สร้างความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม

การศึกษาและการฝึกอบรมได้รับการระบุว่าเป็นวาระสำคัญอันดับต้นๆ ของชาติมาโดยตลอด และเป็นแรงขับเคลื่อนหลักสำหรับการพัฒนาอย่างรวดเร็วและยั่งยืน ด้วยความมุ่งมั่นที่จะสร้างการเปลี่ยนแปลงอย่างแข็งแกร่งในคุณภาพของทรัพยากรมนุษย์ จังหวัดฟู้โถจึงได้อนุมัติแผนพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมจนถึงปี 2573 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2588 ซึ่งครอบคลุมเป้าหมายและแนวทางแก้ไขที่ครอบคลุมและก้าวล้ำในระยะยาวมากมาย

โรงเรียนประถมวันดู ในตำบลชีดัม กำลังส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงสู่ยุคดิจิทัลและนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาประยุกต์ใช้ในการสอนและการเรียนรู้ ซึ่งมีส่วนช่วยยกระดับคุณภาพ การศึกษา โดยรวม

หลังจากการควบรวมกิจการ ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดฟู้โถได้บรรลุผลสำเร็จอย่างมีนัยสำคัญในทุกด้าน ได้แก่ ขนาด คุณภาพ และประสิทธิผล กลไกและนโยบายเพื่อการพัฒนาการศึกษาได้รับการให้ความสำคัญเป็นอันดับแรก เครือข่ายโรงเรียนได้รับการเสริมสร้างและขยาย โครงสร้างพื้นฐานและอุปกรณ์การเรียนการสอนได้รับการลงทุนและกำลังได้รับการปรับปรุงให้ทันสมัยอย่างต่อเนื่อง และบุคลากรครูและผู้บริหารการศึกษาโดยพื้นฐานแล้วตรงตามข้อกำหนดทั้งในด้านปริมาณและคุณภาพและได้มาตรฐาน แผนนี้มีเป้าหมายที่จะพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดฟู้โถอย่างครอบคลุม มีคุณภาพสูง มีประสิทธิผล และยั่งยืน โดยคำนึงถึงความเท่าเทียมกันในการเข้าถึงการศึกษาให้สอดคล้องกับสภาพการพัฒนา ทางเศรษฐกิจ และสังคมในท้องถิ่น จังหวัดมุ่งเน้นการวางแผนและปรับปรุงเครือข่ายสถาบันการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ ปรับปรุงคุณภาพของครูและบุคลากรบริหาร ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล การประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และการเพิ่มพูนความสามารถทางภาษาต่างประเทศ โดยใช้คุณภาพการศึกษาที่แท้จริงและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนเป็นเกณฑ์การประเมินหลัก ภายในปี 2573 คุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐานและการศึกษาขั้นสูงในจังหวัดจะอยู่ในระดับแนวหน้าของประเทศ เป็นการยืนยันบทบาทของสถาบันในฐานะศูนย์กลางการศึกษาและการฝึกอบรมในภูมิภาคตอนกลางและภูเขาทางตอนเหนือ และด้วยวิสัยทัศน์ถึงปี 2045 คุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมจะเข้าใกล้ระดับขั้นสูงของภูมิภาคและระดับนานาชาติ

