หัวใจอันเปี่ยมรักของครูฮูเยน

ความรักอันร้อนแรงต่อการสอน

“วันเวลาในห้องเรียนทำให้ฉันยุ่งมาก แต่มันเป็นช่วงเวลาที่นำความสุขและความยินดีมาให้มากมาย ช่วงปิดเทอมฤดูร้อนทุกครั้ง ฉันรู้สึกว่ามันเป็นช่วงเวลาที่ยาวนานมาก เพราะฉันคิดถึงโรงเรียน คิดถึงชั้นเรียน คิดถึงนักเรียนที่แสนดีของฉัน” คุณครูฮา ทิ ฮิวเยน เล่าเรื่องราวนี้

ครูฮวงบ่านเกิดในปี พ.ศ. 2524 ในขณะนั้น ชุมชนเทืองบ่างลาเป็นชุมชนที่ยากจนในเขตชนกลุ่มน้อย เช่นเดียวกับเพื่อนร่วมรุ่นหลายคน ฮวงไปโรงเรียนด้วยบางวันอิ่มหนำสำราญ บางวันหิวโหย ครูฮวงยิ้มเล็กน้อยและเล่าว่า "นักเรียนบางคนมีความคิดที่ว่าการเรียนคือ "งานหนัก"

ตอนนั้น การที่นักเรียนชนกลุ่มน้อยในเทืองบังลาลาออกจากโรงเรียนถือเป็นเรื่องปกติ หลายครั้งที่พ่อแม่มีความสุข เพราะการมีคนอยู่บ้านหมายถึงการทำงานหนักขึ้น ครั้งหนึ่งฉันเคยคิดที่จะออกจากโรงเรียนพร้อมเพื่อนๆ แต่คำแนะนำของครูที่ว่า "ต้องพยายามเรียนให้เก่ง เพราะการเรียนรู้จะช่วยให้กินดี มีเสื้อผ้าใหม่ใส่ และช่วยให้คนในครอบครัวมีอาหารและเสื้อผ้ากิน" กระตุ้นให้ฉันไปโรงเรียนและเข้าชั้นเรียน

หัวใจอันเปี่ยมรักของครูฮูเยน

ครูห่าถิเฮี้ยน (ขวาสุด) และครูเตรียวถิจรัง (สวมชุดอ่าวหญ่าย)

ดังนั้น ในขณะที่เพื่อนๆ ส่วนใหญ่ของเธอลาออกจากโรงเรียนหลังจากจบมัธยมศึกษาตอนปลายที่เทืองบังลา ฮัวเยนยังคงเรียนต่อที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายซึ่งอยู่ห่างจากบ้านเกือบ 20 กิโลเมตร เนื่องจากโรงเรียนอยู่ไกล ฮัวเยนจึงต้องไปเรียนที่โรงเรียนประจำ ทุกเช้าวันจันทร์ ขณะที่ยังมืดอยู่ ฮัวเยนจะปั่นจักรยานไปตามเส้นทางที่เต็มไปด้วยหินก้อนใหญ่และก้อนเล็ก พร้อมกับแบกข้าว ผัก และเกลือจากบ้านไปโรงเรียน และในบ่ายวันเสาร์ เธอก็ปั่นจักรยานกลับ “หลายครั้งที่จักรยานของฉันยางแบนหรือพังกะทันหัน ฉันจึงต้องเดินไปโรงเรียน แล้วค่อยแบกกลับบ้าน” ครูฮัวเยนเล่าด้วยรอยยิ้ม

- อะไรทำให้คุณมาสู่อาชีพครู? - ฉันถาม

- ฉันคิดว่าถ้าฉันเลือกอาชีพอื่น มันจะช่วยให้ชีวิตฉันหรือครอบครัวดีขึ้น แต่ถ้าฉันได้เป็นครู ฉันจะช่วยให้เด็กๆ หลายคนเรียนรู้การอ่านและการเขียน ซึ่งหมายความว่าหลายคนจะมีชีวิตที่ดีขึ้น - ครูเหวินตอบ

ความฝันที่จะเป็นครูเป็นแรงผลักดันให้ฮวเหยียนเดินทางสู่เส้นทางแห่งความรู้ “หลังจากจบมัธยมปลาย ฉันก็สอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นด้านวัฒนธรรมและศิลปะ (ปัจจุบันคือวิทยาลัยวัฒนธรรม ศิลปะ และการท่องเที่ยว เขต เอียนบ๋าย จังหวัดหล่าวกาย) ผ่าน ตอนนั้น ส่วนหนึ่งเป็นเพราะสภาพเศรษฐกิจของครอบครัวฉันย่ำแย่ ส่วนหนึ่งเป็นเพราะชาวไตคิดว่าเด็กผู้หญิงแค่เรียนจบมัธยมปลายแล้วอยู่บ้านก็แต่งงานมีลูกได้ ดังนั้นตอนแรกพ่อแม่ของฉันจึงไม่อยากให้ฉันเรียน ฉันต้องขอร้องพ่อแม่เป็นเวลานานและสัญญาว่าจะกินให้น้อยลงเพื่อไม่ให้กระทบกับครอบครัว เพราะพวกท่านรักลูก พ่อแม่จึงยอมให้ฉันเรียนต่อที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น” ครูฮวเหยียนเล่า

