TPO – เมื่อเช้าวันที่ 29 ธันวาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้จัดการประชุมและพิธีมอบรางวัลให้แก่นักเรียนที่ได้รับรางวัลการแข่งขันโอลิมปิกวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีนานาชาติ ประจำปี 2567 นายหยุน วัน ชวง ผู้อำนวยการฝ่ายการจัดการคุณภาพ (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่า การจัดการสอบคัดเลือกทีมชาติเข้าแข่งขันโอลิมปิก ซึ่งค่อยๆ เข้าสู่รูปแบบการสอบระดับภูมิภาคและนานาชาติ ถือเป็นจุดเปลี่ยนใหม่ที่ทำให้ได้ผลการแข่งขันที่ดี
TPO – เมื่อเช้าวันที่ 29 ธันวาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดการประชุมและพิธีมอบรางวัลให้แก่นักเรียนที่ได้รับรางวัลการแข่งขันโอลิมปิก วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีนานาชาติ ประจำปี 2567 นายหยุน วัน ชวง ผู้อำนวยการฝ่ายการจัดการคุณภาพ (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่า การจัดการสอบคัดเลือกทีมชาติเข้าแข่งขันโอลิมปิก ซึ่งค่อยๆ เข้าสู่รูปแบบการสอบระดับภูมิภาคและนานาชาติ ถือเป็นจุดเปลี่ยนใหม่ที่ทำให้ได้ผลการแข่งขันที่ดี
ในพิธีดังกล่าว รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Thi Kim Chi กล่าวชื่นชมและแสดงความยินดีกับความสำเร็จของนักเรียน สถาบัน การศึกษา และครูที่ทำงานหนักเพื่อทบทวนและฝึกอบรมเพื่อให้บรรลุผลลัพธ์ที่ดีที่สุด
“ความสำเร็จในวันนี้เป็นเพียงจุดเริ่มต้นเท่านั้น ยังมีเส้นทางอีกยาวไกลรออยู่ข้างหน้า ดังนั้นคุณไม่ควรนิ่งนอนใจหรือพึงพอใจ แต่ควรค้นคว้า ศึกษา เอาชนะตัวเอง พัฒนาตัวเองต่อไปเพื่อเปล่งประกาย พิชิต และไขว่คว้าสิ่งใหม่ๆ” คุณครูชีให้คำแนะนำแก่เหล่านักเรียน
รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Thi Kim Chi มอบประกาศนียบัตรเกียรติคุณจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้กับนักศึกษา |
รองปลัดกระทรวงฯ ชี กล่าวว่า ในอนาคต ประเทศจะมีนโยบายและกลยุทธ์ใหม่ๆ มากมายที่ก้าวล้ำกว่าสถาบัน ทรัพยากร และโครงสร้างพื้นฐาน ช่วยขจัดอุปสรรคมากมาย และสร้างแรงผลักดันให้ประเทศพัฒนาในยุคใหม่ นักเรียนที่เป็นเลิศ โดยเฉพาะนักเรียนที่ได้รับเกียรติในปัจจุบัน ถือเป็นแกนหลักและผู้บุกเบิกในการรับมือกับภารกิจอันยากลำบากนี้
รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเชื่อว่านักเรียนที่ได้รับรางวัลโอลิมปิกระดับนานาชาติด้วยสติปัญญาอันโดดเด่น มีความปรารถนาที่จะก้าวข้ามกรอบความคิดเดิมๆ มีความฝันไม่เพียงแต่สำหรับตนเองและครอบครัว แต่ยังรวมถึงการรับใช้บ้านเกิดและประเทศชาติด้วย จะสามารถบรรลุความรับผิดชอบของตนได้ และยืนยันว่าผู้นำของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะยังคงรับฟังและให้คำแนะนำอย่างเป็นระบบในการตัดสินใจที่เหมาะสม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการฝึกอบรมและการส่งเสริมความสามารถ
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้มอบเกียรติบัตรให้แก่ครูที่มีผลงานดีเด่นในการฝึกอบรมและให้การศึกษาแก่นักเรียนอีกด้วย |
โดฟูก๊วก นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Thanh Tong สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (กวางนาม) ซึ่งเป็นตัวแทนของนักเรียนที่มีผลงานยอดเยี่ยมในการแข่งขันโอลิมปิกระดับนานาชาติและระดับภูมิภาค ได้แบ่งปันความสุข อารมณ์ และความภาคภูมิใจเมื่อได้รับรางวัลอันทรงเกียรติ
สำหรับฟูก๊วก การได้เข้าร่วมการแข่งขันโอลิมปิกระดับนานาชาติเป็นสิ่งที่เขาไม่เคยกล้าฝันมาก่อน เพราะตามที่เขาเล่าไว้ในฐานะนักเรียนในดินแดนห่างไกลในจังหวัดกวางนาม การมีโอกาสเข้าร่วมการแข่งขันระดับนานาชาติไม่ใช่เรื่องง่าย “มันเป็นการเดินทางของความหลงใหลในวิทยาศาสตร์ ความพากเพียร และการทำงานหนักทุกวันของทั้งครูและนักเรียน ฉันเชื่อว่าความทุ่มเทอย่างมีพรสวรรค์ของคนรุ่นใหม่เป็นทรัพยากรที่สำคัญสำหรับการพัฒนาประเทศ” โกวกกล่าว
