ศูนย์ การศึกษาต่อเนื่อง อาชีวศึกษา โมดึ๊ก อาคาร 2 เสื่อมโทรมลงอย่างรุนแรงหลังจากเปิดดำเนินการมา 30 ปี - ภาพโดย: TRAN MAI
ปัจจุบันศูนย์ การศึกษาต่อเนื่องอาชีวศึกษา มেলดึ๊กมี 2 วิทยาเขต มีห้องเรียนประมาณ 20 ห้องเรียน รองรับนักเรียน 647 คน ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ถึง 12 วิทยาเขตหลักตั้งอยู่ในตำบลมেলดึ๊ก ส่วนวิทยาเขตที่สองตั้งอยู่ในตำบลลองฟุง ซึ่งอยู่ในสภาพทรุดโทรมอย่างรุนแรง
ห้องเรียนแห่งนี้สร้างขึ้นเมื่อ 30 ปีที่แล้วและปัจจุบันอยู่ในสภาพทรุดโทรม
ที่อาคาร 2 มีห้องเรียน 4 ห้อง ซึ่ง 2 ห้องสร้างขึ้นในปี พ.ศ. 2538 และอยู่ในสภาพทรุดโทรมอย่างหนัก หลังจากเปิดสอนมา 30 ปี ห้องเรียนก็ทรุดโทรม ผนังลอกร่อน กระเบื้องคด และประตูก็ชำรุดทรุดโทรม
ปัญหาที่ร้ายแรงที่สุดคือเสาคอนกรีตจำนวนมากแตกร้าวจนเผยให้เห็นแกนเหล็ก เพื่อให้สามารถสอนต่อไปได้ โรงเรียนจำเป็นต้องใช้ปูนฉาบชั่วคราวเพื่อปิดทับโครงสร้างที่เสียหายอย่างรุนแรง ในตอนแรก ปัญหานี้เป็นเพียงปัญหาชั่วคราวเท่านั้น ความเสี่ยงด้านความปลอดภัยยังคงมีอยู่
ครูที่โรงเรียนแห่งที่สองเล่าว่า "เมื่ออากาศดี เราก็รู้สึกปลอดภัย แต่เมื่อฝนตกและมีลมแรง การสอนและการเรียนรู้ก็เป็นเรื่องยากมาก ทั้งครูและนักเรียนต่างก็รู้สึกไม่ปลอดภัย บางครั้งเรียนไปด้วยกังวลว่าห้องเรียนอาจพังทลายได้ทุกเมื่อ"
เมื่อเผชิญกับสถานการณ์เช่นนี้ คุณเหงียน เคอ เฮา ผู้อำนวยการ ศูนย์การศึกษาต่อเนื่องอาชีวศึกษา โมดึ๊ก กล่าวว่า ทางโรงเรียนจำเป็นต้องหยุดการจัดการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวนกว่า 80 คน ในห้องเรียนเดิมสองห้อง ณ อาคารหลังที่สอง โดยนักเรียนจะถูกจัดให้เรียนสลับกันในห้องเรียนใหม่สองห้องที่สร้างขึ้นในปี พ.ศ. 2562 ณ อาคารหลังนี้
“แม้จะไม่สะดวก แต่ก็เป็นเพียงการแก้ปัญหาชั่วคราวเพื่อความปลอดภัยในการสอนและการเรียนรู้ โดยเฉพาะในช่วงฤดูพายุที่กำลังใกล้เข้ามา” นายเฮา กล่าว
ไม่เพียงแต่โรงงานที่ 2 เท่านั้น แม้แต่โรงงานหลักก็ยังมีห้องใช้งานจำนวนมากที่มีร่องรอยการชำรุดและเสื่อมสภาพ
ศูนย์ การศึกษาอาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่อง โม่ดึ๊ก เดิมอยู่ภายใต้เขตโม่ดึ๊ก จังหวัดกว๋างหงาย ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม พ.ศ. 2568 หลังจากยุบอำเภอและจัดตั้งรัฐบาลท้องถิ่นสองระดับ หน่วยงานดังกล่าวจึงถูกโอนไปยังกรมการ ศึกษาและฝึกอบรม จังหวัดกว๋างหงาย เพื่อบริหารจัดการ
เสาค้ำยันอาคารมีรอยแตกร้าวและเสื่อมสภาพ - ภาพ: TRAN MAI
จะตรวจสอบและหาทางแก้ไข
ก่อนการส่งมอบ ศูนย์ฯ ได้ยื่นคำขอเงินทุนเพื่อซ่อมแซมและปรับปรุงห้องเรียนต่อคณะกรรมการประชาชนประจำเขตและกรมการเงินและบัญชีประจำเขตหลายครั้ง แต่ยังไม่ได้รับการอนุมัติ คำขอตั้งแต่ปี 2565 และ 2566 จนถึงปัจจุบันยังไม่ได้รับการตอบรับที่ดีนัก
คุณเฮาเสริมว่า แม้ว่าสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ จะเสื่อมโทรมลงเรื่อยๆ แต่ความต้องการด้านการเรียนการสอนของนักเรียนเกือบ 650 คนก็เร่งด่วนมาก “เราหวังว่าจะมีเงินทุนสำหรับซ่อมแซมและปรับปรุงห้องเรียนในเร็วๆ นี้ เมื่อนั้นครูและนักเรียนก็จะรู้สึกมั่นใจในการเรียนการสอนและการเรียนรู้ไปอีกนาน” คุณเฮากล่าว
เกี่ยวกับเรื่องนี้ นายเหงียน หง็อก ไท ผู้อำนวยการกรมการ ศึกษาและฝึกอบรม จังหวัดกวางงาย กล่าวว่า กรมฯ เพิ่งได้รับมอบศูนย์ฯ มาได้ไม่กี่เดือนแล้ว ขณะนี้กรมฯ กำลังตรวจสอบและจัดทำสถิติเกี่ยวกับสิ่งอำนวยความสะดวกทางกายภาพของหน่วยงานที่เกี่ยวข้องทั้งหมด เพื่อสรุปและจัดทำแผนเสนอต่อคณะกรรมการประชาชนจังหวัดเพื่อพิจารณาจัดสรรงบประมาณ
“หากศูนย์ Mo Duc มีข้อเสนอ เราจะส่งต่อไปยังฝ่ายการเงินทั่วไป ทันทีที่มีข้อเสนอที่ชัดเจน ฝ่ายการเงินจะส่งเจ้าหน้าที่ไปตรวจสอบสถานการณ์ ประเมินความต้องการ เพื่อเสนอแนวทางแก้ไข” นายไทยกล่าว
ระหว่างรอการสนับสนุนจากผู้บังคับบัญชา ครูและนักเรียนของศูนย์ การศึกษาต่อเนื่องอาชีวศึกษา โมดึ๊กยังคงพยายามฝ่าฟันอุปสรรคต่างๆ โดยไม่ปล่อยให้การเรียนการสอนได้รับผลกระทบ อย่างไรก็ตาม สภาพห้องเรียนที่เสื่อมโทรมลงหลังจากผ่านไป 30 ปี ผู้ปกครองหลายคนกังวลว่าหากไม่ได้รับการปรับปรุงโดยเร็ว การเรียนรู้ของลูกๆ จะถูกหลอกหลอนด้วยความกลัวความไม่มั่นคงอยู่เสมอ
คานบ้านยังเป็นเหล็กเปลือย - ภาพโดย : TRAN MAI
ที่มา: https://tuoitre.vn/truong-xay-30-nam-xuong-cap-nghiem-trong-giao-vien-va-hoc-sinh-deu-nom-nop-20250924142608921.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)