โรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยได้รับอนุญาตให้รับสมัครนักเรียนจากกลุ่มชาติพันธุ์กิญได้ไม่เกินร้อยละ 10

โรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยจัดตั้งขึ้นโดยรัฐบาลสำหรับนักเรียนซึ่งเป็นชนกลุ่มน้อยและนักเรียนที่มีครอบครัวได้ตั้งถิ่นฐานถาวรในพื้นที่ที่มีสภาพ เศรษฐกิจ และสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ

ตามหนังสือเวียน รัฐบาลได้จัดตั้งโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยสำหรับนักเรียนที่เป็นชนกลุ่มน้อยและนักเรียนจากครอบครัวที่อาศัยอยู่ถาวรในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ โดยมีเป้าหมายเพื่อสร้างแหล่งฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสำหรับชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขา และพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ

ระบบโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยประกอบด้วย 1. โรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อย 2. โรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อย 3. โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายสำหรับชนกลุ่มน้อย

5 ภารกิจของโรงเรียนประจำชาติพันธุ์

โรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยดำเนินการตามภารกิจที่ระบุไว้ในกฎบัตรโรงเรียน โรงเรียนมัธยมศึกษา และภารกิจต่อไปนี้:

1. ดูแล อบรม และจัดการนักเรียนประจำที่เป็นชาติพันธุ์ ให้มีสภาพความเป็นอยู่ที่ดีเพื่อให้นักเรียนประจำที่เป็นชาติพันธุ์สามารถเรียนหนังสือ รับประทานอาหาร พักอาศัย และใช้ชีวิตในโรงเรียนได้อย่างปลอดภัย

2. จัดกิจกรรม การศึกษา พิเศษที่เหมาะสมกับนักเรียนประจำชาติพันธุ์

3. การให้ความรู้แก่นักศึกษาเกี่ยวกับนโยบายและแนวปฏิบัติทางชาติพันธุ์ของพรรคและรัฐ อัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมและประเพณีอันดีงามของกลุ่มชาติพันธุ์เวียดนาม การตระหนักรู้ถึงการมีส่วนร่วมในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขา และพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ

4. การศึกษาวิชาชีพและการฝึกอาชีพแบบดั้งเดิมมีความเหมาะสมกับความสามารถและคุณสมบัติของผู้เรียน และสอดคล้องกับสภาพและความต้องการของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในท้องถิ่น

5. ติดตามและนับจำนวนนักเรียน ประเมินประสิทธิผลการศึกษาทั้งรายปีและรายระยะ เพื่อพัฒนาแนวทางแก้ไขที่เหมาะสมเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์

วัตถุที่รับเข้า

หนังสือเวียนระบุชัดเจนว่าวิชาที่รับสมัคร ได้แก่:

นักเรียนคือกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยที่มีบิดามารดาหรือผู้ปกครองอาศัยอยู่ในพื้นที่ติดต่อกันเป็นเวลา 36 เดือนขึ้นไป ณ วันสมัครเข้าเรียนใน: ตำบล อำเภอ เมือง ในเขตพื้นที่การศึกษาที่ 3 และหมู่บ้านที่ด้อยโอกาสอย่างยิ่งในเขตพื้นที่การศึกษาที่ด้อยโอกาสอย่างยิ่งในเขตพื้นที่ชายฝั่งทะเลและเกาะตามที่หน่วยงานที่เกี่ยวข้องกำหนด (เรียกรวมกันว่า ตำบลและหมู่บ้านที่ด้อยโอกาสอย่างยิ่ง); ตำบล อำเภอ เมือง ในเขตพื้นที่การศึกษาที่ 2 และเขตพื้นที่การศึกษาที่ 1 ในเขตพื้นที่การศึกษาที่ด้อยโอกาสอย่างยิ่ง ...

นักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยที่มีประชากรจำนวนน้อยมากถูกควบคุมโดยพระราชกฤษฎีกาหมายเลข 57/2017/ND-CP ของ รัฐบาล ซึ่งกำหนดนโยบายการรับเข้าเรียนแบบพิเศษและการสนับสนุนการเรียนรู้สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียน และนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยที่มีประชากรจำนวนน้อยมาก

นักเรียนคือชาวเผ่ากิ่นที่ตนเองและบิดามารดาหรือผู้ปกครองอาศัยอยู่ในเขตหรือหมู่บ้านที่มีปัญหาพิเศษติดต่อกันเป็นเวลา 36 เดือนขึ้นไป ณ วันที่ยื่นใบสมัครเข้าเรียน โรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยได้รับอนุญาตให้รับนักเรียนชาวเผ่ากิ่นได้ไม่เกิน 10% ของจำนวนนักเรียนทั้งหมดต่อปี

รับสมัครผู้เข้ารับการคัดเลือกโดยตรง

ตามหนังสือเวียน การรับเข้าเรียนโดยตรงในโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยมีไว้เพื่อวิชาต่อไปนี้:

ก) มีนักเรียนที่เป็นชนกลุ่มน้อยจำนวนน้อยมาก

ข) นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นที่มีสิทธิ์และได้รับรางวัลระดับชาติและนานาชาติในด้านวัฒนธรรม ศิลปะ กีฬา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี จะได้รับการรับเข้าศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อยโดยตรง

ค) นักเรียนประถมศึกษาที่มีสิทธิ์ได้รับรางวัลระดับจังหวัดขึ้นไป ด้านวัฒนธรรม ศิลปะ และกีฬา จะได้รับการรับเข้าศึกษาต่อในโรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อยโดยตรง

หนังสือเวียนฉบับนี้จะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 10 เมษายน พ.ศ. 2566 เป็นต้นไป

แหล่งที่มา