ระหว่างที่ฮวเหยียนกำลังไล่ตามความฝัน เธอต้องเรียนและทำงานพาร์ทไทม์เพื่อหาเงินช่วยครอบครัวจ่ายค่าเล่าเรียน ด้วยความมุ่งมั่นและพลังใจ ฮวเหยียนจึงได้บรรลุความฝันที่จะเป็นครู และเริ่มทำงานในโรงเรียนต่างๆ ในหมู่บ้านห่างไกลของจังหวัด หล่าวกาย เพื่อช่วยเหลือนักเรียนในการเดินทางสู่ความรู้

หัวใจของแม่ฮุ่ยเอิน

"สวัสดีแม่ สวัสดีลุง" การสนทนาของเราถูกขัดจังหวะด้วยการทักทายของ Trieu Thi Trang

จากการแนะนำตัว เราได้เรียนรู้ว่าครูฮวียนรับอุปการะคุณตรังมาตั้งแต่เด็ก เมื่อเธอรู้ว่าเราเป็นนักข่าวและอยากเรียนรู้เกี่ยวกับอาชีพครูของคุณแม่ฮวียน ตรังจึงเล่าให้ฟังว่า "คุณแม่ฮวียนเป็นครูที่เก่งมาก! ผมจำได้ว่าตอนเด็กๆ คุณแม่ฮวียนไปสอนหนังสือที่ตำบลโม่หวาง ทุกวันคุณแม่จะเก็บอาหารไว้แบ่งปันให้นักเรียน บางครั้งเนื่องจากพายุ นักเรียนบางคนกลับบ้านไม่ได้และต้องอยู่ที่โรงเรียนในวันหยุดสุดสัปดาห์ คุณแม่จึงแบ่งข้าวและผักให้นักเรียน"

หลังจากเล่าเรื่องจบ ตรังขออนุญาตทุกคนเข้าไปในครัวเพื่อช่วยแม่เตรียมอาหารกลางวัน ครูเหวินมองตรังด้วยสายตาเอ็นดูและพูดว่า

- 16 ปีที่แล้ว (2552) ผมเรียนจบและได้รับมอบหมายให้ทำงานที่โรงเรียนประจำประถมโม่หวาง ตอนนั้นโรงเรียนยังไม่มีไฟฟ้าใช้ ทุกวันเด็กๆ หลายคนต้องลากไม้ไผ่ข้ามลำธารงอยเทีย ข้ามภูเขา และผ่านป่าเพื่อไปเรียน ที่นี่เด็กๆ เผ่าไต เผ่าดาว และเผ่าม้งจากหมู่บ้านห่างไกล ได้รับการศึกษาจากโรงเรียนในฐานะนักเรียนประจำ ผู้ปกครองมักจะมารับลูกๆ ในบ่ายวันศุกร์ และพามาโรงเรียนแต่เช้าตรู่ในเช้าวันจันทร์หรือบ่ายวันอาทิตย์

ในวันหยุดสุดสัปดาห์ เนื่องจากเส้นทางบนภูเขาเดินทางลำบาก โดยเฉพาะเวลาฝนตกหรือน้ำท่วม ฉันจึงมักจะอยู่ที่โรงเรียนเพื่อสอนร้องเพลงและเต้นรำให้นักเรียน เมื่อได้ยินเสียงดนตรีและเสียงร้อง เด็กๆ ที่อยู่ใกล้โรงเรียนก็มักจะมาดู ในปี 2556 ในบรรดาเด็กๆ ที่มาซ้อมเต้นและร้องเพลงเป็นประจำ มีเด็กหญิงตัวเล็กๆ คนหนึ่ง หน้าตาสดใส ตัวเล็กผอมบาง และยังพูดภาษาจีนไม่คล่อง เธอมักจะมาเช้าและกลับเป็นคนสุดท้ายเสมอ โดยไม่มีใครมารับหรือส่ง

เด็กสาวที่ดึงดูดความสนใจของฉันคือ เตรียว ถิ ตรัง จากหมู่บ้านตังจัน ซึ่งครอบครัวของเธอตกอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากอย่างยิ่ง เธอไม่รู้จักพ่อตั้งแต่เกิด มีเพียงแม่ที่คอยอยู่เคียงข้างในบ้านชั่วคราวที่สร้างริมฝั่งลำธาร แม่ของเธอป่วยหนักและความจำเสื่อมลง แต่เธอยังคงพยายามทำงานรับจ้างเพื่อหาเลี้ยงชีพ ฉันแบ่งปันความยากลำบากในชีวิตของแม่และลูกสาว โดยการใช้เวลาทำอาหารและซื้อเสื้อผ้าและกางเกงกันหนาวให้ตรัง

