ผู้สมัครสอบประเมินสมรรถนะเฉพาะทางที่มหาวิทยาลัยการศึกษาโฮจิมินห์ซิตี้ ปี 2566
บ่ายวันนี้ (23 มกราคม) มหาวิทยาลัยศึกษาศาสตร์นครโฮจิมินห์ประกาศผลการวิเคราะห์คะแนนเฉลี่ยสะสมปัจจุบันของนักศึกษาที่ได้รับการรับเข้าศึกษาตามวิธีการรับสมัครที่แตกต่างกัน โดยอ้างอิงจากข้อมูลของนักศึกษาที่ได้รับการรับเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยกว่า 10,000 คนในช่วง 3 ปีที่ผ่านมา ได้แก่ ปีการศึกษา 2564, 2565 และ 2566
ในปี 2564 และ 2565 ทางโรงเรียนจะใช้วิธีการรับสมัคร 3 วิธี ได้แก่ การรับสมัครโดยตรง พิจารณาจากผลการเรียนระดับมัธยมปลาย และพิจารณาจากผลการสอบปลายภาค ในปี 2566 ทางโรงเรียนจะเพิ่มวิธีการรับสมัครแบบใหม่ โดยนำผลการเรียนระดับมัธยมปลายมารวมกับคะแนนจากการสอบประเมินสมรรถนะเฉพาะทางที่ทางโรงเรียนจัดขึ้นเอง
โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปี 2563 คะแนนเฉลี่ยสะสมของนักเรียนตามวิธีการรับตรงคือ 3.31/4.0 คะแนนตามวิธีการผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายคือ 3.19/4.0 และคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายคือ 2.94/4.0
นักศึกษาที่เข้าศึกษาในปีการศึกษา 2564 คะแนนเฉลี่ยสะสมของวิธีการข้างต้น คือ 3.34/4.0; 3.22/4.0; 3.06/4.0 ตามลำดับ
ชั้นปีที่ 6 ปีการศึกษา 2566 คะแนนเฉลี่ยการรับตรง 3.22/4.0; วิธีพิจารณาผลการเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย 2.96/4.0; วิธีพิจารณาคะแนนสอบจบการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย 2.85/4.0; วิธีรวมคะแนนวิชาการชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายและคะแนนสอบประเมินสมรรถนะเฉพาะทาง 3.22/4.0
จากข้อมูลข้างต้น อาจารย์เล ฟาน ก๊วก รองหัวหน้าฝ่ายฝึกอบรม กล่าวว่า ผลการเรียนรู้ของนักเรียนที่ได้รับการรับเข้าโดยใช้ผลการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายนั้นสูงกว่านักเรียนที่ได้รับการรับเข้าโดยใช้คะแนนสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย แต่ต่ำกว่านักเรียนที่ได้รับการรับเข้าโดยใช้ระบบรับตรง (การรับตรงรวมถึงการรับตรงตามเกณฑ์ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและการรับเข้าตามลำดับความสำคัญของโรงเรียน)
เกี่ยวกับวิธีการประเมินสมรรถนะเฉพาะทางควบคู่ไปกับผลการเรียน อาจารย์ก๊วกกล่าวว่า “หลังจากเรียน 1 ปี นักศึกษาที่ได้รับการรับเข้าด้วยวิธีนี้มีผลการเรียนเฉลี่ย 3.22/4.0 ซึ่งเทียบเท่ากับการรับเข้าโดยตรง และถือเป็นผลลัพธ์ที่เป็นบวกอย่างมาก”
ปีที่แล้ว มหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ได้สำรองคะแนนเฉลี่ย 3 วิชาไว้สูงสุด 10% ของโควตา โดยอ้างอิงจากผลการเรียนระดับมัธยมปลาย 6 ภาคเรียน (ตามใบแสดงผลการเรียน) โดยมี 4 สาขาวิชาที่มีคะแนนเกณฑ์มาตรฐานสูงกว่า 29 ได้แก่ สาขาวิชาเคมีศึกษา สาขาวิชาคณิตศาสตร์ศึกษา สาขาวิชาชีววิทยาศึกษา และสาขาวิชาฟิสิกส์ศึกษา
“จากผลลัพธ์เหล่านี้ คาดว่าในปี 2567 โรงเรียนจะยังคงใช้ระบบการรับเข้าเรียนแบบเดียวกับปี 2566 ต่อไป ขณะเดียวกัน โรงเรียนยังมีแผนที่จะเพิ่มโควตาและจำนวนสาขาวิชาโดยใช้วิธีการประเมินสมรรถนะเฉพาะทาง” รองหัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ กล่าว
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)