เป้าหมายเฉพาะสำหรับการศึกษาปฐมวัยภายในปี 2030 ได้แก่ การบรรลุการศึกษาภาคบังคับสำหรับเด็กอายุ 3 ถึง 5 ปี การรับรองว่าเด็กอายุ 5 ปีทุกคนเข้าเรียน 100% และการมุ่งมั่นให้เด็กปฐมวัย 99.5% เข้าเรียนวันละสองคาบ การดูแล การเลี้ยงดู และการศึกษาสำหรับเด็กจะได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้างรากฐานสำหรับการพัฒนาอย่างรอบด้านตั้งแต่ช่วงปฐมวัย จังหวัดจะมุ่งเน้นไปที่การกำหนดมาตรฐานครูปฐมวัย การพัฒนาสถานรับเลี้ยงเด็กปฐมวัยเอกชนอย่างมีเหตุผล และการเพิ่มเปอร์เซ็นต์ของโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติ ในระดับการศึกษาทั่วไป แผนเน้นการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาแบบครบวงจร เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนพัฒนาอย่างกลมกลืนทั้งด้านความรู้ ทักษะ และคุณธรรม จังหวัดมุ่งมั่นที่จะรักษาระดับอัตราการเข้าเรียนของนักเรียนในวัยที่เหมาะสมให้อยู่ในระดับสูง นักเรียนระดับประถมศึกษา 100% จะเข้าเรียนวันละสองคาบ อัตราการจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาจะสูงถึง 99.8% และนักเรียนจะได้รับรางวัลระดับชาติ ระดับภูมิภาค และระดับนานาชาติ หนึ่งในไฮไลท์ของโครงการคือ กลยุทธ์การพัฒนาภาษาต่างประเทศและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในโรงเรียน จังหวัดฟู้โถตั้งเป้าที่จะค่อยๆ ทำให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน นักเรียนระดับมัธยมศึกษาทุกคนจะเรียนภาษาอังกฤษตามหลักสูตรที่กำหนด และจะจัดตั้งโรงเรียนสองภาษา 55 แห่งในทุกระดับชั้น พร้อมกันนี้ บุคลากรฝ่ายบริหาร ครู และพนักงานในภาคการศึกษาทั้งหมดจะได้รับการฝึกอบรมทักษะดิจิทัลและการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ในการสอนและการบริหารจัดการ จังหวัดยังให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการพัฒนาโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทาง ได้แก่ โรงเรียนวิงห์ฟุก โรงเรียนฮุงหว่อง และโรงเรียนหวงวันทู ให้เป็นโรงเรียนคุณภาพสูงที่สำคัญของจังหวัดและประเทศ โดยมีเป้าหมายเพื่อให้ได้มาตรฐานระดับสูงของภูมิภาคและเข้าใกล้มาตรฐานสากล ทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางการวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ นวัตกรรม และการบ่มเพาะนักเรียนที่มีพรสวรรค์และมีความสามารถ โครงการนี้ยังมุ่งเน้นการพัฒนาสถาบันการศึกษาทั่วไปที่มีคุณภาพสูงในพื้นที่ที่มีเงื่อนไขเหมาะสม แต่ละเขตเศรษฐกิจสำคัญจะมีสถาบันการศึกษาทั่วไปที่มีคุณภาพสูงอย่างน้อยหนึ่งแห่ง พร้อมโครงสร้างพื้นฐานที่สอดคล้องกันและอุปกรณ์ที่ทันสมัย เครือข่ายสถาบันอุดมศึกษาและอาชีวศึกษาได้รับการจัดระเบียบอย่างมีเหตุผลและได้รับการลงทุนเพิ่มขึ้นเพื่อยกระดับ โดยมุ่งมั่นให้สถาบันอุดมศึกษา 100% และสถาบันอาชีวศึกษาที่บริหารโดยจังหวัดอย่างน้อย 80% ได้มาตรฐานระดับชาติ และ 20% มีสิ่งอำนวยความสะดวกที่ทันสมัยเทียบเท่ากับประเทศที่พัฒนาแล้วในเอเชีย อัตราการจ้างงานของบัณฑิตสูงกว่า 90% และ 50% ของผู้ที่มีอายุหลังมัธยมศึกษาศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา สัดส่วนของแรงงานที่มีปริญญาตรีหรือสูงกว่าถึง 24% และสัดส่วนของผู้ที่ศึกษาด้านวิทยาศาสตร์พื้นฐาน วิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยีถึงอย่างน้อย 35% สถาบันอุดมศึกษาได้รับการยกระดับให้เป็นศูนย์กลางการวิจัย นวัตกรรม และการเป็นผู้ประกอบการอย่างแท้จริงสำหรับประเทศและภูมิภาค ต้องมั่นใจว่าครู 100% มีคุณสมบัติตรงตามมาตรฐานการฝึกอบรมตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษาทางอาชีวศึกษา โดยมีอาจารย์อย่างน้อย 40% ที่มีปริญญาโทหรือสูงกว่า สัดส่วนของอาจารย์มหาวิทยาลัยที่มีปริญญาเอกต้องไม่ต่ำกว่าร้อยละ 35 โดยมีรองศาสตราจารย์อย่างน้อย 10 คน และนักศึกษาอย่างน้อยร้อยละ 90 ได้งานทำหลังจบการศึกษา จัดตั้งสถาบันอาชีวศึกษาหลัก 3 แห่งในจังหวัดวิญฟุก ฟู้โถ และฮวาบิ่ญ (เดิม) โดยอย่างน้อยหนึ่งแห่งต้องเป็นวิทยาลัยอาชีวศึกษาที่ตรงตามเกณฑ์วิทยาลัยอาชีวศึกษาหลักระดับชาติ พยายามจัดตั้งเขต/หมู่บ้านมหาวิทยาลัยที่บูรณาการกับพื้นที่เมืองในจังหวัดวิญเยนตามแผน เพื่อดึงดูดสถาบันอุดมศึกษาและธุรกิจที่มีชื่อเสียงมาลงทุน

