นักเรียนที่เรียนดีที่สุดของมหาวิทยาลัยการแพทย์ฮานอย ประสบความสำเร็จในการ 'พลิกสถานการณ์'

เลือกโรงเรียนเพราะรักโรงเรียน

ล่าสุด ในพิธีรับปริญญาแพทย์และแพทยศาสตรบัณฑิต ประจำปีการศึกษา 2565-2566 จัดโดยมหาวิทยาลัยการแพทย์ ฮานอย แพทยศาสตรบัณฑิตคนใหม่ มร.เหงียน เตรียว นาม ได้รับเกียรติให้สำเร็จการศึกษาเป็นนักศึกษาที่เรียนดีที่สุดของหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิตตลอดปีการศึกษา 2562-2566 ด้วยคะแนนเฉลี่ย 8.4 ในระยะเวลา 4 ปีการศึกษา

Thủ khoa cử nhân y khoa Trường ĐH Y Hà Nội với pha 'quay xe' thành công - Ảnh 1. — นายเหงียน เตรียว นาม (ปกขวา) ได้รับเกียรติในพิธีสำเร็จการศึกษาแพทย์และปริญญาตรีสาขาการแพทย์ ประจำปีการศึกษา 2565-2566 ของมหาวิทยาลัยการแพทย์ฮานอย

ในบทสัมภาษณ์ของ Thanh Nien นัมกล่าวว่าเขาไม่ได้คาดหวังว่าทางเลือกที่ดูเหมือน "ไม่เต็มใจ" ของเขาเมื่อ 4 ปีก่อนจะนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมในวันนี้

“ฉันตัดสินใจเรียนเทคโนโลยีห้องปฏิบัติการที่มหาวิทยาลัยการแพทย์ฮานอย เพราะฉันรักโรงเรียนแห่งนี้มาก โรงเรียนที่ฉันปั่นจักรยานไปเรียนตลอด 3 ปีในชั้นมัธยมปลาย” นัมเล่า

นัมเล่าว่าตั้งแต่เด็ก เขาใฝ่ฝันอยากเป็นหมอ ดังนั้นเมื่อเรียนจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่โรงเรียนมัธยมปลายคิมเลียน (ฮานอย) เขาจึงเริ่มเรียนต่อที่ตึก B ทันที ถนนจากบ้านไปโรงเรียนผ่านมหาวิทยาลัยแพทยศาสตร์ฮานอย ทำให้เขารู้สึกคุ้นเคยเป็นอย่างดีกับภาพอาคารสำนักงานใหญ่ของมหาวิทยาลัยแพทยศาสตร์ฮานอย หลายครั้งที่ปั่นจักรยานผ่านประตูโรงเรียน เขามักจะอุทานในใจว่า "อยากเป็นนักเรียนของโรงเรียนนี้จัง!"

อย่างไรก็ตาม การแข่งขันเพื่อเข้าศึกษาต่อในสาขาวิชาแพทยศาสตร์ทั่วไปของมหาวิทยาลัยชั้นนำแห่งนี้นั้นดุเดือดมาก คุณนัมได้คะแนนเกือบ 25 คะแนน ในขณะที่คะแนนมาตรฐานของแพทยศาสตร์ทั่วไปในปีนั้นอยู่ที่ 26.75 คะแนน เมื่อเขาตั้งความปรารถนาไว้ เพราะรู้ว่าคะแนนของเขาจะผ่านเข้าคณะแพทยศาสตร์ของมหาวิทยาลัยในฝันได้ยาก เขาก็ลังเลที่จะเลือกเรียนแพทยศาสตร์ในมหาวิทยาลัยอื่นๆ ที่อยู่ในพื้นที่อื่นๆ เช่น ไทเหงียน ไทบิ่ญ ... แต่แล้วคุณนัมก็ตัดสินใจตั้งความปรารถนาที่สองของเขาไว้ นั่นคือ เทคโนโลยีห้องปฏิบัติการ - มหาวิทยาลัยการแพทย์ฮานอย

"พ่อแม่ผมก็สงสัยเหมือนกันว่าทำไมผมถึงเลือกเรียนสาขานี้ บางคนถึงกับแนะนำให้ผมทบทวนข้อสอบใหม่ แต่ก่อนหน้านั้นผมได้ค้นคว้าข้อมูลและพบว่าสาขาเทคโนโลยีห้องปฏิบัติการน่าสนใจ ผมเลยลองเสี่ยงดวงดู ใครจะคิดว่าจะเป็นการตัดสินใจที่ฉลาดขนาดนี้" น้ำหัวเราะอย่างมีความสุข

