นักเรียนที่เรียนดีที่สุดของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษเรียนคณิตศาสตร์เพิ่มเติมบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก

นอกเหนือจากการเรียนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนแล้ว Sy Hoang ซึ่งเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของชั้นปีที่ 10 ของ Gifted High School ยังค้นหาและแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ที่น่าสนใจในเครือข่ายโซเชียลเป็นเวลาสองชั่วโมงต่อวันอีกด้วย

เหงียน ดัง ซี ฮวง นักเรียนโรงเรียนมัธยมเหงียน อัน นิญ จังหวัดบ่าเรีย - หวุงเต่า ได้เข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สาขาวิชาคณิตศาสตร์ ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ ด้วยคะแนน 42.38/50 คะแนน โดยนักเรียนชายได้คะแนนวิชาวรรณคดี 7 คะแนน ได้แก่ วิชาภาษาอังกฤษ 6.8 คะแนน วิชาคณิตศาสตร์แบบมีเงื่อนไข 10 คะแนน และวิชาคณิตศาสตร์เฉพาะทาง (วิชาที่มีค่าสัมประสิทธิ์ 2) 9.25 คะแนน

นักเรียนชายรายหนึ่งกล่าวว่า เมื่อเขาตัดสินใจสอบเข้าโรงเรียน Gifted High School เขาตั้งเป้าหมายไว้ว่าจะติด 1 ใน 15 ของผู้เข้าสอบ

“เมื่อผมรู้ผลลัพธ์ ผมก็ถอนหายใจด้วยความโล่งใจ เพราะผมบรรลุเป้าหมายได้เกินความคาดหมาย” ฮวงเล่า

ซือ ฮวง ถ่ายรูปที่โรงเรียนเพื่อฉลองการสำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเดือนพฤษภาคม ภาพ: ตัวละครที่จัดเตรียมไว้ — ซือ ฮวง ถ่ายภาพที่โรงเรียนมัธยมเหงียน อัน นิญ เมืองหวุงเต่า เมื่อปลายเดือนพฤษภาคม ภาพ: *จัดทำโดยตัวละคร*

ฮวงกล่าวว่า นอกเหนือจากการเรียนในชั้นเรียนแล้ว เขายังรวบรวมความรู้ขั้นสูงเกี่ยวกับคณิตศาสตร์จากกลุ่มคณิตศาสตร์บน Facebook เป็นหลัก

ตั้งแต่มัธยมต้น ทุกวันฉันใช้เวลามากกว่าสองชั่วโมงดูโจทย์คณิตศาสตร์ที่น่าสนใจและแปลกๆ ทางออนไลน์ เมื่อฉันเจอโจทย์คณิตศาสตร์ที่น่าสนใจ ฉันจะจดบันทึกและคิดหาวิธีแก้ บางวันฉันเจอโจทย์คณิตศาสตร์ที่ฉันชอบที่สุด ฉันก็จดจ่อจนลืมงานอื่นๆ ที่เรียนไป ผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์ ฮวงได้ผูกมิตรและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้คนที่หลงใหลในคณิตศาสตร์เหมือนกันทุกที่

“ผ่านกลุ่มคณิตศาสตร์ ฉันได้รู้จักและกลายเป็นเพื่อนสนิทกับนักเรียนชั้น ม.3 คนหนึ่งที่ กวางบิ่ญ ได้เรียนรู้ความรู้และวิธีแก้ปัญหาที่ดีในหัวข้อความไม่เท่าเทียมจากเขา นี่เป็นส่วนที่ฉันไม่มั่นใจในวิชาคณิตศาสตร์” ฮวงกล่าว

ความสุขของฮวงในการเรียนคณิตศาสตร์คือการได้ไตร่ตรองและค้นหาวิธีแก้ปัญหาต่างๆ ซึ่งช่วยให้เขายังคงหลงใหลในคณิตศาสตร์ และได้ค้นคว้าและเรียนรู้ความรู้เพิ่มเติมนอกเหนือจากในตำราเรียน เขาใช้วิชาสังคมศึกษาเพื่อบันทึกเนื้อหาให้เป็นรูปธรรมผ่านแผนที่ความคิด

ด้วยความที่รู้ว่าตัวเองมักจะเป็นคนตัดสินใจช้าและเสียคะแนนเพราะรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ดังนั้นในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ฮวงจึงลงทะเบียนเรียนวิชาคณิตศาสตร์พิเศษเพื่อฝึกฝนทักษะการนำเสนอและความรอบคอบ

การเข้าเรียนวิชาคณิตศาสตร์ที่โรงเรียนมัธยมปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (Gifted High School) หมายความว่าฮวงจะต้องออกจากบ้านไปเรียนที่โฮจิมินห์ซิตี้ นี่ก็เป็นเรื่องที่พ่อแม่ของเด็กชายกังวลเช่นกัน

