บทเรียนของครูและนักเรียนโรงเรียนมัธยมประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยอำเภอกวนซอน
โรงเรียนมัธยมศึกษาประจำกลุ่มชาติพันธุ์อำเภอกวานเซินเป็นโรงเรียนเฉพาะทาง นอกจากการสอนวัฒนธรรมแล้ว โรงเรียนยังรับผิดชอบในการอบรม อบรม และ ให้การศึกษาแก่ นักเรียนอย่างครอบคลุม ในแต่ละปี โรงเรียนมีห้องเรียน 8 ห้อง จำนวนนักเรียน 240 คน นักเรียนของโรงเรียนส่วนใหญ่เป็นชาวไทย ชาวม้ง ชาวม้ง...
เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา โรงเรียนได้ส่งเสริมให้ครูผู้สอนสร้างสรรค์วิธีการสอนอย่างสร้างสรรค์ ประยุกต์ใช้วิธีการที่แตกต่างตามความสามารถและทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียน และส่งเสริมทัศนคติเชิงบวกและความคิดริเริ่มของนักเรียน ด้วยเหตุนี้ จึงไม่เพียงแต่ช่วยให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาหลักของบทเรียนเท่านั้น แต่ยังสร้างวิธีการเรียนรู้ด้วยตนเองที่มีประสิทธิภาพอีกด้วย ขณะเดียวกันก็สร้างเงื่อนไขต่างๆ ให้ครูผู้สอนสามารถเข้าร่วมหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อพัฒนาคุณวุฒิและทักษะวิชาชีพ ส่งเสริมให้ครูผู้สอนมีส่วนร่วมในกิจกรรมและโครงการต่างๆ เช่น การศึกษาและปฏิบัติตามอุดมการณ์ คุณธรรม และแบบอย่าง ของโฮจิมินห์ ควบคู่ไปกับโครงการ "ครูผู้สอนทุกคนเป็นแบบอย่างของศีลธรรม การศึกษาด้วยตนเอง และความคิดสร้างสรรค์" และโครงการเลียนแบบ "นวัตกรรม ความคิดสร้างสรรค์ในการบริหารจัดการ การสอน และการเรียนรู้"... จัดสอนทักษะชีวิตให้กับนักเรียนอย่างสม่ำเสมอผ่านกิจกรรมนอกหลักสูตร กิจกรรมร่วมกัน เพื่อช่วยให้นักเรียนสร้างและพัฒนาจิตวิญญาณแห่งความสามัคคี ความผูกพัน ความห่วงใย และการช่วยเหลือซึ่งกันและกันทั้งในการเรียนและการใช้ชีวิต
นอกจากการพัฒนาคุณภาพการสอนแล้ว โรงเรียนยังให้ความสำคัญกับการจัดและบริหารจัดการนักเรียนประจำให้เป็นไปตามกฎระเบียบ ตรวจสอบการเรียนรู้ด้วยตนเองและการดำเนินชีวิตของนักเรียนอย่างสม่ำเสมอ ปลูกฝังให้นักเรียนมีน้ำใจช่วยเหลือซึ่งกันและกันในการเรียน สร้างวิถีชีวิตที่เอื้ออาทร รักษาสุขอนามัยในที่อยู่อาศัย ห้องเรียน และรักษาสิ่งแวดล้อม นอกจากนี้ โรงเรียนยังให้ความสำคัญกับการจัดหาอาหารให้กับนักเรียน เพื่อให้มั่นใจว่าอาหารปลอดภัยและช่วยให้นักเรียนมีสุขภาพที่ดีและพัฒนาสติปัญญา เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ โรงเรียนได้ลงนามในสัญญากับผู้จัดหาอาหารที่มีคุณสมบัติเหมาะสม เพื่อให้มั่นใจว่าอาหารสะอาด เจ้าหน้าที่ ทางการแพทย์ ของโรงเรียนจะเก็บตัวอย่างอาหารทุกวันเพื่อนำไปทดสอบและบันทึกข้อมูลเพื่อติดตามผล...
จากแนวทางดังกล่าว คุณภาพการเรียนการสอนของโรงเรียนจึงได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องตลอดหลายปีที่ผ่านมา ในปีการศึกษา 2567-2568 โรงเรียนได้รับรางวัลนักเรียนดีเด่นทุกระดับชั้นถึง 100 รางวัล ในการแข่งขันวิชาวัฒนธรรมระดับจังหวัด โรงเรียนได้รับรางวัล 6 รางวัล (รองชนะเลิศ 1 รางวัล และรองชนะเลิศ 5 รางวัล) โดยได้รับการจัดอันดับให้เป็นโรงเรียนประจำและโรงเรียนมัธยมต้นสำหรับนักเรียนชาติพันธุ์ใน 11 อำเภอบนภูเขา ในแต่ละปี อัตราการรับนักเรียนเข้าศึกษาต่อในโรงเรียนมัธยมปลาย โรงเรียนประจำระดับจังหวัดสำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ และโรงเรียนประจำ Ngoc Lac สำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ สูงถึง 100%
คุณเล ดุย ดุง ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า “เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนจะยังคงให้ความรู้ด้านการเมือง อุดมการณ์ และพัฒนาคุณวุฒิและทักษะวิชาชีพของคณาจารย์และครูอย่างต่อเนื่อง พัฒนาวิธีการสอน ส่งเสริมความคิดริเริ่มและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน โดยยึดนักเรียนเป็นศูนย์กลาง ประสานงานอย่างใกล้ชิดกับรัฐบาลและผู้ปกครองเพื่อนำแนวทางแก้ไขปัญหาที่สร้างสรรค์มาปรับใช้ และพัฒนาคุณภาพการศึกษา เสริมสร้างการดูแล อบรมสั่งสอน อบรมคุณธรรม ทักษะชีวิต และความตระหนักรู้เกี่ยวกับการปฏิบัติตามกฎหมายสำหรับนักเรียน ปฏิบัติตามระเบียบและนโยบายสำหรับครูและนักเรียนประจำชาติพันธุ์อย่างครบถ้วน ให้ความสำคัญกับการพัฒนากิจกรรมทางวัฒนธรรมและกีฬาที่เกี่ยวข้องกับการอนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิม
บทความและรูปภาพ: Xuan Cuong
ที่มา: https://baothanhhoa.vn/truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru-thcs-huyen-quan-son-chu-trong-nang-cao-chat-luong-giao-duc-249792.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)