TPO – เช้าวันที่ 29 ธันวาคม กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ได้จัดการประชุมและพิธีมอบรางวัลแก่นักเรียนที่ได้รับรางวัลโอลิมปิกสากลและวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประจำปี 2024 ผู้อำนวยการกรมบริหารคุณภาพ (กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม) ฮุน วัน ชวง กล่าวว่า การจัดการสอบคัดเลือกทีมชาติเข้าแข่งขันโอลิมปิก ซึ่งค่อยๆ พัฒนารูปแบบการสอบเป็นระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติ เป็นหนึ่งในประเด็นใหม่ที่นำไปสู่ผลลัพธ์ที่ดี
TPO – เช้าวันที่ 29 ธันวาคม กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมได้จัดการประชุมและพิธีมอบรางวัลแก่นักเรียนที่ได้รับรางวัลโอลิมปิกสากลและ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ประจำปี 2024 ผู้อำนวยการกรมบริหารคุณภาพ (กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม) ฮุน วัน ชวง กล่าวว่า การจัดการสอบคัดเลือกทีมชาติเข้าแข่งขันโอลิมปิก ซึ่งค่อยๆ พัฒนารูปแบบการสอบเป็นระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติ เป็นหนึ่งในประเด็นใหม่ที่นำไปสู่ผลลัพธ์ที่ดี
ในพิธีดังกล่าว รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Thi Kim Chi ได้กล่าวชื่นชมและแสดงความยินดีกับความสำเร็จของนักเรียน สถาบัน การศึกษา และครูที่ทำงานหนักเพื่อตรวจสอบและฝึกอบรมเพื่อให้บรรลุผลลัพธ์ที่ดีที่สุด
“ความสำเร็จในวันนี้เป็นเพียงจุดเริ่มต้น ยังมีเส้นทางอีกยาวไกลรออยู่ข้างหน้า ดังนั้นคุณไม่ควรชะล่าใจหรือพึงพอใจ คุณจำเป็นต้องค้นคว้า ศึกษา พัฒนาตนเอง และฝึกฝนทักษะของคุณอย่างต่อเนื่อง เพื่อเปล่งประกาย พิชิต และก้าวไปสู่ขอบฟ้าใหม่” คุณครูชีแนะนำนักเรียน
รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Thi Kim Chi มอบประกาศนียบัตรเกียรติคุณจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้กับนักศึกษา |
รองรัฐมนตรีช่วยว่าการฯ ชี กล่าวว่า ในอนาคตอันใกล้ ประเทศชาติจะมีนโยบายและยุทธศาสตร์ที่ก้าวล้ำมากมาย ครอบคลุมสถาบัน ทรัพยากร และโครงสร้างพื้นฐาน ขจัดอุปสรรคมากมาย และสร้างแรงผลักดันให้ประเทศชาติพัฒนาในยุคใหม่ นักศึกษาที่มีความสามารถ โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่ได้รับเกียรติในปัจจุบัน คือแกนนำและผู้บุกเบิกในการรับมือกับภารกิจอันยากลำบากนี้
รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเชื่อว่านักเรียนที่ชนะรางวัลโอลิมปิกระดับนานาชาติด้วยสติปัญญาอันโดดเด่น ความปรารถนาที่จะก้าวข้ามกรอบเดิมๆ ด้วยความฝันที่ไม่เพียงแต่จำกัดอยู่แต่กับตนเองและครอบครัวเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการรับใช้บ้านเกิดและประเทศชาติด้วย จะสามารถปฏิบัติหน้าที่ของตนได้อย่างเต็มที่ และยืนยันว่าผู้นำของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะยังคงรับฟังและมีคำแนะนำที่เป็นระบบเพื่อตัดสินใจอย่างเหมาะสม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการฝึกอบรมและการพัฒนาพรสวรรค์
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้มอบประกาศนียบัตรเกียรติคุณให้แก่ครูที่มีผลงานดีเด่นในการฝึกอบรมและให้การศึกษาแก่นักเรียนอีกด้วย |
โด ฟูก๊วก นักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Thanh Tong สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (กวางนาม) ซึ่งเป็นตัวแทนของนักเรียนที่มีผลงานยอดเยี่ยมในการแข่งขันโอลิมปิกระดับนานาชาติและระดับภูมิภาค ได้แบ่งปันความสุข อารมณ์ และความภาคภูมิใจเมื่อได้รับรางวัลอันทรงเกียรติ