เข้าถึงรูปแบบการสอบระดับสากล
ศาสตราจารย์ ดร. หยุน วัน ชวง ผู้อำนวยการฝ่ายบริหารคุณภาพ (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่า ในปี 2567 ประเทศเวียดนามมีคณะผู้แทนเข้าร่วมการแข่งขันโอลิมปิกระดับนานาชาติและระดับภูมิภาค 7 คณะ โดยมีนักเรียนดีเด่นเข้าร่วมทั้งหมด 38 คน โดยผลงานที่ทำได้นั้นสูงกว่าปีที่แล้ว โดยได้รับรางวัลเหรียญทอง 12 เหรียญ รางวัลเหรียญเงิน 15 เหรียญ รางวัลเหรียญทองแดง 10 เหรียญ และประกาศนียบัตรเกียรติคุณ 1 ใบ
เมื่อเทียบกับปี 2023 มีเหรียญทองเพิ่มขึ้น 4 เหรียญและเหรียญเงินเพิ่มขึ้น 3 เหรียญ ซึ่งยืนยันถึงการเพิ่มขึ้นอย่างแข็งแกร่งของคุณภาพการศึกษาชั้นนำของเวียดนาม นอกเหนือจากคุณภาพโดยรวม สิ่งที่น่าสนใจยิ่งกว่าคือคะแนนสอบภาคปฏิบัติของทุกวิชาของทีมเวียดนามได้รับการปรับปรุงและเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ
สำหรับการแข่งขันวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมระดับนานาชาติ ปีนี้ถือเป็นครั้งแรกที่คณะผู้แทนเวียดนามคว้ารางวัลรองชนะเลิศจากการแข่งขันวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมระดับนานาชาติ (ISEF) ที่จัดขึ้นในสหรัฐอเมริกา ซึ่งถือเป็นการยืนยันถึงศักยภาพในการพัฒนาการศึกษาเชิงนวัตกรรมในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เมื่อพิจารณาผลงานในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา ตั้งแต่ปี 2020 ถึง 2024 จำนวนเหรียญทองและเหรียญเงิน รวมถึงจำนวนเหรียญรางวัลทั้งหมดเพิ่มขึ้นทุกปี โดยเวียดนามยังคงรักษาตำแหน่ง 10 อันดับแรกในสาขาวิชาส่วนใหญ่เอาไว้ได้ และหลายสาขาวิชาไต่อันดับขึ้นมาอยู่ในอันดับ 2 และ 3 อันดับแรกของโลก
นายชวง กล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ดำเนินการนวัตกรรมพื้นฐานและเชิงประสานกันในการจัดการแข่งขันระดับชาติสำหรับนักเรียนและทีมฝึกอบรมที่มีผลงานดีเด่น โดยค่อยๆ พัฒนาเป็นรูปแบบการแข่งขันระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติ
“โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการคัดเลือกทีมโอลิมปิกด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ เราได้ใช้วิธีการทดสอบและการให้คะแนนแบบเดียวกับการแข่งขันโอลิมปิกด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติ เรากำลังศึกษาวิจัยเพื่อขยายวิธีการทดสอบนี้” นายชวงกล่าว
นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้ระดมทีมงานบุคลากรหนุ่มสาวที่มีความสามารถ ซึ่งเป็นอดีตนักศึกษาที่ได้รับรางวัลโอลิมปิกระดับนานาชาติและระดับภูมิภาค ตลอดจนสนับสนุนให้ศาสตราจารย์และแพทย์ชาวเวียดนามที่สอนในมหาวิทยาลัยต่างประเทศฝึกฝนทีมเพิ่มเติมเพื่อปรับปรุงคุณภาพและประสิทธิผลในการฝึกอบรมทีมโอลิมปิก
ในพิธีดังกล่าว มีนักเรียน 4 คน ครู 34 คน และกลุ่มที่มีผลงานดีเด่นด้านการประเมินผลและการฝึกอบรม 27 กลุ่ม ได้รับเกียรติบัตรจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม
ก่อนหน้านี้ รองประธานาธิบดี Vo Thi Anh Xuan ได้พบปะและชื่นชมกลุ่มนักศึกษาที่ได้รับรางวัลการแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีโอลิมปิกระหว่างประเทศประจำปี 2024 ในการประชุมครั้งนี้ นักศึกษา 20 คนได้รับรางวัลเหรียญแรงงาน โดย 10 คนได้รับรางวัลเหรียญแรงงานชั้น 2 และ 10 คนได้รับรางวัลเหรียญแรงงานชั้น 3 นอกจากนี้ นักศึกษา 6 คนยังได้รับประกาศนียบัตรเกียรติคุณจากนายกรัฐมนตรี
การแสดงความคิดเห็น (0)