
มีนักเรียน 31 คนจากโรงเรียนมัธยมต้น 10 แห่งในเมืองเข้าร่วม โดยครอบคลุม 4 สาขา ได้แก่ ฟิสิกส์และเทคโนโลยี เคมี สารสนเทศ และสังคมศึกษา
คณะกรรมการตัดสินกล่าวว่า ผลงานที่ส่งเข้าประกวดในปีนี้ได้รับการเตรียมอย่างพิถีพิถันจากผู้เข้าแข่งขัน โดยมีแนวคิดใหม่ๆ และสร้างสรรค์มากมาย ผลิตภัณฑ์หลายชิ้นได้บูรณาการความรู้ด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรม เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน โดยประยุกต์ใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ รวมถึงปัญญาประดิษฐ์ (AI)
เมื่อการแข่งขันสิ้นสุดลง คณะกรรมการจัดการแข่งขันได้มอบรางวัลที่หนึ่ง 4 รางวัล โดยโรงเรียนมัธยมเลอลอยได้รับรางวัล 2 รางวัล โรงเรียนมัธยมลีตู่ตรองได้รับรางวัล 1 รางวัล และโรงเรียนมัธยมเหงียนดูได้รับรางวัล 1 รางวัล นอกจากนี้ คณะกรรมการจัดการแข่งขันยังได้มอบรางวัลที่สอง 6 รางวัล รางวัลที่สาม 8 รางวัล และรางวัลชมเชย 13 รางวัล
จากผลการแข่งขัน คณะกรรมการจัดงานได้คัดเลือกผลิตภัณฑ์ 7 รายการเพื่อรับการลงทุนและพัฒนาเพิ่มเติม ก่อนที่จะเข้าร่วมการแข่งขันระดับจังหวัดในเดือนพฤษภาคม 2568

ตามที่ผู้บริหารของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดตัมกีกล่าว การแข่งขันนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้ การศึกษา STEM ในการสอนให้มากขึ้น สร้างสรรค์วิธีการสอนและการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับการพัฒนาคุณภาพและความสามารถของนักเรียน เพื่อตอบสนองความต้องการของการปฏิรูปการศึกษาและการฝึกอบรมแบบองค์รวม และประเมินแนวทางการศึกษา STEM ในโรงเรียนมัธยมต้น
ในขณะเดียวกัน โครงการนี้ยังสร้างพื้นที่เล่นที่เอื้อประโยชน์ เปิดโอกาสให้นักเรียนทั่วเมืองได้มีปฏิสัมพันธ์ เรียนรู้ แบ่งปันความรู้และผลงานการสอนด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม และคณิตศาสตร์ (STEM) รวมถึงให้รางวัลและส่งเสริมนักเรียนที่มีความสามารถในการสร้างสรรค์ โดยนำความรู้จากหลากหลายวิชามาประยุกต์ใช้เพื่อแก้ปัญหาในทางปฏิบัติ
ที่มา: https://baoquangnam.vn/tam-ky-trung-bay-31-san-pham-day-hoc-stem-3153012.html








การแสดงความคิดเห็น (0)