การสอบเข้าโรงเรียนมัธยมปลาย (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4):

อีกไม่กี่วันก็จะถึงวันสอบเข้าโรงเรียนรัฐบาลในกรุงฮานอยแล้ว ช่วงนี้ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กำลังเข้าสู่ช่วงเวลาแห่งความเครียดจากการเตรียมตัวสอบ แบกรับความกดดันเรื่องเกรดและความกังวลว่าจะ "ไม่ได้เข้าเรียนในโรงเรียนรัฐบาล" เบื้องหลังการสอบนั้น ไม่ใช่แค่การแข่งขันด้านความรู้ แต่ยังรวมถึงความกดดันจากความคาดหวังด้วย เพราะสำหรับผู้ปกครองหลายๆ คน การได้เข้าเรียนในโรงเรียนรัฐบาลกำลังกลายเป็น "ตัวชี้วัด" ความสามารถและอนาคตของลูกๆ ไปโดยปริยาย

กิจกรรมทบทวนบทเรียนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมต้นงอซีเลียน (เขตคัวนาม) ภาพ: เลอ ตุง

ความกดดันจากการสอบปลายภาค

จากสถิติของกรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมกรุงฮานอย ปีนี้มีนักเรียนจบการศึกษาระดับมัธยมต้นประมาณ 147,000 คน เพิ่มขึ้นประมาณ 20,000 คน เมื่อเทียบกับปีที่แล้ว ในขณะเดียวกัน จำนวนนักเรียนที่รับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) ในโรงเรียนรัฐบาลมีเพียง 81,400 คน คิดเป็นเพียง 55% ของนักเรียนที่มีโอกาสเข้าเรียนในโรงเรียนรัฐบาลเท่านั้น

ถึงแม้ว่าหวง มินห์ โค่ย (นักเรียนชั้น ม.3 โรงเรียนมัธยมเกาเจย์ เขตเกาเจย์) จะตั้งใจเรียนอย่างหนักและได้ผลการเรียนดีในการสอบครั้งล่าสุด แต่เขาก็ยังอดเครียดไม่ได้ บางวันเขาอ่านหนังสือจนเกือบตีหนึ่ง เพราะกลัวจะตามหลังเพื่อนร่วมชั้น ความกดดันที่ใหญ่ที่สุดของเขาไม่ใช่ความยากของข้อสอบ แต่เป็นความรู้สึกว่าหากสอบเข้าโรงเรียนรัฐบาลไม่ได้ พ่อแม่ของเขาจะเสียใจ

ไม่ใช่แค่เด็กนักเรียนเท่านั้นที่เครียด การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนรัฐบาลก็กลายเป็นความกดดันอย่างมากสำหรับหลายครอบครัวเช่นกัน คุณวู ถิ เยน (ผู้ปกครองที่มีลูกเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่โรงเรียนมัธยมไมดิช เขตตู้เหลียม) กล่าวว่า ยิ่งใกล้ถึงวันสอบเท่าไหร่ บรรยากาศในบ้านก็ยิ่งตึงเครียดมากขึ้นเท่านั้น “หลายคืนฉันเห็นลูกอ่านหนังสือดึกดื่น และฉันก็รู้สึกกังวลไปด้วย ผู้ปกครองทุกคนหวังว่าลูกของตนจะสอบผ่านการสอบเข้าโรงเรียนรัฐบาล” คุณวู ถิ เยน กล่าว

จากคำกล่าวของครูเล ถิ ไทย ฮา (ครูโรงเรียนมัธยมฟุกลอย เขตฟุกลอย) สิ่งที่นักเรียนหลายคนกังวลมากที่สุดในปัจจุบันไม่ใช่แค่เกรด พวกเขากลัวว่าจะไม่บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ และกลัวว่าจะทำให้พ่อแม่และครูผิดหวัง นักเรียนบางคนที่มีผลการเรียนดีก็ยังรู้สึกว่าตัวเองยังไม่ดีพอ

ในวัย 14-15 ปี นักเรียนหลายคนยังไม่โตพอที่จะเข้าใจว่าการสอบสำคัญเพียงครั้งเดียวไม่สามารถบ่งบอกถึงคุณค่าทั้งหมดของพวกเขาได้ อย่างไรก็ตาม แรงกดดันจากครอบครัว การเปรียบเทียบกับเพื่อน และสื่อสังคมออนไลน์ ทำให้หลายคนมองผลสอบเป็น "คำตัดสิน" เกี่ยวกับอนาคตของพวกเขา

เลอ ดึ๊ก ถวน ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา เชื่อว่าแรงกดดันจากการสอบเข้ามัธยมปลายในปัจจุบันไม่ได้เกิดจากความหมกมุ่นกับความสำเร็จเพียงอย่างเดียว แต่เกิดจากการรวมตัวกันของความวิตกกังวลทางสังคมหลายประการ “สิ่งที่น่าเป็นห่วงคือ ความกังวลของผู้ใหญ่ทั้งหมดกำลังถูกผลักภาระไปไว้บนบ่าของเด็กอายุ 14-15 ปี หลายคนไม่ได้กลัวความล้มเหลว แต่กลัวที่จะรู้สึกว่าตัวเองทำให้ครอบครัวผิดหวัง” นายเลอ ดึ๊ก ถวน กล่าว

