โรงเรียนเพื่อลูกหลานคนงาน – จุดเริ่มต้นที่มั่นคง

เมื่อวันที่ 25 กันยายน 2568 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่อง "การแบ่งปันรูปแบบการศึกษาก่อนวัยเรียนสำหรับบุตรหลานของแรงงานและแรงงานรายได้น้อยในเขตเมืองและเขตอุตสาหกรรม" ภายในงาน ผู้เข้าร่วมอบรมได้มีโอกาสเยี่ยมชมและเรียนรู้เกี่ยวกับรูปแบบ "โรงเรียนอนุบาลสำหรับบุตรหลานแรงงาน - จุดเริ่มต้นที่มั่นคง" ณ โรงเรียนอนุบาลคิมชุงอา ตำบลเทียนล็อก

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội•26/09/2025

ผู้แทนเยี่ยมชมต้นแบบ “อนุบาลเพื่อลูกหลานแรงงาน – จุดเริ่มต้นที่มั่นคง”

ผู้แทนจาก กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม จังหวัด และเมืองต่างๆ กว่า 40 คน เข้าร่วมการประเมินประสิทธิผลของแบบจำลองในการแก้ไขปัญหาการศึกษาของบุตรหลานแรงงานในเขตอุตสาหกรรม แบบจำลองนี้ไม่เพียงแต่รับประกันสิทธิทางการศึกษาของบุตรหลานแรงงานเท่านั้น แต่ยังสนับสนุนครอบครัวแรงงานได้อย่างมีประสิทธิภาพอีกด้วย

โรงเรียนอนุบาลคิมชุงอา ชุมชนเทียนล็อก เป็นหนึ่งในต้นแบบที่บุกเบิกและมีส่วนช่วยในการแก้ไขปัญหาสังคมเร่งด่วน ต้นแบบนี้แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นของภาค การศึกษา ในการสร้างการศึกษาก่อนวัยเรียนที่เป็นธรรม มีมนุษยธรรม และยั่งยืน

นายหว่าง ถิ ดินห์ รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาก่อนวัยเรียน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวสุนทรพจน์

ในการกล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ คุณ Hoang Thi Dinh รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาก่อนวัยเรียน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้เน้นย้ำว่านี่เป็นรูปแบบทั่วไปที่จำเป็นต้องได้รับการจำลองและส่งเสริมเพื่อประโยชน์ดังต่อไปนี้:

การสนับสนุนผู้ปกครอง: ช่วยให้คนทำงานรู้สึกมั่นคงในการทำงาน มีส่วนสนับสนุนการพัฒนา เศรษฐกิจ ในท้องถิ่นโดยไม่ต้องกังวลเรื่องสถานที่ปลอดภัยและมีคุณภาพในการส่งลูกหลานไปเรียน

การพัฒนาที่ครอบคลุมสำหรับเด็ก: มอบสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เป็นมิตรและมีอุปกรณ์ครบครัน ช่วยให้เด็ก ๆ พัฒนาทางร่างกายและจิตใจตั้งแต่อายุยังน้อย

การสนับสนุนด้านความมั่นคงทางสังคม: รูปแบบนี้แสดงให้เห็นถึงบทบาทของภาคการศึกษาในการสร้างชุมชน สนับสนุนคนงาน และมุ่งสู่เป้าหมายในการสร้างความเท่าเทียมทางสังคม

ผู้แทนที่เข้าร่วมการประชุม

รูปแบบการศึกษาของโรงเรียนอนุบาลคิมชุงอาไม่เพียงแต่เป็นทางออกที่ใช้งานได้จริงสำหรับลูกหลานของแรงงานเท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องพิสูจน์ถึงวิสัยทัศน์ของสังคม ที่เป็นธรรมและมีมนุษยธรรม อีกด้วย แสดงให้เห็นว่าเด็กทุกคนไม่ว่าจะมีจุดเริ่มต้นมาจากที่ใด สมควรได้รับ การเริ่มต้นที่ดี เพื่อสานฝันให้เป็นจริง จากโรงเรียนเช่นนี้ ลูกหลานในอนาคตของประเทศจะได้รับการเลี้ยงดูและดูแลอย่างดีจากสังคมโดยรวม เพื่อที่วันหนึ่งพวกเขาจะเติบโตอย่างแข็งแกร่งและมีส่วนสำคัญในการสร้างอนาคตที่สดใส