11 kez okul değiştirdi, 10 kez ev taşıdı, erkek öğrenci tam burs kazandı

(Dan Tri) - Anne ve babası boşandı, annesi kansere yakalandı, 12 yıllık lise hayatı boyunca 10 kez ev değiştirdi, 11 kez okul değiştirdi ama yine de üniversite bursu kazandı.

Phan Tuan Minh, bu Eylül ayında British University Vietnam (BUV) Bilgisayar Bilimleri ve Teknolojisi Fakültesi Yazılım Mühendisliği Programına kaydoldu.

2025 yılında okulumuzun en prestijli burs kategorisi olan "Kurucu" bursunu kazanan iki seçkin öğrenciden biriyim.

Bu tam burs, buradaki lisans ve lisansüstü programlarını kapsıyor ve mükemmel akademik performans, topluma hizmet ruhu ve liderlik potansiyeli gösteren adaylara veriliyor.

Minh, 2025 yılında okulun en prestijli burs kategorisi olan "Kurucu" bursunu kazanan iki seçkin öğrenciden biri oldu (Fotoğraf: Cong Thanh).

Kendi hayatımdan bir deneme

"Tik tak... Saatin kolları hareket etmeye devam ediyordu ama her geçen saniye zamanın daha hızlı geçtiğini hissediyordu. Henüz yedi yaşındaydı ama insanlar ona "çöp" diyor ve onu dışlıyorlardı.

Ailesi tarafından "eğitilmemiş" olduğu söyleniyor çünkü kimse ona bir şey öğretmemiş ve belki de haklıydılar - ailesi vardı ama asla yanında değillerdi. Bazen annesini özlediği için ağlıyordu ama annesi kanserden ölüyordu ve yakında dünyada onu sevecek kimsenin kalmayacağını biliyordu.

Sınıfın en arkasında, başı öne eğik, yalnız, dövülmüş ve yabancılaşmış bir şekilde oturuyordu. İnsanlardan korkuyor, sürekli onlardan kaçıyordu. Bir gün başını kaldırıp Tanrı'ya sordu: "Mutluluk nedir? Ben kimim? Neden bütün bunlara katlanmak zorundayım?"

Fakat Allah cevap vermedi"…

Minh, hayatından bir hikayeyi anlattığı makalesini sundu (Fotoğraf: Cong Thanh).

Yukarıda Tuan Minh'in 2025 burs başvurusunda yazdığı denemenin giriş kısmı yer alıyor. Minh, denemenin büyük kısmının lisedeki 12 yıllık hayat hikayesinden oluştuğunu belirtti.

Deneme 3 bölümden oluşuyor: 1. Bölüm, istikrarsız çocukluğumla ilgili; sık sık ev değiştirip okul değiştirmek zorunda kaldım. 2. Bölüm, daha sonra hayallerimi gerçekleştirmem için bana ilham veren arkadaşımın hikayesi. 3. Bölüm ise, başarılı olduktan sonra, gelecekteki kendime dair "hayallerimle" yaşadığım karşılaşmayı anlatıyor.

"İlk bölümde ilk başta çok uzun yazmıştım. Ailemden ayrı geçirdiğim yılların tüm kırgınlığı sanki iki sayfaya dökülmüş gibiydi," diye hatırlıyor Minh.

"Hayallerimdeki Randevu" başlıklı Minh'in yazısı yalnızca dokunaklı olmakla kalmıyor, aynı zamanda derin düşünceyi, şefkati ve kaderi yenme kararlılığını da gösteriyor.

Yazılım Mühendisliği alanında eğitim alma isteğinin yanı sıra Minh, kişisel projelerinden yola çıkarak yüksek teknoloji lojistiği alanında uygulanan teknolojik çözümler geliştirmeyi, topluma daha fazla katkıda bulunmayı, ülkenin ekonomik kalkınmasını canlandırmayı umuyor.

Minh, Dış Ticaret Üniversitesi'nden aldığı sonuçları burada okumak için ayıracak (Fotoğraf: Cong Thanh).

12 yıl lise okudum, 10 kez ev değiştirdim, 11 kez okul değiştirdim

Dan Tri muhabirine konuşan erkek öğrenci, 3 yaşındayken anne ve babasının boşandığını söyledi. Annesiyle birlikte yaşıyordu. Minh, anne ve babasının ayrılmasının ardından annesiyle birlikte tek başına yaşamaya başladığı ilk günleri net bir şekilde hatırlıyor; küçük bir kiralık evdi.

Minh 7 yaşındayken annesine aniden 2. evre kanser teşhisi kondu. 8 yaşındayken, annesi tedavi için hastaneye gidip gelmek zorunda kaldığı için eşyalarını toplayıp teyzesinin yanına taşındı.

Minh, 4. sınıftayken her gün kendisine bakacak kimse olmadığı için Ba Dinh bölgesindeki bir ilkokulda yatılı olarak okumak zorunda kaldı.

Minh, 5. sınıfta amcasının yanına geri döndü. Yarım yıl okuduktan sonra, başka bir amcasıyla yaşamak zorunda kaldığı için okul değiştirdi...

İşte Minh'in lisedeki 12 yılı boyunca 10 kez taşınması, 11 kez okul değiştirmesi ve Hanoi'nin şehir merkezinden banliyölerine koşturması gibi.

"3. sınıfta hiperaktivite hastasıydım. Büyükannem beni hastaneye götürdüğünde doktorun hastalığımın kısmen psikolojik dengesizlikten kaynaklandığını söylediğini anlattı. Birkaç yıl sonra durumumun düzeldiğini düşünmüştüm, ancak 10. sınıfta, defalarca okul ve ev değiştirdikten sonra tekrar depresyona girdim.

