Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ผู้บริหารและครูโรงเรียนมัธยมศึกษากว่า 800 คน ได้รับการฝึกอบรมและพัฒนาอย่างมืออาชีพ

ระหว่างวันที่ 13 ถึง 15 สิงหาคม กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดลาวไกจัดหลักสูตรฝึกอบรมและพัฒนาวิชาชีพสำหรับโรงเรียนมัธยมต้นในปี 2568

Báo Lào CaiBáo Lào Cai16/08/2025

baolaocai-br_z6911215400957-1f4be39ade8f5d6cfd40007327b2d842.jpg
ผู้เข้ารับการฝึกอบรมคือบุคลากรหลักของโรงเรียนมัธยมศึกษาในโรงเรียนและท้องถิ่น

การฝึกอบรมครั้งนี้มีผู้เข้าร่วม 834 คน ซึ่งเป็นเจ้าหน้าที่ระดับตำบลและเขตที่รับผิดชอบด้าน การศึกษา เจ้าหน้าที่ฝ่ายบริหาร และครูแกนนำโรงเรียนมัธยมศึกษาใน 16 รายวิชา/วิชาย่อย/เนื้อหา

ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น มีรายวิชา/วิชาย่อย/เนื้อหาทั้งหมด 16 รายวิชา ได้แก่ วิชาบังคับและกิจกรรมการศึกษา 12 รายวิชา วิชาเลือก 2 รายวิชา และเนื้อหาการศึกษาท้องถิ่น 2 รายวิชา

baolaocai-br_z6911215398565-125ab15fd45213454d1953c9fb87dde1.jpg
จัดอบรมหลักสูตรในพื้นที่ภาคใต้และภาคเหนือของจังหวัด

เพื่อความสะดวกในการเดินทางจึงจัดอบรม ณ 2 สถานที่ คือ สถานที่ที่ 1 ได้แก่ โรงเรียนในเขตภาคใต้ของจังหวัด (โรงเรียนในเขตจังหวัด เอียนบ๊าย เดิม) และสถานที่ 2 ได้แก่ โรงเรียนในเขตภาคเหนือของจังหวัด (โรงเรียนในเขตจังหวัดหล่าวกายเดิม)

baolaocai-br_z6911186370230-62779fe5ab2d554b7adec0a932effcc1.jpg
นักศึกษาได้รับการฝึกอบรมเพื่อพัฒนาความเชี่ยวชาญและความเป็นมืออาชีพของตนเอง

ในระหว่างการฝึกอบรม 3 วัน ผู้เข้ารับการฝึกอบรมจะเข้าใจเนื้อหาต่อไปนี้: การสร้างและดำเนินการตามแผนการสอนในทิศทางการพัฒนาคุณภาพและความสามารถของนักเรียน การสอนหัวข้อที่ยาก การศึกษา STEM การปลูกฝังนักเรียนที่เก่ง นักเรียนที่มีพรสวรรค์ การรับนักเรียนเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการสอนและการเรียนรู้ การสร้างนวัตกรรมการทดสอบและการประเมินนักเรียนในทิศทางการพัฒนาคุณภาพและความสามารถของนักเรียน

baolaocai-br_z6911186394792-690a33eb80a9c01de2f7aec1c886b05b.jpg
baolaocai-br_z6911186356642-ebe6aad302150448369766ac686d5243.jpg
นอกจากทฤษฎีแล้ว นักเรียนยังได้เข้าร่วมกิจกรรมภาคปฏิบัติที่จัดขึ้นในห้องเรียนอีกด้วย (ในภาพเป็นกิจกรรม STEM ที่นำหลักปฏิกิริยาของฟิสิกส์มาใช้)

หลักสูตรฝึกอบรมนี้จะช่วยให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ในการบริหารจัดการการศึกษา ขณะเดียวกัน ผู้สอนโดยตรงจะมีความเชี่ยวชาญในเนื้อหาหลักสูตร วิธีการสอนเชิงรุก ทักษะการประเมินและการทดสอบ รวมถึงความสามารถในการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนและการจัดการชั้นเรียน เพื่อให้มั่นใจว่าหลักสูตรการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 จะสามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพ และประสบความสำเร็จในการสำเร็จการศึกษาในปีการศึกษา 2568-2573

โดยพิจารณาจากเนื้อหาการฝึกอบรม ผู้จัดการและครูที่เข้าร่วมการฝึกอบรมมีหน้าที่รับผิดชอบในการนำเนื้อหาการฝึกอบรมในหน่วยไปปฏิบัติให้สอดคล้องกับท้องถิ่น

ที่มา: https://baolaocai.vn/tren-800-can-bo-quan-ly-giao-vien-cap-trung-hoc-co-so-duoc-tap-huan-boi-duong-chuyen-mon-post879671.html


การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data
ขณะที่ SU-30MK2 "ตัดลม" อากาศก็รวมตัวกันที่ด้านหลังปีกเหมือนเมฆขาว
‘เวียดนาม – ก้าวสู่อนาคตอย่างภาคภูมิใจ’ เผยแพร่ความภาคภูมิใจในชาติ
เยาวชนแห่ซื้อกิ๊บติดผมและสติ๊กเกอร์ดาวทองเนื่องในโอกาสวันชาติ
ชมรถถังที่ทันสมัยที่สุดในโลก โดรนฆ่าตัวตาย ที่ศูนย์ฝึกสวนสนาม
เทรนด์การทำเค้กพิมพ์ธงแดงและดาวเหลือง
เสื้อยืดและธงชาติเต็มถนนหางหม่าเพื่อต้อนรับเทศกาลสำคัญ
ค้นพบจุดเช็คอินแห่งใหม่: กำแพง 'รักชาติ'
ชมการจัดทัพเครื่องบินอเนกประสงค์ Yak-130 'เปิดพลังเสริม สู้รอบ'
จาก A50 สู่ A80 – เมื่อความรักชาติเป็นกระแส
‘สตีล โรส’ A80: จากรอยเท้าเหล็กสู่ชีวิตประจำวันอันสดใส

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์