ครูยังต้องรับผิดชอบต่อความซื่อสัตย์ทางวิทยาศาสตร์ในโครงการของนักเรียนด้วย

นี่เป็นประเด็นใหม่ในร่างหนังสือเวียนแก้ไขและเพิ่มเติมข้อบังคับว่าด้วยการแข่งขันวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหลายมาตรา

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งประกาศร่างกฎหมายแก้ไขและเพิ่มเติมข้อบังคับเกี่ยวกับการแข่งขันวิจัย วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีแห่งชาติสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

เมื่อเทียบกับกฎระเบียบก่อนหน้านี้ ร่างระเบียบใหม่ได้เสริมสร้างความรับผิดชอบและสิทธิของหน่วยงาน องค์กร และบุคคลที่เข้าร่วมการสอบ

ดังนั้น สำหรับหน่วยงานที่เข้าร่วมโครงการ แทนที่จะหยุดอยู่แค่การคัดเลือกโครงการ จัดเตรียมเอกสาร และลงทะเบียนเข้าแข่งขัน ร่างกฎหมายฉบับนี้จึงได้เพิ่มข้อกำหนดในการออกกฎระเบียบและจัดการแข่งขันในระดับหน่วยงาน โดยกำหนดให้คัดเลือกและลงทะเบียนโครงการเข้าแข่งขัน พร้อมทั้งต้องรักษาความซื่อสัตย์สุจริตทางวิทยาศาสตร์และจริยธรรมวิชาชีพการวิจัยตามที่กำหนดไว้ นอกจากนี้ โครงการที่ได้รับการคัดเลือกเข้าแข่งขันระดับชาติจะต้องได้รับการประกาศต่อสาธารณะ

นอกจากนั้น ร่างดังกล่าวยัง “ครอบคลุม” ความรับผิดชอบของหัวหน้างานมากขึ้นด้วย “หัวหน้างานวิจัยมีหน้าที่รับผิดชอบต่อความซื่อสัตย์สุจริตทางวิทยาศาสตร์และจริยธรรมวิชาชีพในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ ตลอดจนการรับรองข้อกำหนดสำหรับโครงการแข่งขันตามบทบัญญัติของระเบียบนี้”

การปรับปรุงข้างต้นเกิดขึ้นหลังจากเกิดข้อโต้แย้งที่เกี่ยวข้องกับการลอกเลียนแบบในสนามเด็กเล่นแห่งนี้

โครงการระบบจำแนกขยะอัจฉริยะที่ผสานปัญญาประดิษฐ์และเซนเซอร์เสียงโดยกลุ่มนักศึกษา ในหุ่งเยน เคยถูก “กล่าวหา” ว่าคล้ายคลึงกับผลิตภัณฑ์จากต่างประเทศ

เมื่อปลายเดือนเมษายน พ.ศ. 2568 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้มีคำสั่งยกเลิกรางวัลชนะเลิศการแข่งขันวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับชาติ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย ปีการศึกษา 2567-2568 โดยมีโครงการที่ถูกกล่าวหาว่าลอกเลียนแบบ

โดยเฉพาะอย่างยิ่งภายหลังจากกระบวนการตรวจสอบ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ตัดสินใจยกเลิกรางวัลชนะเลิศและเพิกถอนรางวัลและใบรับรองของโครงการ "ระบบจำแนกขยะอัจฉริยะที่ผสานปัญญาประดิษฐ์และเซนเซอร์เสียง" ของกลุ่มนักเรียนในจังหวัดหุ่งเยน

วิธีการคำนวณจำนวนโครงการใหม่ที่มีคุณสมบัติเข้าประกวด

ร่างหนังสือเวียนยังระบุวิธีการคำนวณจำนวนโครงการการแข่งขันใหม่ด้วย

ทั้งนี้ คาดว่าตั้งแต่ปีการศึกษา 2569-2570 เป็นต้นไป จำนวนโครงการแข่งขันสูงสุดของแต่ละกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม จะคำนวณตามสูตรต่อไปนี้

ขึ้นอยู่กับอัตราการเข้าร่วมโครงการ แต่ละกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะได้รับอนุญาตให้ลงทะเบียนโครงการได้ดังนี้:

- โครงการที่มีอัตราการเข้าร่วมโครงการน้อยกว่าหรือเท่ากับ 1% สามารถลงทะเบียนโครงการได้สูงสุด 3 โครงการ

- สัดส่วนโครงการที่ส่งเข้าประกวดมากกว่า 1% และน้อยกว่าหรือเท่ากับ 5% สามารถลงทะเบียนได้สูงสุด 6 โครงการ

- สัดส่วนโครงการที่ส่งเข้าประกวดมากกว่า 5% และน้อยกว่าหรือเท่ากับ 10% และสามารถลงทะเบียนได้ไม่เกิน 9 โครงการ

- โครงการที่มีอัตราการเข้าร่วมโครงการมากกว่า 10% สามารถลงทะเบียนโครงการได้สูงสุด 12 โครงการ

ส่วนหน่วยงานที่เข้าร่วมโครงการ ได้แก่ โรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกระทรวงและหน่วยงานระดับกระทรวง มหาวิทยาลัย วิทยาลัย สถาบัน และสถาบันการศึกษา แต่ละหน่วยงานสามารถลงทะเบียนโครงการแข่งขันได้สูงสุด 3 โครงการ

เจ้าภาพการแข่งขันสามารถลงทะเบียนโครงการเพิ่มเติมได้สูงสุด 6 โครงการ

ผู้เข้าแข่งขันจะได้รับอนุญาตให้ส่งโครงการได้อีกหนึ่งโครงการสำหรับแต่ละโครงการที่ได้รับรางวัลอันดับที่สี่หรือสูงกว่าจากการแข่งขันระดับนานาชาติในปีที่แล้ว

ที่มา: https://vietnamnet.vn/thay-co-cung-bi-quy-trach-nhiem-ve-liem-chinh-khoa-hoc-trong-du-an-cua-hoc-sinh-2449049.html