ตามที่คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ ระบุว่า เมืองได้กำหนดหัวข้อประจำปีการศึกษา 2567-2568 ของภาคการศึกษาและการฝึกอบรมของเมืองไว้ว่า "วินัย ความรับผิดชอบ นวัตกรรม การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมในนครโฮจิมินห์"
นครโฮจิมินห์ได้กำหนดภารกิจหลัก 15 ประการและแนวทางแก้ไขเพื่อเสริมสร้างและพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การจัดการแข่งขันสำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนดี การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และการแข่งขันอื่นๆ ของเมือง ส่งเสริมการสร้างวัฒนธรรมโรงเรียน การให้การศึกษา แบบรักชาติ เสริมสร้างการป้องกันและควบคุมความรุนแรงในโรงเรียน มอบทักษะการสนับสนุน การจัดการสถานการณ์สำหรับครู ผู้บริหารสถาบันการศึกษา และทักษะการจัดการตนเองสำหรับนักเรียนเมื่อเผชิญกับสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับความรุนแรงในโรงเรียน
นครโฮจิมินห์จะเสริมสร้างการตรวจสอบและสอบทานศูนย์ภาษาต่างประเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศ
เสริมสร้างการบริหารจัดการสถาบันการศึกษาและองค์กรที่ลงทุนจากต่างประเทศ ซึ่งให้บริการให้คำปรึกษาด้านการศึกษาต่อต่างประเทศ มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในโครงการประเมินคุณภาพการศึกษานานาชาติด้านการศึกษาและการฝึกอบรม (PISA, TALIS ฯลฯ) เสริมสร้างการบริหารจัดการประกาศนียบัตรและอนุปริญญาแบบรวมศูนย์ และมุ่งสู่การบูรณาการระดับนานาชาติ...
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นครโฮจิมินห์เน้นย้ำว่าจะพัฒนาแผนการตรวจสอบและการตรวจสอบสำหรับปีการศึกษา 2567-2568 โดยมุ่งเน้นและจุดสำคัญเพื่อให้มั่นใจว่ามีความถูกต้อง เป็นกลาง ทันเวลา และเป็นไปตามกฎหมาย พร้อมทั้งแยกแยะขอบเขต อำนาจ และเนื้อหาของการตรวจสอบเฉพาะทางและการตรวจสอบทางการบริหารอย่างชัดเจน
เสริมสร้างการตรวจสอบและสอบสวนการดำเนินนโยบายและกฎหมายด้านการศึกษาและการฝึกอบรม เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ดี ป้องกันและจัดการการละเมิดทางการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างเคร่งครัด มุ่งเน้นการตรวจสอบความรับผิดชอบของภาครัฐในการบริหารจัดการด้านการศึกษา ผลการดำเนินงานตามภารกิจประจำปีการศึกษา...
ตรวจสอบสถาบันการศึกษาที่มีองค์ประกอบต่างประเทศ ศูนย์ภาษาต่างประเทศ และเทคโนโลยีสารสนเทศ ตรวจสอบกิจกรรมการเรียนการสอนเพิ่มเติม ตรวจสอบและประเมินประสิทธิผลการลงทุนและการใช้สิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอนในสถาบันการศึกษา
ที่มา: https://nld.com.vn/tp-hcm-se-tang-cuong-thanh-kiem-tra-day-them-hoc-them-trung-tam-ngoai-ngu-tin-hoc-196240906153432423.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)