ภายในปี 2035 จังหวัดฟู้โถตั้งเป้าหมายไว้ดังนี้: ครู 100% ต้องได้มาตรฐาน โดยอย่างน้อย 95% ของครูอนุบาลต้องได้มาตรฐานสูงกว่าเกณฑ์ และอย่างน้อย 40% ของครูทั่วไปต้องได้มาตรฐานสูงกว่าเกณฑ์; โรงเรียนรัฐบาล 100% ต้องได้มาตรฐานระดับชาติ โดยมากกว่า 40% ต้องได้มาตรฐานระดับ 2; เด็กอนุบาลมากกว่า 99.5% ต้องเข้าเรียนวันละสองรอบ; นักเรียนที่จบชั้นมัธยมต้นอย่างน้อย 95% ต้องศึกษาต่อในระดับมัธยมปลายหรือเทียบเท่า; ผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลายอย่างน้อย 65% ต้องเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย; สถาบันอาชีวศึกษา 100% ต้องได้รับการรับรองคุณภาพและสร้างความร่วมมือทางธุรกิจ; และการศึกษาระดับมัธยมปลายและเทียบเท่าต้องมีให้ทุกคนได้รับการศึกษาอย่างทั่วถึง

ภายในปี 2045 ระบบการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดจะเป็นระบบที่ทันสมัย ​​เท่าเทียม และมีคุณภาพสูง เทียบเท่าระดับแนวหน้าของภูมิภาคและระดับนานาชาติ และติดอันดับชั้นนำของประเทศ ดัชนีการศึกษาจะสนับสนุนดัชนีการพัฒนามนุษย์ (HDI) ให้สูงกว่า 0.9 จังหวัดจะมีโรงเรียนเฉพาะทาง 3 แห่งที่ได้มาตรฐานระดับนานาชาติ โรงเรียนทั่วไป 30% จะได้มาตรฐานระดับสูงในภูมิภาคเอเชีย สถาบันอาชีวศึกษาของรัฐ 100% จะได้มาตรฐานระดับชาติ และภาษาอังกฤษจะถูกใช้กันอย่างแพร่หลายในฐานะภาษาที่สอง ประชาชนทุกคนจะมีโอกาสเรียนรู้ตลอดชีวิต พัฒนาทักษะ และเพิ่มศักยภาพส่วนบุคคลให้สูงสุด ทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงและบุคลากรด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจะเป็นแรงขับเคลื่อนและความได้เปรียบในการแข่งขันของจังหวัด

เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ข้างต้น จังหวัดฟู้โถได้เสนอแนวทางแก้ไขที่สอดคล้องกันหลายประการ เช่น การเสริมสร้างบทบาทการนำของพรรคในด้านการศึกษา การปฏิรูปกลไกและนโยบายเฉพาะด้าน การพัฒนาเครือข่ายสถาบันการศึกษา โครงสร้างพื้นฐาน และการระดมทรัพยากรทางสังคม การปรับปรุงคุณภาพบุคลากรทางการสอน การส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและการบูรณาการระหว่างประเทศ และการพัฒนาการศึกษาด้านอาชีวศึกษาและอุดมศึกษาอย่างเข้มแข็ง โครงการนี้ไม่เพียงแต่มีส่วนช่วยในการทำให้มติของคณะกรรมการกลางเกี่ยวกับการปฏิรูปการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างรอบด้านและครอบคลุมเป็นรูปธรรมเท่านั้น แต่ยังสร้างรากฐานสำหรับการปรับปรุงคุณภาพทรัพยากรมนุษย์ ส่งเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม ลดความเหลื่อมล้ำทางภูมิภาค และสร้างโอกาสทางการเรียนรู้สำหรับประชาชนทุกคนอีกด้วย

ด้วยความมุ่งมั่นทางการเมืองที่แน่วแน่และแนวทางแก้ไขที่ครอบคลุม จังหวัดฟู้โถคาดหวังว่าจะสร้างความก้าวหน้าอย่างแข็งแกร่งในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม เพื่อสร้างแรงงานคุณภาพสูงให้ตอบสนองความต้องการของการพัฒนาอย่างรวดเร็วและยั่งยืนในยุคใหม่

ฮันห์ ทุย

ที่มา: https://baophutho.vn/tao-nbsp-dot-pha-phat-trien-nbsp-giao-nbsp-duc-va-nbsp-dao-nbsp-tao-255397.htm