ผู้มีสิทธิลงคะแนนไม่เห็นด้วยกับทัศนคติในการยอมรับคำวิจารณ์เกี่ยวกับหนังสือเรียน

ผู้แทนรัฐสภา Nguyen Thi Kim Thuy (ดานัง) แสดงความกังวลเกี่ยวกับปัญหาของนวัตกรรมในโครงการตำราเรียนการศึกษาทั่วไป โดยยอมรับความพยายามอันยิ่งใหญ่ของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในการสร้างโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 และกำกับดูแลการรวบรวม การจัดพิมพ์ และการแจกจ่ายตำราเรียนใหม่ๆ ตามกำหนดเวลาที่กำหนดไว้ในมติของรัฐสภา

ประธานและเลขานุการในการประชุมช่วงเช้าวันที่ 1 มิถุนายน

ปัญหาทรัพยากรบุคคลและการเงินที่กระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรมและภาคการศึกษาโดยรวมแก้ไขได้ยากเพียงลำพัง สิ่งที่ประเทศคาดหวังไว้สูงคือนวัตกรรมทางการศึกษา แต่หากปัจจัยสำคัญสองประการ คือ บุคลากรและเงินทุน ขาดความกระตือรือร้น การแก้ไขปัญหาก็จะเป็นเรื่องยาก ผู้แทนเหงียน ถิ กิม ถวี กล่าวว่า หากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมตรวจสอบและติดตามอย่างใกล้ชิด ตรวจพบปัญหา อุปสรรค และการละเมิดต่างๆ และหารือกับผู้นำท้องถิ่นอย่างทันท่วงที รายงานต่อนายกรัฐมนตรีเพื่อขอมาตรการแก้ไขและจัดการ อุปสรรค ปัญหา และการละเมิดต่างๆ เหล่านี้ก็ย่อมมีทางแก้ไขเช่นกัน

ผู้แทนเหงียน ถิ กิม ถวี กล่าวว่า เกี่ยวกับข้อผิดพลาดในตำราเรียนบางเล่มและความเป็นไปได้ของการขาดแคลนตำราเรียนในปีการศึกษาหน้า ทัศนคติของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและสำนักพิมพ์ในการยอมรับคำวิจารณ์เป็นสิ่งที่ทำให้ผู้มีสิทธิเลือกตั้งเกิดความกังวลและทำให้ความคิดเห็นสาธารณะมีความเห็นไม่ตรงกัน คำวิจารณ์และข้อเสนอแนะส่วนใหญ่ไม่ได้รับการตอบรับจากสำนักพิมพ์และกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และในบางกรณี คำตอบที่ได้รับก็ไม่ตรงกับความเป็นจริง

ผู้แทน Nguyen Thi Kim Thuy ได้ยกตัวอย่าง ในคำตอบเป็นลายลักษณ์อักษรต่อคำถามของผู้แทน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยืนยันว่าสำนักพิมพ์ Vietnam Education Publishing House ได้เรียกคืนและแก้ไขหนังสือจำนวน 110,000 เล่ม และในเวลาเดียวกัน ยังได้ทำลายและพิมพ์ซ้ำหนังสือชุด Connecting Knowledge with Life ซึ่งเป็นหนังสือวิทยาศาสตร์ธรรมชาติสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 38,000 เล่มอีกด้วย

ผู้แทนรัฐสภาเหงียน ถิ กิม ถวี พูดถึงประเด็นต่างๆ มากมายเกี่ยวกับหนังสือเรียน

อย่างไรก็ตาม ครูในโรงเรียนหลายแห่งระบุว่าหนังสือยังไม่ได้ถูกเปลี่ยนใหม่ “เพื่อทราบว่าข้อมูลไหนถูกต้องและไม่ถูกต้อง เพียงแค่ตรวจสอบบันทึกการประเมินหนังสือ หากหนังสือต้องได้รับการแก้ไข การแก้ไขจะเกิดขึ้นเมื่อใด” ผู้แทนเหงียน ถิ กิม ถวี ถาม

