Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยให้นักเรียนสามารถติดตามผู้ปกครองไปทำงานในพื้นที่ใหม่ได้

ภายหลังการควบรวมกิจการ ภาคการศึกษาของ Khanh Hoa ได้จัดเตรียมโรงเรียนให้กับนักเรียนกว่า 300 คนอย่างเร่งด่วน โดยมีคำขวัญว่า "แก้ไขปัญหาใดๆ ก็ได้" เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนจะไม่ถูกรบกวนก่อนปีการศึกษาใหม่ 2568-2569

Báo Thanh niênBáo Thanh niên04/07/2025

เมื่อวันที่ 4 กรกฎาคม นายหวอฮว่านไห่ ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดคั้ญฮหว่า (รวมถึงจังหวัดคั้ญฮหว่าและจังหวัด นิญถ่วน เดิม) กล่าวว่า หน่วยงานกำลังเร่งดำเนินการเรื่องการต้อนรับและจัดหาสถานที่เรียนให้แก่นักเรียนที่ผู้ปกครองทำงานในพื้นที่ใหม่หลังจากการรวมจังหวัด ภารกิจนี้ถือเป็นภารกิจเร่งด่วนเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อครอบครัวก่อนปีการศึกษา 2568-2569

นายหวอ ฮว่าน ไห ระบุว่า ในเดือนมิถุนายน กรมฯ ได้รับรายชื่อนักเรียน 325 คน ตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย ในจังหวัดนิญถ่วน ซึ่งติดตามผู้ปกครองไปทำงานในพื้นที่ใหม่ คาดว่าจำนวนนักเรียนจะได้รับการปรับปรุงตามสถานการณ์จริง

Tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh theo cha mẹ công tác ở địa bàn mới - Ảnh 1.

นักเรียนที่มีผู้ปกครองทำงานในพื้นที่ใหม่จะได้รับเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการศึกษา

ภาพถ่าย: บา ดุย

เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ขอให้โรงเรียนต่างๆ ให้ความสำคัญกับการรับเข้าเรียนและสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียนที่ต้องการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การจัดโรงเรียนให้สอดคล้องกับหน่วยงานและหน่วยงานของผู้ปกครอง เพื่ออำนวยความสะดวกในการรับและดูแลบุตรหลาน

หัวหน้าสำนักงานการศึกษาและฝึกอบรม จังหวัดคานห์ฮวา ระบุว่า ในระหว่างกระบวนการรับใบสมัคร อาจมีบางกรณีที่ใบสมัครจำนวนมากกระจุกตัวอยู่ในโรงเรียนเพียงไม่กี่แห่ง หากโรงเรียนมีผู้สมัครเกินจำนวนที่กำหนด จำเป็นต้องรายงานไปยังสำนักงานการศึกษาและคณะกรรมการประชาชนระดับตำบล เพื่อหาแนวทางแก้ไขปัญหาที่เหมาะสมในการประสานงานกับนักเรียน

สำหรับการลงทะเบียนเรียนในปีนี้ กรมการศึกษาและฝึกอบรมประจำจังหวัดได้กำหนดว่าจำเป็นต้องดำเนินการอย่างยืดหยุ่น เพื่อให้เกิดความโปร่งใสและเป็นที่เปิดเผยในการลงทะเบียนเรียน ขณะเดียวกัน กรมฯ จะยังคงดำเนินนโยบายและระเบียบปฏิบัติที่ให้สิทธิพิเศษตามภูมิภาคสำหรับนักเรียนที่ได้รับสิทธิ์ก่อน

Tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh theo cha mẹ công tác ở địa bàn mới - Ảnh 2.

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดคานห์ฮวาห้ามมิให้มีการหยุดชะงักหรือขัดขวางกิจกรรม การศึกษา ในพื้นที่โดยเด็ดขาด

ภาพถ่าย: บา ดุย

นายไห่กล่าวว่า ในบริบทของการใช้รูปแบบการบริหารราชการส่วนท้องถิ่นแบบ 2 ระดับ โรงเรียนอนุบาล โรงเรียนประถมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐจะถูกโอนไปยังคณะกรรมการประชาชนระดับตำบลเพื่อบริหารจัดการ ในขณะที่โรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐจะอยู่ภายใต้การบริหารจัดการของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ยืนยันอย่างชัดเจนว่ากิจกรรมทางการศึกษาในพื้นที่จะต้องไม่ถูกรบกวนหรือถูกรบกวน

สำหรับขั้นตอนการย้ายโรงเรียนยังคงเป็นไปตามกฎระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระดับอนุบาล ผู้ปกครองเพียงแค่กรอกแบบฟอร์มใบสมัครพร้อมใบสมัครเข้าเรียนและส่งไปยังโรงเรียนที่ต้องการย้ายเข้า ส่วนในระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลาย ผู้ปกครองต้องกรอกใบสมัครย้ายและส่งไปยังโรงเรียนที่ต้องการย้ายเข้า โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่กำลังเตรียมตัวเข้าศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนรัฐบาล จะต้องมีใบรับรองการเข้าเรียนเพิ่มเติมจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเดิมก่อนจึงจะย้ายเข้าได้

ปัจจุบัน ใบสมัครย้ายโรงเรียนทุกใบได้รับและดำเนินการที่ศูนย์บริการประชาชนจังหวัดคานห์ฮวา กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดคานห์ฮวาได้กำหนดคำขวัญว่า "ที่ใดมีปัญหา เราจะแก้ไข" โดยมีเป้าหมายเพื่อให้มีที่เรียนเพียงพอสำหรับนักเรียนทุกคนก่อนเปิดภาคเรียนใหม่ 2568-2569

ที่มา: https://thanhnien.vn/tao-dieu-kien-thuan-loi-cho-hoc-sinh-theo-cha-me-cong-tac-o-dia-ban-moi-185250704091422573.htm


การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

นครโฮจิมินห์ดึงดูดการลงทุนจากวิสาหกิจ FDI ในโอกาสใหม่ๆ
อุทกภัยครั้งประวัติศาสตร์ที่ฮอยอัน มองจากเครื่องบินทหารของกระทรวงกลาโหม
‘อุทกภัยครั้งใหญ่’ บนแม่น้ำทูโบนมีระดับน้ำท่วมสูงกว่าครั้งประวัติศาสตร์เมื่อปี พ.ศ. 2507 ประมาณ 0.14 เมตร
ที่ราบสูงหินดงวาน – ‘พิพิธภัณฑ์ธรณีวิทยามีชีวิต’ ที่หายากในโลก

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

ชื่นชม ‘อ่าวฮาลองบนบก’ ขึ้นแท่นจุดหมายปลายทางยอดนิยมอันดับหนึ่งของโลก

เหตุการณ์ปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์