นักข่าวรุ่นใหม่ที่ทำงานได้หลายอย่างพร้อมกัน

ในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว นักเขียนรุ่นใหม่กำลังปรับตัวให้เข้ากับเทคโนโลยีไปพร้อมๆ กับการยึดมั่นในความซื่อสัตย์สุจริต สำหรับผู้ที่ใฝ่ฝันจะเป็นนักข่าว การเขียนไม่ใช่แค่เพียงงาน แต่เป็นหนทางในการรับใช้สังคมและมีส่วนร่วมกับโลก

พลเมืองดิจิทัลเหล่านี้กำลังก้าวเข้าสู่แวดวงวารสารศาสตร์

ในยุคของสื่อสังคมออนไลน์ที่ใครๆ ก็สามารถเป็นผู้รายงานข่าวได้ นักข่าวรุ่นใหม่จึงเผชิญกับความท้าทายที่ยากลำบาก: จะรักษาจังหวะการรายงานข่าวที่รวดเร็วโดยไม่ลดทอนความลึกซึ้งและความคิดสร้างสรรค์ ในขณะเดียวกันก็ยังคงรักษามาตรฐานความเป็นมืออาชีพได้อย่างไร? จะแข่งขันใน โลก สื่อดิจิทัลได้อย่างไร ในขณะที่ยังคงแสดงให้เห็นถึงสไตล์ที่เป็นเอกลักษณ์และความเป็นมืออาชีพของนักข่าว?

เหงียน ถิ อู๋เหยียน หนี่ (อดีตนักศึกษาคณะวารสารศาสตร์ คณะสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์) เล่าถึงเส้นทางอาชีพของเธอว่า “เมื่อทำงานในแวดวงสื่อดิจิทัล ฉันได้เรียนรู้ที่จะเล่าเรื่องราวในรูปแบบที่หลากหลายมากขึ้น จับกระแสเพื่อสร้างหัวข้อที่น่าสนใจสำหรับผู้อ่านรุ่นใหม่ สื่อสังคมออนไลน์ยังเป็นแหล่งแรงบันดาลใจที่อุดมสมบูรณ์ในการค้นหาเนื้อหาใหม่ๆ” ในทางกลับกัน อู๋เหยียน หนี่ ได้กล่าวถึงแรงกดดันที่นักข่าวต้องเผชิญในการแข่งขันของสื่อดิจิทัลว่า “นอกจากแรงกดดันในการตอบสนองต่อข่าวสารบนสื่อสังคมออนไลน์อย่างรวดเร็วแล้ว ข้อมูลเท็จจำนวนมหาศาลที่แพร่กระจายในอัตราที่น่าตกใจบนเว็บไซต์และเพจข่าวต่างๆ อาจนำไปสู่ความเข้าใจผิดและการกล่าวหาที่ไม่เป็นธรรมต่อนักข่าวได้ง่าย”

รายงานข่าวสารดิจิทัลของสถาบันรอยเตอร์ระบุว่า นักข่าวรุ่น Gen Z ทั่วโลกกว่า 68% ไม่ได้จำกัดอยู่แค่ในรูปแบบนักข่าวอิสระ บรรณาธิการ หรือนักข่าวทั่วไป แต่มีความยืดหยุ่นในบทบาทใหม่ๆ มากมาย เช่น ผู้ผลิตคอนเทนต์ นักข่าวสื่อสังคมออนไลน์ นักเล่าเรื่องด้วยภาพ เป็นต้น นักเขียนรุ่นใหม่เหล่านี้ไม่เพียงแต่เขียนบทความเท่านั้น แต่ยังสร้าง วิดีโอ ผลิตพอดแคสต์ เล่าเรื่องราวผ่านภาพ สร้างแผนภูมิข้อมูล และถ่ายทอดสดการรายงานข่าวจากสถานที่จริง เพื่อเพิ่มการมีส่วนร่วมของผู้ชมให้มากที่สุด

ผลสำรวจโดย The Self-Investigation ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรที่ส่งเสริมวัฒนธรรมการทำงานที่ดีในอุตสาหกรรมสื่อทั่วโลก เปิดเผยว่า 60% ของนักข่าวรู้สึกเครียดเมื่อสำนักข่าวปรับโครงสร้างพนักงานในขณะที่ยังคงเรียกร้องประสิทธิภาพและความรวดเร็วในระดับสูง นักข่าวรุ่นใหม่ในปัจจุบันต้องรับบทบาทหลายอย่างพร้อมกัน ซึ่งอาจนำไปสู่ภาวะหมดไฟได้ง่ายหากขาดการสนับสนุนทางจิตวิทยาและการจัดการงานที่เหมาะสม