วันแล้ววันเล่า ความรักที่ครูฮวียนมีต่อตรังยิ่งทวีความรุนแรงขึ้น แม้ว่าชีวิตของเธอในที่สูงจะยากลำบาก แต่สภาพครอบครัวก็ยากลำบาก สามีของเธอทำงานอยู่ไกล และเธอมีลูกเล็กที่ต้องดูแล แต่คุณฮวียนยังคงดูแลตรังราวกับเป็นลูกของตัวเอง ครูฮวียนเล่าให้สามีฟังถึงสถานการณ์ของตรัง ความปรารถนาที่จะรับตรังเป็นบุตรบุญธรรม และเขาก็สนับสนุนเธอ

หลังจากได้รับความยินยอมจากมารดาผู้ให้กำเนิดของ Trang และหน่วยงานท้องถิ่น ในปี 2014 ครอบครัวของครู Huyen ได้ Trieu Thi Trang เข้ามาเป็นสมาชิกใหม่ ในปี 2018 เมื่อ Trang จบการศึกษาระดับประถมศึกษา เนื่องจากตำบล Mo Vang ไม่มีโรงเรียนมัธยมศึกษา ครู Huyen ได้ขออนุญาตและได้รับอนุมัติจากมารดาผู้ให้กำเนิดของ Trang ให้พาเธอมาที่ตำบล Cat Thinh เพื่ออาศัยอยู่กับครอบครัว เพื่อที่เธอจะได้เรียนที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Cat Thinh ในปี 2020 ครู Huyen ได้ย้ายไปสอนที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Cat Thinh ทำให้สะดวกต่อการดูแลและให้การศึกษาแก่บุตรทั้ง 3 คนของเธอ

สำหรับตรัง วันที่เธอได้รับการอุปการะเป็นวันที่เธอมีครอบครัวใหม่ บ้านของเธออยู่ห่างจากโรงเรียนมากกว่าหนึ่งกิโลเมตร พ่อแม่ของเธอซื้อจักรยานให้เธอเพื่อให้เดินทางไปโรงเรียนได้สะดวกยิ่งขึ้น และในวันที่ฝนตก พ่อแม่ของเธอก็รับส่งเธอไปกลับโรงเรียนเหมือนเด็กคนอื่นๆ พ่อแม่ของเธอยังเป็นครูที่ช่วยเติมเต็มช่องว่างทางความรู้และทักษะของเธอ โดยเฉพาะอย่างยิ่งความมั่นใจที่เธอต้องการเพื่อความสำเร็จในการเรียน

ครูเหวินยิ้ม “ในครอบครัว ฉันปฏิบัติต่อลูก ๆ อย่างยุติธรรมเสมอ ถ้าฉันซื้ออะไรให้พวกเขา ไม่ว่าจะเป็นเสื้อผ้า อาหาร ของเล่น ไปจนถึงยางรัดผม ฉันจะซื้อให้พอสำหรับพวกเขาทั้งสามคน โดยไม่เคยคิดที่จะแยกความแตกต่างระหว่างลูกบุญธรรมกับลูกแท้ ๆ ฉันสอนลูก ๆ ว่า “ตรังเป็นพี่คนโต มีหน้าที่สอนน้อง ๆ ส่วนน้อง ๆ ต้องเชื่อฟัง” ฉันกับสามีมักจะเตือนตรังเสมอให้ระลึกถึงรากเหง้าของเธอและพาลูก ๆ ไปเยี่ยมญาติ”

“เมื่อเร็วๆ นี้ ตรังเพิ่งสอบปลายภาค เธอบอกว่าเธอสอบได้ดีมาก ความปรารถนาสุดท้ายของฉันกับสามีคือให้ลูกๆ ทุกคนมีชีวิตที่ดี ตรังใฝ่ฝันที่จะเป็นครูและกลับไปบ้านเกิดเพื่อสอนนักเรียน แม้ว่าชีวิตครอบครัวของเราจะยังคงยากลำบาก แต่ฉันกับสามีจะพยายามอย่างเต็มที่เพื่อเลี้ยงดูลูกๆ ให้เติบโตเป็นผู้ใหญ่” คุณครูฮา ถิ เฮวียน กล่าว

ที่มา: https://www.qdnd.vn/phong-su-dieu-tra/cuoc-thi-nhung-tam-guong-binh-di-ma-cao-quy-lan-thu-16/trai-tim-yeu-thuong-cua-co-giao-huyen-835307