หัวหน้าคณะกรรมการกิจการคณะผู้แทน: ไม่ควรเก็บค่าเรียนพิเศษแม้จะเป็นการสมัครใจก็ตาม

นายเหงียน ถัน ไห หัวหน้าคณะทำงานคณะผู้แทนเสนอให้เพิ่มกฎระเบียบที่ระบุว่าแม้ผู้ปกครองจะให้บุตรหลานเข้าเรียนพิเศษโดยสมัครใจ ครูก็ไม่มีสิทธิเรียกเก็บเงิน

หัวหน้าคณะกรรมการกิจการคณะผู้แทนเหงียน ถั่น ไห่ - ภาพ: GIA HAN

เช้าวันที่ 7 กุมภาพันธ์ คณะกรรมาธิการสามัญ ประจำสภานิติบัญญัติแห่งชาติ ได้ให้ความเห็นเกี่ยวกับการยอมรับ อธิบาย และแก้ไขร่างกฎหมายว่าด้วยครู ที่น่าสังเกตคือ ร่างกฎหมายฉบับนี้มีมาตราแยกต่างหากที่ควบคุมสิ่งที่ครูไม่ได้รับอนุญาตให้ทำ

โดยเฉพาะอย่างยิ่งไม่อนุญาตให้บังคับให้นักเรียนเข้าร่วมชั้นเรียนพิเศษในรูปแบบใดๆ ไม่อนุญาตให้บังคับให้นักเรียนจ่ายเงินหรืออุปกรณ์นอกเหนือจากที่กฎหมายกำหนด...

แนวทางแก้ไขที่รุนแรงเพื่อยุติรูปแบบการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมที่แฝงอยู่

นายเหงียน ถัน ไห หัวหน้าคณะกรรมการงานคณะผู้แทนฯ ได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเนื้อหานี้ว่า ในความเป็นจริงแล้วมี "รูปแบบ" มากมาย ดังนั้น หากจะระบุออกไป พฤติกรรมที่ครูไม่สามารถทำในปัจจุบันอาจเพียงพอแล้ว แต่พฤติกรรมอื่นๆ อาจเกิดขึ้นในอนาคตก็ได้

ดังนั้น คุณไห่จึงเสนอว่าบทความนี้ควรรวมเนื้อหาที่สแกนไว้ด้วย และมอบหมายให้ รัฐบาล เป็นผู้กำหนดรายละเอียด ซึ่งจะรวดเร็วยิ่งขึ้นเมื่อมีการแก้ไขและเพิ่มเติม

นางสาวไห่แสดงความกังวลเกี่ยวกับกฎระเบียบที่ระบุว่านักเรียนไม่สามารถถูกบังคับให้เข้าร่วมชั้นเรียนพิเศษในรูปแบบใดๆ ทั้งสิ้น และนักเรียนไม่สามารถถูกบังคับให้จ่ายเงินหรือวัสดุนอกเหนือจากบทบัญญัติของกฎหมายได้

เธอระบุว่าขณะนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม มีกฎระเบียบเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม แต่บางทีกฎระเบียบอาจอิงตามกฎหมายฉบับนี้ก็ได้

"อยากให้มีกฎระเบียบที่ชัดเจนกว่านี้จัง ในบรรดากฎหมายห้ามเรียนพวกนั้น บังคับให้นักเรียนต้องเรียนพิเศษทุกรูปแบบ ถ้าเป็นการสมัครใจจะยังทำได้อยู่ไหม"

อย่างไรก็ตาม ฉันขอเสนอว่าถึงแม้ผู้คนจะสมัครใจ เราก็ไม่ควรเรี่ยไรเงิน” นางสาวไห่เน้นย้ำ โดยกล่าวว่าเรื่องนี้ควรได้รับการจัดการและยุติการกรอกแบบฟอร์มปลอมเหล่านี้โดยสมบูรณ์

คุณไห่วิเคราะห์เพิ่มเติมว่า ในความเป็นจริงแล้ว การบังคับหรือไม่บังคับเป็นเรื่องยาก เพราะถ้าเราบอกว่าไม่บังคับ ผู้ปกครองจะต้องยื่นคำร้องโดยสมัครใจ

“สภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่แท้จริงนั้นแตกต่างกันมาก นักเรียนยังเป็นเด็กเล็ก พวกเขาอาจไม่อยากไปโรงเรียน แต่ถ้าพวกเขาไม่ไปโรงเรียน พวกเขาก็อาจถูกเลือกปฏิบัติ โดยเฉพาะในโรงเรียนประถมและมัธยม” คุณไห่ชี้ให้เห็น

