Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

บทบาทของการศึกษาทรัพย์สินทางปัญญาในการส่งเสริมนวัตกรรม

ภายใต้กรอบกิจกรรมความร่วมมือชุดหนึ่งกับสถาบัน WIPO และสำนักงานสิทธิบัตรญี่ปุ่น (JPO) สำนักงานทรัพย์สินทางปัญญาแห่งชาติ (กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี) ได้จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการนานาชาติเกี่ยวกับการศึกษาด้านทรัพย์สินทางปัญญา (IP) ให้กับครูและผู้บริหารในภูมิภาคอาเซียน โดยมีตัวแทนจากสถาบัน WIPO, JPO และผู้เชี่ยวชาญและผู้บริหารด้านการศึกษาในภูมิภาคเข้าร่วม

Bộ Khoa học và Công nghệBộ Khoa học và Công nghệ25/11/2025

Vai trò của giáo dục sở hữu trí tuệ trong thúcđẩy đổi mới sáng tạo - Ảnh 1.

ภาพรวมของการประชุมเชิงปฏิบัติการ

ในสุนทรพจน์เปิดงาน รองผู้อำนวยการสำนักงานทรัพย์สินทางปัญญาแห่งชาติ เหงียน ฮวง เกียง ได้เน้นย้ำว่าโลกกำลังเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ซึ่งก่อให้เกิดข้อกำหนดใหม่ๆ สำหรับความคิดสร้างสรรค์และความรู้ ด้วยเหตุนี้ ทรัพย์สินทางปัญญาจึงกลายเป็นเครื่องมือเชิงกลยุทธ์ ไม่เพียงแต่สำหรับภาคธุรกิจเท่านั้น แต่ยังสะท้อนถึงศักยภาพด้านนวัตกรรมของชาติอีกด้วย การศึกษา ด้านทรัพย์สินทางปัญญาตั้งแต่ระดับประถมศึกษามีบทบาทสำคัญในการสร้างวัฒนธรรมทรัพย์สินทางปัญญาในชุมชน ปลูกฝังความคิดสร้างสรรค์และจิตวิญญาณผู้ประกอบการให้กับคนรุ่นใหม่

Vai trò của giáo dục sở hữu trí tuệ trong thúcđẩy đổi mới sáng tạo - Ảnh 2.

รองผู้อำนวยการสำนักงานทรัพย์สินทางปัญญาแห่งชาติ เหงียน ฮวง เกียง กล่าวว่า “การศึกษาทรัพย์สินทางปัญญาตั้งแต่ระดับประถมศึกษามีบทบาทสำคัญในการสร้างวัฒนธรรมทรัพย์สินทางปัญญาในชุมชน ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์และจิตวิญญาณผู้ประกอบการให้กับคนรุ่นใหม่”

นายเหงียน ฮวง ซาง กล่าวว่า เวียดนามมีเงื่อนไขที่เอื้ออำนวย เนื่องจากพรรคและรัฐได้ออกนโยบายสำคัญหลายประการ รวมถึงมติ 57-NQ/TW ว่าด้วยการพัฒนา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี นวัตกรรม และมติ 71-NQ/TW ว่าด้วยความก้าวหน้าทางการศึกษาและการฝึกอบรม จึงสร้างแรงบันดาลใจในการบูรณาการเนื้อหาทรัพย์สินทางปัญญาเข้ากับการศึกษาทั่วไป ปรับปรุงศักยภาพด้านดิจิทัล และความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักเรียน

นายเหงียน ฮวง ซาง ยืนยันว่าสำนักงานทรัพย์สินทางปัญญาแห่งชาติจะยังคงทำงานร่วมกับภาคการศึกษาและพันธมิตรระหว่างประเทศในการฝึกอบรมครู การพัฒนาเอกสาร และการส่งเสริมเครือข่ายความร่วมมือระดับภูมิภาค

คุณยูกิ โอบินาตะ รองหัวหน้าฝ่ายความร่วมมือระหว่างประเทศ สำนักงานสิทธิบัตรญี่ปุ่น (JPO) ร่วมกับผู้แทนสำนักงานทรัพย์สินทางปัญญาแห่งชาติ เปิดเผยว่า ในบริบทของการพัฒนาอย่างรวดเร็วของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทั่วโลก การส่งเสริมนวัตกรรมควบคู่ไปกับการคุ้มครองสิทธิในทรัพย์สินทางปัญญาจึงมีความเร่งด่วนมากกว่าที่เคย โดยเฉพาะอย่างยิ่งใน เศรษฐกิจ ฐานความรู้

คุณยูกิ โอบินาตะ ชื่นชมบทบาทของครูผู้ซึ่งได้พบปะกับนักเรียนโดยตรงทุกวัน และสามารถกำหนดทิศทางความคิดสร้างสรรค์ การปฏิบัติตามกฎหมาย และการเคารพสิทธิในทรัพย์สินทางปัญญาให้กับคนรุ่นใหม่ คุณยูกิ โอบินาตะ เชื่อมั่นว่าผลกระทบเชิงบวกของการศึกษาด้านทรัพย์สินทางปัญญาจะแผ่ขยายไปสู่ชุมชนอย่างกว้างขวางยิ่งขึ้น อันจะนำไปสู่การพัฒนาวัฒนธรรมแห่งนวัตกรรม

ผู้แทน JPO ยืนยันว่าญี่ปุ่นยินดีที่จะแบ่งปันประสบการณ์ด้านการพัฒนาหลักสูตร การฝึกอบรมด้านทรัพย์สินทางปัญญา และการนำรูปแบบการสอนที่สั่งสมมายาวนานมาใช้ เธอเชื่อมั่นว่าการประสานงานอย่างใกล้ชิดระหว่าง JPO สถาบัน WIPO และเวียดนาม จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการพัฒนาระบบนิเวศการศึกษาและนวัตกรรมในภูมิภาค

Vai trò của giáo dục sở hữu trí tuệ trong thúcđẩy đổi mới sáng tạo - Ảnh 3.