ในจดหมายตอบข้อซักถามล่าสุด รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ยืนยันความคิดเห็นของผู้แทนสำนักพิมพ์ Vietnam Education Publishing House ในระหว่างการประชุมทำงานร่วมกับรองนายกรัฐมนตรีในช่วงบ่ายของวันที่ 10 พฤษภาคม 2023 ดังนั้น ณ วันที่ 30 เมษายน 2023 อัตราการพิมพ์ตำราเรียนของสำนักพิมพ์ Vietnam Education Publishing House ตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4, 8 และ 11 อยู่ที่ 79% ในขณะที่ในความเป็นจริง เมื่อวันที่ 5 พฤษภาคม 2023 สำนักพิมพ์นี้เพิ่งออกประกาศอย่างเป็นทางการเชิญชวนให้เสนอราคาพิมพ์ตำราเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4, 8 และ 11 เพื่อนำเข้าไปยังคลังหนังสือในฮานอย นครโฮจิมินห์ กานเทอ และดานัง เวลาเปิดซองประกวดราคา คือ 09.00 น. ของวันที่ 21 พฤษภาคม 2566 ซึ่งหมายความว่า จำนวนหนังสือเรียนที่สำนักพิมพ์รายงานให้รองนายกรัฐมนตรีทราบ 79% นั้นถูกพิมพ์ก่อนเปิดซองประกวดราคา ผู้แทน Nguyen Thi Kim Thuy ได้วิเคราะห์ไว้

การขาดความโปร่งใสในการเลือกหนังสือเรียน

นายเหงียน ถิ กิม ถวี ผู้แทนการศึกษา กล่าวว่า การขาดความโปร่งใส ความเป็นกลาง และการไม่เคารพความคิดเห็นของครู โรงเรียน และผู้ปกครองในการเลือกหนังสือเรียนตามที่สื่อมวลชนรายงานนั้น มีที่มาจากหนังสือเวียนที่ 25 ลงวันที่ 26 สิงหาคม 2563 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เรื่อง แนวทางการเลือกหนังสือเรียน

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเหงียน กิม เซิน ในการประชุมเมื่อเช้าวันที่ 1 มิถุนายน

แม้ว่าหนังสือเวียนจะกำหนดขั้นตอนการคัดเลือกตำราเรียนตั้งแต่ระดับรากหญ้าขึ้นไปก็ตาม แต่หนังสือเวียนดังกล่าวกลับให้สภานักเรียน 15 คน มีสิทธิออกเสียงในการคัดเลือกตำราเรียนแต่ละวิชา โดยไม่ต้องมีกฎเกณฑ์ใดๆ ว่าเมื่อสถาบันการศึกษามีเปอร์เซ็นต์เลือกตำราเรียนใด สภานักเรียนจะเป็นผู้เลือกหนังสือเล่มนั้นเอง

“ผมได้รับเสียงสะท้อนจากครูและผู้บริหารการศึกษาหลายท่านว่าในการคัดเลือกตำราเรียนนั้น ความคิดเห็นของครูและโรงเรียนไม่ได้รับการเคารพ กลุ่มวิชาชีพและโรงเรียนหลายแห่งถึงกับต้องแก้ไขบันทึกการคัดเลือกตำราเรียนใหม่ให้ตรงกับความคิดเห็นของผู้บังคับบัญชา ผมมีที่อยู่เฉพาะของครูและผู้บริหารเหล่านี้” ผู้แทนเหงียน ถิ กิม ถวี กล่าว

นอกจากนี้ ตามที่ผู้แทน Nguyen Thi Kim Thuy กล่าว สิ่งที่น่ากังวลที่สุดคือการคัดเลือกตำราเรียนขาดความโปร่งใสและความเป็นกลาง ซึ่งไม่เพียงแต่ไม่ส่งเสริมการแข่งขันระหว่างองค์กรและบุคคลที่รวบรวม เผยแพร่ และจัดจำหน่ายตำราเรียนเพื่อปรับปรุงคุณภาพตำราเรียนอย่างต่อเนื่อง ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อครูและผู้เรียน แต่ยังมีศักยภาพที่จะส่งเสริมการแข่งขันที่ไม่เป็นธรรม ค่อยๆ บิดเบือนนโยบายการเข้าสังคม แม้กระทั่งกำจัดการเข้าสังคมในสาขานี้ และกลับไปสู่สถานการณ์ผูกขาดแบบเดิม

ทัศนียภาพบริเวณหอประชุมเดียนหงษ์ เช้าวันที่ 1 มิถุนายน

บนพื้นฐานดังกล่าว ผู้แทน Nguyen Thi Kim Thuy ได้เรียกร้องให้รัฐบาลสั่งการให้มีการจัดการตรวจสอบ การตรวจสอบ การตรวจจับ และการจัดการการละเมิดอย่างทันท่วงที และให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมทบทวนและแก้ไขกฎระเบียบที่ไม่สมเหตุสมผลของหนังสือเวียนที่ 25 เป็นการด่วน

ผู้แทนยังได้เสนอให้รัฐสภาและรัฐบาลพิจารณาแก้ไขกฎหมายว่าด้วยการศึกษาเพื่อดำเนินนโยบายการกระจายสื่อการเรียนรู้ตามมติที่ 29 ของคณะกรรมการกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน และส่งเสริมการรวบรวมตำราเรียนตามมติที่ 88 ของรัฐสภาต่อไป

ไมดูองลัม