ตื่นเต้นกับขอบเขตความรู้ใหม่

นัมกล่าวว่าเขาเป็นคนช่างสงสัย ชอบ ค้นคว้า หาความรู้ จึงพบว่าตัวเองเหมาะสมกับสาขาวิชาเทคโนโลยีห้องปฏิบัติการมาก ในปีแรกเขาต้องเรียนวิชาทั่วไปหลายวิชา นัมจึงไม่ค่อยตื่นเต้นเท่าไหร่ แต่เนื่องจากเขาได้เรียนรู้พื้นฐานเกี่ยวกับอุตสาหกรรมนี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีโอกาสได้ฝึกงานที่โรงพยาบาลระหว่างที่เรียนกายวิภาคศาสตร์พยาธิวิทยา นัมจึงหลงใหลในสาขาวิชานี้มาก

Thủ khoa cử nhân y khoa Trường ĐH Y Hà Nội với pha 'quay xe' thành công - Ảnh 2. — บัณฑิตแพทย์คนใหม่ Nguyen Trieu Nam ค้นพบความรักในสาขาเทคโนโลยีห้องปฏิบัติการ

การเรียนรู้จะกลายเป็นกิจกรรมที่น่าสนใจเมื่อมันตอบสนองความอยากรู้อยากเห็น ก่อนที่ความรู้จะเกิดขึ้นจากจินตนาการ การทดลองจะช่วยให้ผู้เรียนเข้าถึงความรู้ที่แท้จริง (ความรู้ที่ได้รับการพิสูจน์และยืนยันโดยตนเอง) นัมยังตระหนักดีว่าโอกาสในการพัฒนาตนเองของเขานั้นมีมากมาย เพราะเขาสามารถศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น เข้าถึงความรู้ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น และสามารถทำสิ่งต่างๆ ที่เป็นประโยชน์มากมายเพื่อปกป้องสุขภาพของประชาชน

“ช่างเทคนิคห้องปฏิบัติการทางการแพทย์เป็นกลุ่มแรกๆ ที่ได้สัมผัสกับตัวอย่างทางคลินิก ไวรัส แบคทีเรีย... ตอนที่ผมเริ่มฝึกงานและได้สัมผัสกับผลิตภัณฑ์ชีวภาพ ผมรู้สึกกลัวเล็กน้อย โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อต้องทดสอบตัวอย่างทางคลินิกกับเนื้อเยื่อของผู้ป่วย แต่หลังจากนั้น ความรู้สึกกลัวก็หายไป ถูกแทนที่ด้วยความตื่นเต้น เพราะผมได้สัมผัสประสบการณ์การเดินทางสู่การค้นพบความรู้ใหม่ๆ โดยตรง” คุณนัมกล่าว

นับเป็นทั้งโชคร้ายและโชคดีที่หลักสูตรของนัมครอบคลุมช่วงการระบาดของโควิด-19 ทั้งหมด อย่างไรก็ตาม ในช่วงการระบาดของโควิด-19 นัมและเพื่อนๆ ไม่สามารถไปฝึกงานที่โรงพยาบาลได้อีกต่อไป

แต่ในทางกลับกัน นัมและเพื่อนๆ ได้เข้าร่วมกิจกรรมกับทางโรงเรียนและภาคการแพทย์โดยตรงเพื่อต่อสู้กับโรคระบาด จึงได้ฝึกฝนทักษะอันทรงคุณค่ามากมายสำหรับนักเทคนิคห้องปฏิบัติการในอนาคต “เราโชคดีที่ได้ฝึกงานในโรงพยาบาลใหญ่ๆ ความรู้ที่เราได้รับจึงทันสมัยและครอบคลุมอยู่เสมอ” นัมกล่าว

คุณนัมอธิบายถึงเหตุผลที่เขามีผลการเรียนที่โดดเด่นเมื่อเทียบกับเพื่อนร่วมรุ่นว่า "นอกจากความขยันหมั่นเพียรและความพยายามในการเรียนแพทย์คลินิกแล้ว ผมยังชอบอ่านเอกสารที่เกี่ยวข้องด้วย ผมไม่เพียงแต่อ่านเอกสารภาษาเวียดนามมากมายเท่านั้น แต่ยังอ่านเอกสารภาษาอังกฤษอีกมากมายด้วย เอกสารภาษาอังกฤษเหล่านี้เปิดโลกทัศน์ให้ผมเห็นสิ่งใหม่ๆ ที่น่าสนใจมากมาย มันแสดงให้เห็นว่ามีแหล่งข้อมูลทางวิทยาศาสตร์มากมายเหลือคณานับที่ผมสามารถสำรวจได้อย่างอิสระ"

ลิงค์ที่มา