ฮวงทำให้พ่อแม่ของเขาเชื่อว่าโรงเรียนมีเพื่อนมากมาย ครูที่ดี และสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และการใช้ชีวิตที่กระตือรือร้นและเปิดกว้าง ซึ่งจะช่วยให้เขาพัฒนาได้อย่างรอบด้านมากขึ้นในอนาคต โรงเรียนมัธยมปลายทาเลนท์ยังเป็นสถานที่ฝึกอบรมผู้สมัครจำนวนมากสำหรับทีมคณิตศาสตร์โอลิมปิกระหว่างประเทศในภาคใต้

“มีเพื่อนจากต่างจังหวัดหลายคนที่เดินทางมาโฮจิมินห์เพื่อเรียนในโรงเรียนเฉพาะทาง ถ้าคนอื่นทำได้ ผมก็ทำได้เหมือนกัน ผมจะเป็นเด็กที่พึ่งพาตัวเองได้ตั้งแต่เนิ่นๆ และกระตือรือร้นในชีวิตมากขึ้น” ฮวงกล่าว

คุณเล ถิ โหว่ ธู มารดาของฮวง กล่าวว่า ครอบครัวรู้สึกประหลาดใจและภูมิใจมากเมื่อทราบว่าลูกชายของตนเป็นนักเรียนดีเด่นของโรงเรียนมัธยมปลายที่มีพรสวรรค์ (Gifted High School) เธอกล่าวว่าฮวงเป็นคนที่กระตือรือร้นในการเรียนและการใช้ชีวิตอย่างมาก ครอบครัวไม่ได้บังคับให้เขาไปเรียนในโรงเรียนเฉพาะทางหรือชั้นเรียนที่คัดเลือกนักเรียน ฮวงตัดสินใจเลือกเรียนและเลือกโรงเรียนเอง

“ฮวงทบทวนและเสริมส่วนที่อ่อนด้วยตัวเอง และเรียนรู้รูปแบบการสอบของโรงเรียนด้วยตัวเอง ครอบครัวเชื่อว่าเขาจะสอบผ่าน แต่ไม่ได้คาดหวังว่าผลจะออกมาดีขนาดนี้” คุณธูกล่าว

เมื่อพูดถึงการเลี้ยงลูก คุณทูกล่าวว่าเธอให้ความสำคัญกับการเรียนรู้ทักษะชีวิต ดังนั้นเธอจึงมักสนับสนุนให้ฮวงเล่น กีฬา พบปะผู้คน ฝึกฝนความเป็นอิสระ และรับผิดชอบต่อการตัดสินใจของตัวเอง

ฮวงและคุณครูซาว (ใส่เสื้อสีม่วง) ในชั้นเรียนติวคณิตศาสตร์ เดือนธันวาคม 2565 ภาพ: จัดทำโดยตัวละคร — หวงและคุณครูเซา (ใส่เสื้อสีม่วง) ในชั้นเรียนสุดท้ายของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 พฤษภาคม 2566 ภาพ: *จัดทำโดยตัวละคร*

คุณครูฮา ทิ เซา ครูประจำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์โดยตรงของนักเรียนฮวงในช่วงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และ 3 ให้ความเห็นว่านักเรียนฮวงสามารถเรียนรู้ด้วยตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ คุณครูซาวกล่าวว่านักเรียนหลายคนมีความสามารถและเก่งวิชาคณิตศาสตร์ แต่มีน้อยคนนักที่จะเรียนรู้ด้วยตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพจากหนังสือและเครือข่ายสังคมออนไลน์ เมื่อใดก็ตามที่ครูสอนวิชาใด ฮวงก็จะค้นคว้าหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง

“ฮวงชอบแก้โจทย์คณิตศาสตร์ในแบบของตัวเอง เมื่อครูให้คำตอบ เขาจะพยายามหาวิธีอื่น ๆ มาแก้ เราเคยเถียงกันว่าใครตอบสั้นกว่าและดีกว่า” คุณเซากล่าว ระหว่างการโต้เถียงเหล่านั้น เธอต้องชี้ให้เห็นและโน้มน้าวฮวงว่าวิธีไหนได้ผลและจะทำให้เขาได้คะแนนเต็ม

คุณครูเซากล่าวว่าในชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 และ 9 หวงได้รับรางวัลชนะเลิศในการแข่งขันคณิตศาสตร์ระดับจังหวัด ด้วยความสามารถทางวิชาการของหวง คุณครูเซาเชื่อว่าเขาจะพัฒนาต่อไปได้หากได้รับการชี้นำจากคุณครูและช่วยพัฒนาพรสวรรค์ของเขา

“ฉันจะพยายามศึกษาด้วยตัวเองและเรียนรู้จากเพื่อนดีๆ และครูดีๆ หลายๆ คน เพื่อที่จะสามารถบรรลุผลสัมฤทธิ์ที่สูงขึ้นได้” ฮวงกล่าว

เล เหงียน

ลิงค์ที่มา