ฮง วาน (สวมเสื้อเชิ้ตสีขาว) ระหว่างการสัมภาษณ์ผู้ประพันธ์บทกวีนิทาน

นักข่าว รุ่นใหม่ ที่ทำงานได้หลายอย่างพร้อมกัน

ความท้าทายมีมากมาย แต่โอกาสก็มีมากเช่นกัน เส้นทางอาชีพนักข่าวของคนรุ่นใหม่ในปัจจุบันนั้นมีการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในด้านสภาพการทำงานเมื่อเทียบกับคนรุ่นก่อนๆ พวกเขาไม่ได้อยู่แค่ใน "แหล่งข่าวสำคัญ" เท่านั้น แต่ผู้สื่อข่าวยังปรากฏตัวอยู่บนแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียต่างๆ คอยรับฟังข่าวสารผ่านโพสต์บน Threads, Facebook, Instagram, TikTok, X ฯลฯ "ที่ไหนมีผู้อ่าน ที่นั่นมีนักข่าว" อาจถือเป็นคติประจำใจใหม่สำหรับนักข่าวหน้าใหม่ การเข้าถึง การสร้าง และการรักษาความสัมพันธ์แบบโต้ตอบระหว่างนักเขียนและผู้อ่านนั้นง่ายขึ้นมากในยุค 4.0

นักข่าวรุ่นใหม่ที่เติบโตมาในสภาพแวดล้อมข้อมูลดิจิทัล กำลังฝึกฝนทักษะ "การทำงานหลายอย่างพร้อมกัน" อย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่การคิดเชิงดิจิทัลที่ยืดหยุ่นและความคิดสร้างสรรค์ที่มากมาย ไปจนถึงความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับแพลตฟอร์มหลายช่องทาง การทำงานบนแพลตฟอร์มดิจิทัลหลายแห่งเปิดโอกาสใหม่ๆ ให้กับนักข่าวรุ่นใหม่ในการจุดประกายความรักในวิชาชีพและสร้างแบรนด์ส่วนตัวของตนเอง นอกเหนือจากหลักการชี้นำขององค์กรสื่อต่างๆ แล้ว การสอดแทรกเรื่องราวส่วนตัวลงในคอลัมน์แต่ละฉบับกำลังค่อยๆ กลายเป็นเทรนด์ในการดึงดูดผู้อ่านและสร้างเอกลักษณ์เฉพาะตัวให้กับนักเขียนรุ่นใหม่

ในบางแง่ นักข่าวรุ่น Gen Z กำลังช่วยจุดประกายงานวารสารศาสตร์ให้คงอยู่ และพิสูจน์คุณค่าของพวกเขาในยุคแห่งการแข่งขันด้านข้อมูลข่าวสารดิจิทัล งานวารสารศาสตร์ไม่เคยเป็นเรื่องง่าย มีความท้าทายมากมายก่อนที่จะลงมือเขียนแต่ละครั้ง แต่สำหรับคนรุ่นใหม่แล้ว มันเป็นหนทางที่จะรับใช้สังคมและมีส่วนร่วมกับโลก

เมื่อเริ่มต้นเส้นทางในวงการสื่อสารมวลชนออนไลน์ เหงียน ถิ ฮง วัน (ผู้ร่วมงานของสถานีโทรทัศน์เวียดนามและเวียดเซตรา และอดีตนักศึกษาจากวิทยาลัยวารสารศาสตร์และการสื่อสาร ฮานอย ) เลือกที่จะลองทำในสาขาที่ไม่คุ้นเคยอย่างสิ้นเชิง แต่เป็นสาขาที่ช่วยตอบคำถามของเธอได้ วันได้ค้นคว้าและวิเคราะห์เอกสารทางจิตวิทยาหลายพันหน้า ผสมผสานกับเรื่องราวจากชีวิตและประสบการณ์ส่วนตัวของเธอ เพื่อสร้างผลงานเชิงวารสารศาสตร์ที่ผู้อ่านสามารถเข้าใจได้ภายในเวลาเพียง 5 นาที เช่น "ทำไมความรู้ถึงหายไปในห้องสอบ?" หรือ "ความวิตกกังวลจากการพลัดพราก - เมื่อความกลัวระยะทางสร้างระยะห่าง"... ฮง วัน กล่าวว่า "เพียงแค่บทความเดียวที่ช่วยแก้ปัญหาทางจิตวิทยาให้กับผู้อ่าน ก็เพียงพอแล้วที่จะทำให้การค้นคว้าและศึกษาตลอดสามปีที่ผ่านมาของฉันคุ้มค่าอย่างแท้จริง"

สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการพัฒนาของนักข่าวรุ่นใหม่

นอกเหนือจากโอกาสในการพัฒนาอาชีพและการแสดงออกถึงตัวตนแล้ว นักข่าวรุ่นใหม่ยังปรารถนาสภาพแวดล้อมการทำงานที่เป็นมิตร ลดความเครียด มีเวลาทำงานที่ยืดหยุ่น และคาดหวังว่าจะได้รับการฝึกอบรมและอัปเดตความรู้และทักษะด้านวารสารศาสตร์มัลติมีเดียอย่างสม่ำเสมอ สิ่งเหล่านี้สะท้อนให้เห็นถึงลักษณะของนักข่าวรุ่นใหม่ที่ให้คุณค่ากับความสามารถทางวิชาชีพ แต่ก็ให้ความสำคัญกับสุขภาพจิตและความสมดุลระหว่างชีวิตการทำงานและชีวิตส่วนตัวด้วย

ที่เทียนฟง การบ่มเพาะนักข่าวรุ่นใหม่ได้รับการส่งเสริมผ่านโครงการฝึกอบรมภาคฤดูร้อนประจำปีขนาดใหญ่ นั่นคือ การแข่งขัน Diamond Challenge ที่จัดโดยนิตยสาร Hoa Hoc Tro ซึ่งเป็นบริษัทในเครือของหนังสือพิมพ์เทียนฟง ผ่านรอบคัดเลือก การอบรมเชิงปฏิบัติการ และการฝึกอบรมกับผู้เชี่ยวชาญชั้นนำและวิทยากรรับเชิญในสาขาสื่อสารมวลชน นักเรียนมัธยมปลายที่มีความมุ่งมั่นและทักษะการสร้างสรรค์เนื้อหาจะได้เรียนรู้วิธีการตรวจสอบข้อมูล พัฒนาประเด็นปัญหาในชีวิตจริงให้เป็นผลงานข่าว รับมือกับแรงกดดันและสิ่งล่อใจจากชื่อเสียง และรับฟังความคิดเห็นของชุมชนด้วยใจจริง นอกจากนี้ยังมีการฝึกอบรมรายสัปดาห์เพื่อช่วยให้พวกเขาเติบโตในก้าวแรกของการประกอบอาชีพ และทำหน้าที่เป็นตัวแทนของคนรุ่นเดียวกัน กิจกรรมเหล่านี้ไม่ใช่แค่เพียงเวทีสำหรับการเรียนรู้ แต่ยังเป็นเหมือนจุดเริ่มต้นที่ช่วยให้เยาวชนเลือกอาชีพนักข่าวได้อย่างมั่นใจตั้งแต่แรกเริ่ม

นัม ง็อก มินห์ อัญ (นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสำหรับผู้มีพรสวรรค์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์) ปัจจุบันเป็นผู้เขียนบทความให้กับนิตยสารฮวาฮ็อกโทร

นาม ง็อก มินห์ อัญ (ผู้เขียนบทความในนิตยสารฮวาฮ็อกโทร นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สาขาภาษาอังกฤษ 2 โรงเรียนสำหรับผู้มีพรสวรรค์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์) กล่าวว่า “การเข้าร่วมโครงการ Diamond Challenge ช่วยให้ฉันเลือกสาขาที่อยากเขียนได้ตั้งแต่เรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 การอบรมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับการเขียนช่วยให้ฉันตระหนักว่า ‘ทุกคนเริ่มต้นจากจุดใดจุดหนึ่ง’ – ความสำเร็จในปัจจุบันของรุ่นพี่ (先輩) ของเราก็เริ่มต้นจากจุดที่ยากลำบากเช่นกัน สิ่งที่มีค่ามากกว่าการได้รับค่าตอบแทนคือโอกาสในการเพิ่มพูนความรู้ สร้างความสัมพันธ์ และสื่อสารกับผู้อ่านอย่างต่อเนื่องผ่านงานเขียนของฉัน”

ตัวละครแต่ละตัวในบทความคือตัวแทนของชีวิต บทความแต่ละชิ้นที่สะท้อนและวิเคราะห์ประเด็นทางสังคมเป็นโอกาสในการพัฒนาความคิดเชิงวิพากษ์ การเชื่อมโยง และความเห็นอกเห็นใจ ผู้พิทักษ์ข้อมูลในยุคปัจจุบันเหล่านี้เขียนเกี่ยวกับคนรุ่นของตนเอง ซึ่งเป็นคนรุ่นที่กล้าตั้งคำถาม วิพากษ์วิจารณ์ และเสนอแนวทางแก้ไขเชิงบวก

ตามข้อมูลจาก tienphong.vn

ที่มา: https://baolaocai.vn/the-he-nha-bao-da-nhiem-post403498.html