
การฝึกอบรมครั้งนี้มีผู้เข้าร่วม 834 คน ซึ่งเป็นเจ้าหน้าที่ระดับตำบลและเขตที่รับผิดชอบด้าน การศึกษา เจ้าหน้าที่ฝ่ายบริหาร และครูแกนนำโรงเรียนมัธยมศึกษาใน 16 รายวิชา/วิชาย่อย/เนื้อหา
ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น มีรายวิชา/วิชาย่อย/เนื้อหาทั้งหมด 16 รายวิชา ได้แก่ วิชาบังคับและกิจกรรมการศึกษา 12 รายวิชา วิชาเลือก 2 รายวิชา และเนื้อหาการศึกษาท้องถิ่น 2 รายวิชา

เพื่อความสะดวกในการเดินทางจึงจัดอบรม ณ 2 สถานที่ คือ สถานที่ที่ 1 ได้แก่ โรงเรียนในเขตภาคใต้ของจังหวัด (โรงเรียนในเขตจังหวัด เอียนบ๊าย เดิม) และสถานที่ 2 ได้แก่ โรงเรียนในเขตภาคเหนือของจังหวัด (โรงเรียนในเขตจังหวัดหล่าวกายเดิม)

ในระหว่างการฝึกอบรม 3 วัน ผู้เข้ารับการฝึกอบรมจะเข้าใจเนื้อหาต่อไปนี้: การสร้างและดำเนินการตามแผนการสอนในทิศทางการพัฒนาคุณภาพและความสามารถของนักเรียน การสอนหัวข้อที่ยาก การศึกษา STEM การปลูกฝังนักเรียนที่เก่ง นักเรียนที่มีพรสวรรค์ การรับนักเรียนเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการสอนและการเรียนรู้ การสร้างนวัตกรรมการทดสอบและการประเมินนักเรียนในทิศทางการพัฒนาคุณภาพและความสามารถของนักเรียน


หลักสูตรฝึกอบรมนี้จะช่วยให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ในการบริหารจัดการการศึกษา ขณะเดียวกัน ผู้สอนโดยตรงจะมีความเชี่ยวชาญในเนื้อหาหลักสูตร วิธีการสอนเชิงรุก ทักษะการประเมินและการทดสอบ รวมถึงความสามารถในการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนและการจัดการชั้นเรียน เพื่อให้มั่นใจว่าหลักสูตรการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 จะสามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพ และประสบความสำเร็จในการสำเร็จการศึกษาในปีการศึกษา 2568-2573
โดยพิจารณาจากเนื้อหาการฝึกอบรม ผู้จัดการและครูที่เข้าร่วมการฝึกอบรมมีหน้าที่รับผิดชอบในการนำเนื้อหาการฝึกอบรมในหน่วยไปปฏิบัติให้สอดคล้องกับท้องถิ่น
ที่มา: https://baolaocai.vn/tren-800-can-bo-quan-ly-giao-vien-cap-trung-hoc-co-so-duoc-tap-huan-boi-duong-chuyen-mon-post879671.html
การแสดงความคิดเห็น (0)