นางสาวอัลเทย์เวิร์ค เทดลา ผู้อำนวยการสถาบันทรัพย์สินทางปัญญาโลก (WIPO Academy)

ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ คุณอัลเทย์เวิร์ค เทดลา ผู้อำนวยการสถาบันทรัพย์สินทางปัญญาโลก (WIPO) กล่าวว่ากิจกรรมในวันนี้ถือเป็นก้าวสำคัญในความร่วมมือระหว่าง WIPO และประชาคมอาเซียน เธอชื่นชมความสำเร็จของเวียดนามในด้านนวัตกรรม โดยสามารถรักษาดัชนีนวัตกรรมให้สูงกว่าระดับการพัฒนาของตนเองได้ 15 ปีติดต่อกัน และแสดงให้เห็นถึงความพยายามอย่างโดดเด่นในการส่งเสริมการศึกษาด้านทรัพย์สินทางปัญญา นวัตกรรม และการสร้างนโยบายที่ก้าวหน้า

Vai trò của giáo dục sở hữu trí tuệ trong thúcđẩy đổi mới sáng tạo - Ảnh 4.

ผู้แทนที่เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการ

เมื่อวันที่ 26 พฤศจิกายน เวิร์กช็อปมุ่งเน้นไปที่การอภิปรายเนื้อหาหลัก ได้แก่ ลิขสิทธิ์และสิทธิ์ที่เกี่ยวข้อง การวิเคราะห์เชิงสร้างสรรค์ วิธีการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์แบบ TRIZ ซึ่งประกอบด้วยหัวข้อเกี่ยวกับวิสัยทัศน์เชิงนวัตกรรม ความขัดแย้ง และการประยุกต์ใช้ TRIZ ในบทเรียน ควบคู่ไปกับการศึกษาเชิงสร้างสรรค์ โดยเน้นวิธีการเรียนรู้เชิงปฏิบัติและเชิงปฏิบัติ ผู้เชี่ยวชาญยังได้แบ่งปันประสบการณ์ในการบูรณาการ TRIZ และ IP เข้ากับการบรรยาย ซึ่งช่วยให้ครูพัฒนาความสามารถในการสร้างแรงบันดาลใจในการคิดสร้างสรรค์ให้กับนักเรียนในการสอน

คาดว่าการประชุมเชิงปฏิบัติการนี้จะช่วยสนับสนุนการส่งเสริมความร่วมมือในระดับภูมิภาคและสร้างรากฐานให้ประเทศอาเซียนพัฒนาการศึกษาด้านทรัพย์สินทางปัญญาในโรงเรียน มุ่งสู่การสร้างชุมชนที่มีความคิดสร้างสรรค์ มีความรู้ และบูรณาการอย่างลึกซึ้ง

การประชุมนานาชาติว่าด้วยการศึกษาทรัพย์สินทางปัญญาสำหรับภูมิภาคอาเซียน (25-28 พฤศจิกายน 2568) มีผู้แทนจากต่างประเทศจากอาเซียน (ผู้กำหนดนโยบาย ผู้เชี่ยวชาญ ครูผู้สอนทรัพย์สินทางปัญญา) เข้าร่วมมากกว่า 30 ราย และผู้แทนในประเทศ 50 รายจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม สำนักงานทรัพย์สินทางปัญญาแห่งชาติ กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม โรงเรียนมัธยมศึกษา และองค์กร STEM/นวัตกรรม



ศูนย์สื่อสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ที่มา: https://mst.gov.vn/vai-tro-cua-giao-duc-so-huu-tri-tue-trong-thucday-doi-moi-sang-tao-197251125113935734.htm


การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

ท่องเที่ยว “ซาปาจำลอง” ดื่มด่ำกับความงดงามตระการตาและงดงามราวกับบทกวีของภูเขาและป่าไม้บิ่ญลิ่ว
ร้านกาแฟฮานอยแปลงโฉมเป็นยุโรป พ่นหิมะเทียมดึงดูดลูกค้า
ชีวิต ‘สองศูนย์’ ของประชาชนในพื้นที่น้ำท่วมจังหวัดคานห์ฮวา ในวันที่ 5 ของการป้องกันน้ำท่วม
ครั้งที่ 4 ที่เห็นภูเขาบาเด็นอย่างชัดเจนและไม่ค่อยเห็นจากนครโฮจิมินห์

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

ร้านกาแฟฮานอยแปลงโฉมเป็นยุโรป พ่นหิมะเทียมดึงดูดลูกค้า

เหตุการณ์ปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์