คุณไห่เห็นด้วยว่าหากครูสอนนักเรียนประจำของตนผ่านชั้นเรียนพิเศษ ก็มีประโยชน์เช่นกัน เพราะครูจะเข้าใจถึงคุณภาพของนักเรียน และช่วยให้พวกเขาพัฒนาได้อย่างเท่าเทียมกัน

แต่หากนักศึกษาต้องการเรียนรู้เพิ่มเติม ก็สามารถลงทะเบียนได้ที่ศูนย์ฝึกอบรม ครูผู้สอนสามารถลงทะเบียนเพื่อสอนและปฏิบัติตามภาระผูกพันทางการเงิน เช่น ภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา... นักศึกษาสามารถเลือกเรียนที่ศูนย์ฝึกอบรมได้อย่างเท่าเทียมกัน

รัฐมนตรีเหงียน คิม เซิน - ภาพถ่าย: GIA HAN

อย่าลงรายละเอียดมากเกินไป

ต่อมา นายเหงียน กิม เซิน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้ชี้แจงถึงเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับกฎระเบียบในเรื่องที่ไม่สามารถทำได้ เช่น เรื่องการเรียนการสอนเพิ่มเติม ว่า ในปัจจุบัน เจตนารมณ์ในการสร้างกฎหมายยังไม่ลงรายละเอียดมากนัก

กฎหมายหลักควรมีหลักการเพียงไม่กี่ข้อ หากลงรายละเอียดจะยาวและอาจไม่ครอบคลุมทั้งหมด

เราจะตรวจสอบความคิดเห็นต่างๆ แต่จะมีเนื้อหาที่ละเอียดมากขึ้นในกฎระเบียบ ยกตัวอย่างเช่น การสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมจะมีหนังสือเวียนฉบับสมบูรณ์สำหรับเรื่องเดียวเท่านั้น หากเราใส่รายละเอียดลงไปด้วย การจะครอบคลุมทุกอย่างก็คงเป็นเรื่องยาก" นายซอนกล่าวเสริม

นักเรียน 3 กลุ่ม มีสิทธิ์เข้าเรียนพิเศษที่โรงเรียนโดยไม่ต้องเสียค่าเล่าเรียน

ก่อนหน้านี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกหนังสือเวียนที่ 29 เรื่อง การเรียนการสอนเพิ่มเติม มีผลใช้บังคับตั้งแต่วันที่ 14 กุมภาพันธ์

ด้วยเหตุนี้ จึงไม่อนุญาตให้จัดชั้นเรียนพิเศษให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ครูที่สอนในโรงเรียนไม่ได้รับอนุญาตให้จัดชั้นเรียนพิเศษนอกโรงเรียนเพื่อเก็บเงินจากนักเรียนที่ตนรับผิดชอบในชั้นเรียน

นักเรียน 3 กลุ่มได้รับอนุญาตให้เข้าเรียนพิเศษที่โรงเรียนโดยไม่ต้องเสียค่าเล่าเรียน ได้แก่ นักเรียนที่มีผลการเรียนไม่เป็นไปตามเกณฑ์ในภาคการศึกษาที่แล้ว นักเรียนที่โรงเรียนคัดเลือกให้เข้ารับการฝึกอบรมขั้นสูง และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ลงทะเบียนเรียนพิเศษเพื่อทบทวนความรู้เพื่อสอบเข้าหรือสำเร็จการศึกษาตามแผนของโรงเรียน

องค์กรหรือบุคคลที่จัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพิ่มเติมนอกโรงเรียนและเก็บเงินจากนักเรียน จะต้องจดทะเบียนธุรกิจตามบทบัญญัติของกฎหมาย

ประกาศให้ทราบต่อสาธารณะบนพอร์ทัลข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์หรือติดประกาศ ณ สถานที่ที่มีการจัดการเรียนการสอนพิเศษเกี่ยวกับวิชาที่จัดการเรียนการสอนพิเศษ...

ครูผู้สอนในโรงเรียนและมีส่วนร่วมในการสอนนอกหลักสูตร จะต้องรายงานให้ผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการ หรือหัวหน้าโรงเรียนทราบเกี่ยวกับรายวิชา สถานที่ รูปแบบ และเวลาของการสอนนอกหลักสูตร (ตามแบบฟอร์ม)...

Tuoitre.vn

ที่มา: https://tuoitre.vn/truong-ban-cong-tac-dai-bieu-hoc-them-du-tu-nguyen-cung-khong-duoc-thu-tien-20250207101928478.htm