สำหรับฟูก๊วก การได้เข้าร่วมการแข่งขันโอลิมปิกระดับนานาชาติเป็นสิ่งที่เขาไม่เคยกล้าฝันมาก่อน เพราะในฐานะนักเรียนในดินแดนห่างไกลในจังหวัดกว๋างนาม การได้มีโอกาสเข้าร่วมการแข่งขันระดับนานาชาติไม่ใช่เรื่องง่าย “มันคือการเดินทางของความหลงใหลในวิทยาศาสตร์ ความเพียรพยายาม และการทำงานหนักทุกวันของทั้งครูและนักเรียน ผมเชื่อว่าความทุ่มเทอย่างเต็มเปี่ยมของคนรุ่นใหม่เป็นทรัพยากรสำคัญต่อการพัฒนาประเทศ” ก๊วกกล่าว
รูปแบบการสอบเข้าระดับนานาชาติ
ศาสตราจารย์ ดร. หวินห์ วัน ชวง ผู้อำนวยการกรมบริหารคุณภาพ (กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม) กล่าวว่า ในปี พ.ศ. 2567 เวียดนามมีคณะผู้แทนเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกระดับนานาชาติและระดับภูมิภาค 7 คณะ โดยมีนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเด่นเข้าร่วมทั้งหมด 38 คน ผลการแข่งขันที่ประสบความสำเร็จสูงกว่าปีก่อนๆ โดยได้รับเหรียญทอง 12 เหรียญ เหรียญเงิน 15 เหรียญ เหรียญทองแดง 10 เหรียญ และประกาศนียบัตรเกียรติคุณ 1 ใบ
เมื่อเทียบกับปี 2566 มีผู้ได้รับเหรียญทองเพิ่มขึ้น 4 เหรียญ และเหรียญเงินเพิ่มขึ้น 3 เหรียญ ซึ่งตอกย้ำถึงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาชั้นนำของเวียดนามควบคู่ไปกับคุณภาพการศึกษาโดยรวม สิ่งที่น่ายินดียิ่งกว่าคือคะแนนสอบภาคปฏิบัติของทุกวิชาของทีมเวียดนามมีการปรับปรุงและเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ
สำหรับนิทรรศการวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์นานาชาติ ปีนี้ถือเป็นครั้งแรกที่คณะผู้แทนเวียดนามได้รับรางวัลรองชนะเลิศจากงานนิทรรศการวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์นานาชาติ (ISEF) ที่จัดขึ้นในสหรัฐอเมริกา ซึ่งตอกย้ำศักยภาพในการพัฒนานวัตกรรมการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เมื่อพิจารณาผลการดำเนินงานในช่วง 5 ปี ระหว่างปี พ.ศ. 2563-2567 พบว่าจำนวนเหรียญทอง เหรียญเงิน และเหรียญรางวัลรวมเพิ่มขึ้นทุกปี โดยเวียดนามยังคงรักษาตำแหน่ง 1 ใน 10 ของสาขาวิชาส่วนใหญ่ไว้ได้ และหลายสาขาวิชาไต่อันดับขึ้นมาอยู่ในอันดับ 2 และ 3 ของโลก
นายชวง กล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ดำเนินการนวัตกรรมพื้นฐานและแบบพร้อมกันในการจัดการแข่งขันระดับชาติสำหรับนักเรียนและทีมฝึกอบรมที่มีผลงานดีเด่น โดยค่อยๆ พัฒนาเป็นรูปแบบการแข่งขันระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติ
“โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการคัดเลือกทีมโอลิมปิกสารสนเทศ เราได้นำรูปแบบการทดสอบและการให้คะแนนแบบเดียวกับโอลิมปิกสารสนเทศระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติมาใช้ เรากำลังศึกษาวิจัยเพื่อขยายวิธีการทดสอบนี้” คุณชวงกล่าว
นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้ระดมทีมงานบุคลากรรุ่นใหม่ที่มีความสามารถ ซึ่งเป็นอดีตนักศึกษาที่เคยได้รับรางวัลโอลิมปิกระดับนานาชาติและระดับภูมิภาค ตลอดจนสนับสนุนให้อาจารย์และแพทย์ชาวเวียดนามที่สอนในมหาวิทยาลัยต่างประเทศฝึกฝนทีมเพิ่มเติมเพื่อปรับปรุงคุณภาพและประสิทธิผลในการฝึกทีมโอลิมปิก
ในพิธีดังกล่าว มีนักเรียน 4 คน ครู 34 คน และกลุ่มที่มีผลงานดีเด่นด้านการประเมินผลและการฝึกอบรม 27 กลุ่ม รับใบประกาศเกียรติคุณจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม
ก่อนหน้านี้ รองประธานาธิบดี หวอ ถิ อันห์ ซวน ได้พบปะและกล่าวชื่นชมกลุ่มนักศึกษาที่ได้รับรางวัลการแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีโอลิมปิกระหว่างประเทศ ประจำปี 2567 ในการประชุมครั้งนี้ มีนักศึกษา 20 คนได้รับรางวัลเหรียญแรงงาน โดย 10 คนได้รับเหรียญแรงงานชั้นสอง และ 10 คนได้รับเหรียญแรงงานชั้นสาม ส่วน 6 คนได้รับใบประกาศเกียรติคุณจากนายกรัฐมนตรี
การแสดงความคิดเห็น (0)