เส้นทางการเติบโตบางเส้นทางเริ่มต้นจาก "ความล้มเหลว" เพียงครั้งเดียว

แน่นอนว่าไม่ใช่ว่านักเรียนชั้น ม.3 ทุกคนจะสามารถเข้าเรียนต่อในชั้น ม.4 ได้ และในความเป็นจริงแล้ว สถานการณ์ในปัจจุบันแสดงให้เห็นว่าหลายคนแม้จะไม่ได้เรียนต่อในโรงเรียนรัฐบาล ก็ยังพบเส้นทางที่เหมาะสมของตนเองได้ นายเหงียน วัน ถวน (เกิดปี 2547 อาศัยอยู่ในเขตไดโม) เป็นตัวอย่างหนึ่ง แทนที่จะสอบเข้าโรงเรียนรัฐบาลเหมือนเพื่อนๆ หลายคน นายเหงียน วัน ถวน เลือกเรียนหลักสูตร ม.3+ ที่วิทยาลัยเทคโนโลยีชั้นสูง ฮานอย “ตอนนั้นผมกังวล กลัวว่าคนอื่นจะมองว่าผมเรียนไม่เก่ง จึงเลือกเรียนสายอาชีพ แต่ยิ่งเรียนมากเท่าไหร่ ผมก็ยิ่งรู้ว่าตัวเองเหมาะกับสภาพแวดล้อมที่เน้นการปฏิบัติมากกว่า” นายเหงียน วัน ถวน กล่าว จากการเรียนในห้องปฏิบัติการและการสัมผัสโดยตรงกับเครื่องจักรและอุปกรณ์ เขาค่อยๆ พบเส้นทางอาชีพที่เหมาะสมกับตัวเอง หลังจากจบการศึกษา นายเหงียน วัน ถวน ได้งานที่มั่นคงในตำแหน่งช่างซ่อมเครื่องทำความเย็นที่บริษัทซ่อมแซมและบำรุงรักษาบ้านในเขตไดโม โดยมีรายได้ 15 ล้านดงต่อเดือน

จากมุมมองของโรงเรียนอาชีวศึกษา ดร.เล ดันห์ กวาง รองผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคโนโลยีชั้นสูงฮานอย (เขตซวนฟอง) เชื่อว่าในช่วงไม่กี่ปีมานี้ รูปแบบการเรียนสองปริญญาที่ผสมผสานการศึกษาระดับมัธยมปลายกับการฝึกอบรมวิชาชีพ ได้รับความนิยมอย่างมากจากผู้ปกครองและนักเรียน ไม่ใช่ว่านักเรียนทุกคนจะเหมาะกับเส้นทางวิชาการเพียงอย่างเดียว นักเรียนบางคนมีทักษะการปฏิบัติและทักษะการคิดเชิงเทคนิคที่ยอดเยี่ยม เมื่อพวกเขาเรียนตามจุดแข็งของตนเอง พวกเขาจะเติบโตเร็วขึ้นและมีเป้าหมายในอาชีพที่ชัดเจนยิ่งขึ้น

ดร.เลอ ดานห์ กวาง กล่าวว่า ปัจจุบันธุรกิจหลายแห่งไม่ได้ให้ความสำคัญกับคุณวุฒิทางการศึกษามากนัก แต่ให้ความสำคัญกับทักษะเชิงปฏิบัติและความสามารถในการทำงานได้ทันทีหลังการฝึกอบรม ที่จริงแล้ว นักเรียนหลายคนที่เคยรู้สึกด้อยกว่าเพราะสอบเข้าโรงเรียนมัธยมของรัฐไม่ได้ กลับเปลี่ยนแปลงไปอย่างมากหลังจากจบการฝึกอบรมวิชาชีพ พวกเขาสามารถหางานที่มั่นคงและมีความมั่นใจในตนเองมากขึ้น

นายเหงียน กวาง ตวน รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมกรุงฮานอย กล่าวว่า ความกดดันจากการสอบเข้ามัธยมปลายไม่ได้มาจากเพียงแค่การแข่งขันเท่านั้น แต่ยังมาจากความคาดหวังของครอบครัวและสังคมด้วย สิ่งสำคัญคือผู้ปกครองและโรงเรียนจำเป็นต้องสนับสนุนและช่วยเหลือให้นักเรียนมีทัศนคติที่มั่นคง แทนที่จะสร้างความกดดันให้ต้องทำคะแนนสูง การสอบเข้ามัธยมปลายเป็นเพียงก้าวสำคัญ แต่ไม่ได้เป็นตัวกำหนดอนาคตทั้งหมด นักเรียนแต่ละคนมีความสามารถและทิศทางของตนเอง และสามารถประสบความสำเร็จได้หากเลือกเส้นทางที่เหมาะสมกับตนเอง

การสอบเข้าโรงเรียนมัธยมนั้นสำคัญมาก แต่ไม่ใช่สิ่งเดียวที่จะกำหนดอนาคตของนักเรียนทั้งหมด สิ่งที่นักเรียนต้องการมากที่สุดในตอนนี้คือการรับฟัง การให้กำลังใจ และการสนับสนุน เพื่อให้พวกเขาเข้าใจว่าไม่ว่าผลลัพธ์จะเป็นอย่างไร ก็ยังมีโอกาสอีกมากมายให้พวกเขาได้เติบโตและพัฒนาต่อไป

ที่มา: https://hanoimoi.vn/thi-vao-lop-10-trung-hoc-pho-thong-nhieu-canh-cua-de-hoc-sinh-truong-thanh-972264.html