อันที่จริงแล้ว อัตราการรับเข้าศึกษาเป็นตัวชี้วัดจำนวนนักศึกษาที่เลือกศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย เมื่อพิจารณาข้อมูลการรับเข้าศึกษาในช่วง 3 ปีที่ผ่านมา (พ.ศ. 2565-2567) พบว่าผู้สมัครจำนวนมากแม้จะอยู่ในรายชื่อผู้เข้าศึกษา แต่ก็ยังไม่เลือกที่จะสมัคร (ปฏิเสธที่จะเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย) โดยเฉลี่ยแล้วในแต่ละปีมีผู้สมัครประมาณ 100,000 คนที่ไม่ยืนยันการรับเข้าศึกษาในรอบแรก ซึ่งจำนวนนี้มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จากข้อมูลที่เผยแพร่โดย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) ระบุว่า ในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยปี 2566 มีผู้ได้รับการตอบรับในรอบแรกเกือบ 612,300 คน คิดเป็น 92.7% อย่างไรก็ตาม เมื่อถึงกำหนดเส้นตายสำหรับการยืนยันการรับสมัครทางออนไลน์ในระบบของกระทรวง มีผู้ได้รับการยืนยันแล้ว 494,500 คน คิดเป็น 80.8% ของจำนวนผู้ได้รับการตอบรับทั้งหมด ส่วนจำนวนผู้สมัครที่ไม่ยืนยันการรับสมัครมีจำนวนสูงถึง 118,000 คน รายงานจาก MOET ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาแสดงให้เห็นว่าอัตราการรับเข้าเรียนที่ต่ำส่วนใหญ่อยู่ในพื้นที่ภาคกลางและภูเขาซึ่งมีความยากลำบากมากมาย
ตามที่ผู้เชี่ยวชาญระบุ ขณะนี้มีหลายสาเหตุที่ทำให้ผู้สมัครไม่เลือกที่จะลงทะเบียนเรียนในมหาวิทยาลัยหรือปฏิเสธที่จะยืนยันการรับเข้าเรียน เช่น เปลี่ยนเป้าหมายในอนาคต เรียนต่อต่างประเทศ เรียนรู้วิชาชีพ ส่งออกแรงงาน ทำงานทันที หรือต้องการลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนอื่นพร้อมความต้องการเพิ่มเติม...
ดร. เหงียน จุง ญัน หัวหน้าภาควิชาฝึกอบรม (มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมนครโฮจิมินห์) อธิบายว่าผู้สมัครบางคนปฏิเสธที่จะลงทะเบียนเรียนเพราะถูกรับเข้าศึกษาในสาขาวิชาที่ไม่ชอบ ขณะเดียวกัน ผู้สมัครหลายคนลงทะเบียนเข้ามหาวิทยาลัยเพียงเพราะต้องการเข้าเรียน แต่ในความเป็นจริงแล้วพวกเขาไปศึกษาต่อต่างประเทศ
แม้ว่าจะเป็นเรื่องปกติที่ผู้สมัครที่ได้รับการตอบรับมากกว่า 120,000 คนจะปฏิเสธการเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัย แต่อาจารย์ Pham Thai Son ผู้อำนวยการฝ่ายรับสมัคร (มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมและการค้าโฮจิมินห์) กล่าวว่า ค่าเล่าเรียนที่สูงเป็นหนึ่งในเหตุผลที่ผู้สมัครที่ได้รับการตอบรับปฏิเสธที่จะเข้าศึกษาในห้องบรรยาย เพราะนอกจากจำนวนผู้สมัครที่มาจากครอบครัวที่มีฐานะดีแล้ว ยังมีอีกหลายครอบครัวที่ประสบปัญหา ทางเศรษฐกิจ ค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพที่สูงสำหรับนักศึกษาใหม่ในปัจจุบันเป็นอุปสรรคสำคัญ นักศึกษาใหม่ในมหาวิทยาลัยของรัฐจะต้องจ่ายค่าใช้จ่ายเฉลี่ยประมาณ 10 ล้านดองต่อเดือนสำหรับค่าเล่าเรียน ที่พัก และค่าครองชีพ ซึ่งค่าใช้จ่ายนี้สูงกว่ามากในมหาวิทยาลัยเอกชน
ในขณะเดียวกัน กลไกการให้กู้ยืมเงินเพื่อการศึกษาในปัจจุบันยังไม่เหมาะสม ธนาคารพาณิชย์ร่วมทุนควรเข้ามามีส่วนร่วมเพื่อแก้ไขปัญหานี้ ดังนั้น นอกจากความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัยแล้ว ค่าเล่าเรียนที่สูงยังจำเป็นต้องมีนโยบายให้กู้ยืมเงินเพียงพอต่อรายได้และค่าใช้จ่ายสำหรับนักศึกษา
ดร. หวอ แถ่ง ไห่ รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยซวีเติน กล่าวว่า มีผู้สมัครบางรายที่ทราบค่าเล่าเรียนของมหาวิทยาลัยก็ต่อเมื่อได้รับการตอบรับเข้าเรียนแล้วเท่านั้น ไม่เพียงแต่ค่าเล่าเรียนเท่านั้น นักศึกษายังต้องได้รับเงินช่วยเหลือค่าครองชีพเพื่อเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยด้วย ขณะเดียวกัน นโยบายให้นักศึกษากู้ยืมเงิน 4 ล้านดองต่อเดือนนั้น มีผลบังคับใช้ได้หลังจากที่นักศึกษาได้เป็นนักศึกษาแล้วเท่านั้น อย่างไรก็ตาม หากผู้สมัครไม่ยืนยันการรับสมัครด้วยเหตุผลทางการเงิน ผู้สมัครจะต้องติดต่อมหาวิทยาลัยโดยตรงเพื่อขอรับการสนับสนุน ปัจจุบัน มหาวิทยาลัยมีโครงการช่วยเหลือทางการเงินมากมายสำหรับนักศึกษาที่ประสบปัญหา
ดร. เล เวียด คูเยน (สมาคมมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเวียดนาม) ระบุว่า ปัจจุบันนักศึกษาส่วนใหญ่ต้องรับผิดชอบค่าใช้จ่ายของตนเองจากครอบครัว ดังนั้นจึงจำเป็นต้องขยายนโยบายสินเชื่อสำหรับนักศึกษา เพื่อให้ผู้ด้อยโอกาสสามารถเข้าถึงเงินกู้และครอบคลุมค่าใช้จ่ายในการศึกษาได้ นี่คือสิ่งที่นักศึกษาและหลายครอบครัวต้องการมากที่สุดในปัจจุบัน เพื่อให้มีทรัพยากรมากขึ้น สถาบันฝึกอบรมจำเป็นต้องทบทวนประสิทธิภาพการดำเนินงาน ขณะเดียวกันก็ต้องกระจายแหล่งรายได้เพื่อลดการพึ่งพาค่าเล่าเรียนที่เพิ่มขึ้น นอกจากนี้ ยังจำเป็นต้องให้ความสำคัญกับการสร้างทุนการศึกษาและกลไกทางการเงินเพื่อสนับสนุนนักศึกษาเมื่อค่าเล่าเรียนเพิ่มขึ้น
ที่มา: https://daidoanket.vn/vi-sao-120-000-thi-sinh-khong-nhap-hoc-10289054.html
การแสดงความคิดเห็น (0)