ชุมชนบนภูเขาอันซางดูแลนักเรียนเขมรที่ไปโรงเรียน

GD&TĐ - ในปีการศึกษาแรกของการนำรูปแบบการปกครองแบบสองระดับมาใช้ ตำบลโอลัม (จังหวัดอานซาง) มุ่งเน้นที่การดูแลนักเรียนที่มาโรงเรียน

โอลามเป็นชุมชนบนภูเขาในจังหวัด อานซาง มีชาวเขมรอาศัยอยู่มากกว่า 65% หลังจากการควบรวมกิจการ หนึ่งในภารกิจสำคัญของชุมชนโอลามคือการทำหน้าที่ด้านความมั่นคงทางสังคมที่ดี โดยมุ่งเน้นการดูแลนักเรียนที่มาโรงเรียน โดยเฉพาะนักเรียนชาวเขมร

มุ่งเน้นการปรับปรุงและพัฒนาสิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อเตรียมพร้อมรับปีการศึกษาใหม่

หลังจากการควบรวมกิจการ โรงเรียนโอ ลัม มีโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนประถมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษารวม 12 แห่ง รัฐบาลท้องถิ่นและผู้นำโรงเรียนวางแผนที่จะจัดซื้ออุปกรณ์ ปรับปรุงอาคารเรียน จัดเตรียมครูและบุคลากร และมุ่งเน้นการเตรียมความพร้อมให้นักเรียนเขมรที่กำลังเตรียมตัวเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ด้วยภาษาเวียดนาม เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับปีการศึกษาใหม่

ปีการศึกษา 2568-2569 ยังเป็นปีแรกของการนำรูปแบบการบริหารราชการแบบสองระดับมาใช้ จึงยังคงมีความยากลำบากในการจัดองค์กรและการจัดสรรงบประมาณ อย่างไรก็ตาม สถาบัน การศึกษา ในโอลัมได้พัฒนาแผนงานเชิงรุก ประสานงานกับหน่วยงานท้องถิ่นเพื่อตรวจสอบจำนวนเด็กที่เข้าเรียนก่อนกำหนด ซ่อมแซมห้องเรียนและงานสนับสนุนอย่างเร่งด่วน และระดมทรัพยากรทางสังคมเพื่อดูแลนักเรียนที่ด้อยโอกาส เพื่อป้องกันปัญหาการลาออกกลางคัน

ซ่อมแซมและติดตั้งโต๊ะและเก้าอี้สำหรับปีการศึกษาใหม่ ณ โรงเรียนประถมศึกษาอันตุกอา

โรงเรียนประถมศึกษาเอ อัน ตุก เป็นหนึ่งในโรงเรียนประถมศึกษา 6 แห่งในตำบลโอ ลัม มีแผนที่จะระดมนักเรียน 16 ห้องเรียน ที่มีนักเรียนมากกว่า 390 คน ในจำนวนนี้มีนักเรียนชาวเขมรประมาณ 370 คน และ 32% มาจากครอบครัวที่ด้อยโอกาส

นาย Tran Ba Pham ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษา An Tuc A กล่าวว่า ปัจจุบันโรงเรียนมีห้องเรียน 18 ห้องและห้องเอนกประสงค์ เช่น อุปกรณ์ - ห้องสมุด, เทคโนโลยีสารสนเทศ ฯลฯ โรงเรียนกำลังลงทุนสร้างห้องเรียนเพิ่มอีก 10 ห้องที่อาคารหลักและ 4 ห้องที่อาคารมัธยมศึกษา คาดว่าจะเปิดใช้งานได้ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2568 ขณะเดียวกัน โต๊ะ เก้าอี้ และโทรทัศน์ก็มีอุปกรณ์ครบครัน ซึ่งโดยพื้นฐานแล้วตอบสนองความต้องการในการสอน 2 เซสชัน/วัน ตามโครงการการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561

ในปีการศึกษา 2568-2569 เทศบาลตำบลโอลามมีโรงเรียน 12 แห่ง แบ่งเป็น 3 ระดับชั้น โดยมี 4 โรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับประเทศ ได้แก่ โรงเรียนอนุบาลลืองพี โรงเรียนประถมศึกษาลืองพี เอ และบี และโรงเรียนมัธยมศึกษาลืองพี สิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียนได้รับการออกแบบให้แข็งแรงและกว้างขวาง สภาพแวดล้อมทางการศึกษาได้รับการปรับปรุงให้สอดคล้องกับหลัก "สีเขียว - สะอาด - สวยงาม - ปลอดภัย" ทีมผู้บริหารและครูผู้สอนคอยดูแลโครงสร้างและคุณวุฒิวิชาชีพ

คณะทำงานจากคณะกรรมการประชาชนตำบลโอลามสำรวจสถานศึกษาในพื้นที่

จากการสำรวจสถานศึกษา คุณเนียง ซัม โบ รองประธานคณะกรรมการประชาชนตำบลโอลาม (จังหวัดอานซาง) ได้สั่งการให้กรมวัฒนธรรม-สังคม กรม เศรษฐกิจ และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง รวบรวมความต้องการและข้อเสนอแนะของโรงเรียน เพื่อเสนอแนะและนำเสนอต่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อพิจารณาและแก้ไขปัญหา พร้อมกันนี้ เธอยังขอให้โรงเรียนต่างๆ ประสานงานกับคณะกรรมการหมู่บ้านและองค์กรมวลชน เพื่อระดมนักเรียนให้มาเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งต้องให้ความสำคัญกับเด็กที่ต้องติดตามพ่อแม่ไปทำงานไกล เพื่อให้มั่นใจว่าเด็ก 100% สำเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษาปีที่ 6 และเด็กก่อนวัยเรียน 100% สำเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษาปีที่ 1

โรงเรียนยังปรับปรุงภูมิทัศน์ ทำความสะอาดห้องเรียน และเพิ่มอุปกรณ์สำหรับปีการศึกษาใหม่ เน้นความปลอดภัยในโรงเรียน การป้องกันอัคคีภัย การป้องกันการบาดเจ็บ การป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน และสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติ

ผู้ให้การสนับสนุนมอบจักรยานและของขวัญ “Step Up to School” ให้กับนักเรียนที่ด้อยโอกาส

ระดมทรัพยากรร่วมกัน “ช่วยเด็กไปโรงเรียน”

นายทราน บา ฟาม ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาเอ อัน ตุก กล่าวว่า "เพื่อสร้างเงื่อนไขให้นักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ที่ด้อยโอกาสสามารถไปโรงเรียนได้ต่อไป โรงเรียนจึงประสานงานกับหน่วยงานและองค์กรท้องถิ่นเพื่อระดมและมอบของขวัญจำนวน 390 ชิ้นให้กับนักเรียนเขมร ได้แก่ ชุดนักเรียน กระเป๋าเป้ และอุปกรณ์การเรียน โดยมีมูลค่ารวม 90 ล้านดอง"

นอกจากนี้ โรงเรียนยังเปิดห้องเรียน 2 ห้องเพื่อสอนภาษาเวียดนามให้กับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยก่อนเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สอนภาษาเขมรให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2 และสอนภาษาต่างประเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3, 4 และ 5 อีกด้วย

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/xa-mien-nui-an-giang-cham-lo-cho-hoc-sinh-khmer-den-truong-post744469.html