอบ)

เพื่อแก้ไขข้อจำกัดและข้อบกพร่องข้างต้น นายกรัฐมนตรีได้ขอให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมดำเนินการอย่างรอบด้านและกำกับดูแลการปฏิบัติตามกฎระเบียบ ภารกิจ และแนวทางแก้ไขปัญหาการประสานงานระหว่างครอบครัว โรงเรียน และสังคมอย่างเคร่งครัด คำสั่งดังกล่าวระบุ ว่า “จำเป็นต้องสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัย มีสุขภาพดี และเป็นมิตร ป้องกันและปราบปรามความรุนแรงในโรงเรียน ป้องกันอาชญากรรมและการละเมิดกฎหมาย อบรมให้ความรู้ด้านจริยธรรม วิถีชีวิต วัฒนธรรมพฤติกรรม และทักษะชีวิตแก่นักเรียน” ขณะเดียวกัน กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมยังต้องเร่งแก้ไข เพิ่มเติม หรือออกกฎระเบียบที่เกี่ยวข้องใหม่โดยเร็ว

รัฐบาลได้ขอให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมประสานงานกับกระทรวงความมั่นคงสาธารณะ กระทรวงสาธารณสุข กระทรวงแรงงาน-ผู้พิการและกิจการสังคม กระทรวงสารสนเทศและการสื่อสาร กระทรวงวัฒนธรรม กระทรวงกีฬาและการท่องเที่ยว และสหภาพเยาวชนกลาง เพื่อส่งเสริมการสื่อสาร การเผยแพร่ และการจำลองแบบจำลองที่มีประสิทธิผลในด้านการศึกษาจริยธรรม วิถีชีวิต วัฒนธรรมพฤติกรรม และทักษะชีวิตสำหรับนักเรียน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมควรมุ่งเน้นการดำเนินกิจกรรมการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาและกิจกรรมสังคมสงเคราะห์ในโรงเรียน จัดทำเอกสารและดำเนินกิจกรรมทางการศึกษาเพื่อป้องกันอาชญากรรมและความชั่วร้ายทางสังคมที่เหมาะสมกับทุกระดับการศึกษา

ส่งเสริมการฝึกอบรมครูและผู้บริหารการศึกษาให้มากขึ้น โดยมุ่งเน้นการสร้างสรรค์เนื้อหาและวิธีการสอนทักษะชีวิต ทักษะการจัดการกับเครือข่ายสังคมที่เกี่ยวข้องกับความรุนแรงในโรงเรียน และการศึกษาความปลอดภัยสำหรับเด็ก นักเรียน และนักศึกษา

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังต้องพัฒนาทักษะในการจัดการสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการเกิดความรุนแรงในโรงเรียน และเพิ่มความรับผิดชอบของผู้นำโรงเรียนในการรับประกันความปลอดภัยของโรงเรียน

รัฐบาลยังกำหนดให้ทุกระดับและสถาบันการศึกษาต้องรับข้อมูลโดยเร็ว ประสานงานการประมวลผลและสถิติ และรายงานการละเมิดกฎหมายและความชั่วร้ายทางสังคม และการกระทำรุนแรงในโรงเรียนที่เกี่ยวข้องกับเด็ก นักเรียน และนักศึกษา

นอกจากนี้ ในคำสั่งดังกล่าว นายกรัฐมนตรียังได้ขอให้กระทรวงความมั่นคงสาธารณะสั่งการให้ตำรวจท้องที่เสริมสร้างมาตรการเพื่อประกันความมั่นคง ความปลอดภัย และความสงบเรียบร้อยในโรงเรียน บังคับใช้ระเบียบการแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับความมั่นคง ความสงบเรียบร้อย และความปลอดภัยของโรงเรียนกับหน่วยงานและสถาบันการศึกษาอย่างเหมาะสม

นายกรัฐมนตรีมอบหมายให้กระทรวงและภาคส่วนที่เกี่ยวข้องรับผิดชอบในการหาแนวทางแก้ไขเพื่อป้องกันและปราบปรามความรุนแรงในโรงเรียน อาชญากรรม และความชั่วร้ายทางสังคมที่มีต่อเด็ก นักเรียน และนักศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ควรเพิ่มการควบคุมและคัดกรองเว็บไซต์เครือข่ายสังคมออนไลน์ที่มีเนื้อหารุนแรงในหมู่นักเรียนและนักศึกษา เพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบด้านลบ

ก่อนหน้านี้ นายเหงียน กิม เซิน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม แจ้งว่า ตั้งแต่วันที่ 1 กันยายน 2564 ถึง 5 พฤศจิกายน 2566 มีคดีความรุนแรงในโรงเรียนทั่วประเทศ 699 คดี ครอบคลุมนักเรียน 2,016 คน ในจำนวนนี้เป็นนักเรียนหญิง 854 คน โดยเฉลี่ยแล้วมีคดีความรุนแรงในโรงเรียน 1 คดีในทุกๆ 50 โรงเรียน ซึ่งจำนวนคดีความรุนแรงจากกลุ่มอาชญากรและจำนวนนักเรียนหญิงที่มีส่วนร่วมในความรุนแรงในโรงเรียนกำลังเพิ่มขึ้น

มินห์ คอย

แหล่งที่มา