Depresyon döneminde, Hanoi'nin banliyölerinde koruyucu ailemle yaşıyordum. Kendime defalarca şunu sordum: Ne için yaşıyorum? Yaşıyor muyum yoksa sadece var mıyım? Bu sorular kafamda tekrar tekrar yankılandı. Bir ara kendimi özgürleştirmek için uyku hapı almayı düşündüm ama hangi korkunun veya gücün beni durdurduğunu bilmiyorum," diye paylaştı Minh.

Ailesinin ve koruyucu ailesinin yardımıyla Minh, depresyonunun üstesinden yavaş yavaş geldi. Arkadaşlarıyla sosyalleşmeye ve kendi başına daha fazla ders çalışmaya başladı. Koruyucu ailesinin kızının yardımıyla, banliyölerde sınava girebileceği bir yer olmamasına rağmen IELTS sertifikası aldı.

2023 yılında karma kabul yöntemiyle Dış Ticaret Üniversitesi Uluslararası Fakültesi İşletme Yönetimi bölümünü kazandı.

2024 yılında Tayvan'a (Çin) burs başvurusunda bulundum ve kazandım. Minh, Dış Ticaret Üniversitesi'nden aldığı bursu saklayarak 3 ay boyunca Taipei'de eğitim almaya karar verdi.

"Tayvan'dan döndüğümde, vatanımı kalkındıracak kişisel bir projeyi hayata geçirme hayalini hâlâ besliyorum.

Minh, "2025 yılında kişisel bir proje geliştirirken tesadüfen "Kurucu" bursu hakkında bilgi edinme fırsatı buldum. Oradan araştırma yapıp profilimi oluşturdum, bir makale yazdım ve beklenmedik bir şekilde okuldan tam burs kazandım," dedi.

Tayvan'dan döndüğümde, vatanımı kalkındıracak kişisel bir projeye katkıda bulunabilme hayalini hâlâ besliyorum (Fotoğraf: NVCC).

Hayallerinizden asla vazgeçmeyin

"Ne olursa olsun, hayallerinizden asla vazgeçmeyin", sadece denemenin anlamı değil, aynı zamanda Minh'in Vietnam'da fast food teslimatı alanında drone'ları kullanarak gerçekleştirdiği bir projeyle hayalini yazmaya devam etmesine yardımcı olan ilhamdır.

Minh, bu yöntemin Vietnam'da yaygın olarak uygulanmadığını, yurtdışında ise uzun yıllardır etkin bir şekilde uygulandığını söyledi.

Bu nedenle, önümüzdeki dönemde Dış Ticaret Üniversitesi'ndeki çalışma sonuçlarımı yeni okulumda okumak için saklamaya devam edeceğim. Aynı zamanda, projeyi incelerken ve inşa ederken, projenin yakın gelecekte gerçeğe dönüşmesi için bir yatırım kaynağı bulmayı umuyorum.

Minh, hikayede hayatı boyunca kendisine hem maddi hem de manevi güç veren büyükannesinden birçok kez bahsediyor.

92 yaşındaki Bayan Nguyen Thi Tuyet Le-Minh'in büyükannesi, torununun burs aldığını görmekten gurur ve mutluluk duydu.

"Diğer birçok çocuğun aksine inişli çıkışlı bir hayat yaşadı. Ve bugün, onun büyüdüğü ana da tanık oldum. Bu, sevdiklerine verebileceği en değerli hediye," dedi Minh'in büyükannesi.

Sessiz bir öğrenci olan Minh, artık daha özgüvenli, işbirliği yapmayı ve gruplar halinde çalışmayı bilen biri haline geldi (Fotoğraf: Cong Thanh).

Lisenin sınıf öğretmeni Bayan Tran Viet Hong, tavsiye mektubunda öğrenci Phan Tuan Minh hakkında şunları söyledi: "Minh'in ilk kez sınıfa girdiği günü, büyükannesiyle birlikte kayıt başvurusunda bulunmak için gittiği günü hala hatırlıyorum.

O zamanlar Minh'in özel ailevi durumunu öğrendim. Anne ve babası o küçükken boşanmış, annesi kanser hastası olmuş ve akrabalarının yanında yaşamak için okul değiştirmek zorunda kalmış.

Sessiz, oldukça itaatkar, sessiz ve iletişimsiz bir öğrenci olan Minh, arkadaşlarından sıklıkla uzak durur ve düşüncelerini ifade etme konusunda kendine güvenmez.

Minh, Hanoi şehir merkezinden banliyölere taşındığından beri, temel eksikliğinden dolayı hala oldukça zayıftı.

Ancak bir süre sonra Minh'in kararlı ve azimli bir öğrenci olduğunu fark ettim. Zihinsel zorluklarla karşılaşsa da Minh kendini geliştirmekten asla vazgeçmedi.

Çabalarım sadece Minh'in benim öğrettiğim matematikte değil, aynı zamanda fizik, biyoloji, İngilizce gibi diğer derslerde de ilerlemesine yardımcı oldu. Notları önemli ölçüde arttı.

Sessiz bir öğrenci olan Minh, artık daha özgüvenli, işbirliği yapmayı ve grup halinde çalışmayı bilen biri haline geldi.

Tavsiye mektubunda ayrıca, Ming Chuan Üniversitesi (Tayvan) Çince Dil Merkezi'nde Çince eğitmeni olan Chen Renmin, Minh'in öğrenme konusunda ciddi ve proaktif bir öğrenci olduğunu, öğretmenlerinin belirlediği dinleme ve konuşma becerilerinde belirli hedeflere ulaşabildiğini belirtti. Özellikle rapor ve ödevlerde beklentileri her zaman aştığını ve ilerleme kaydettiğini belirtti.

Tuan Minh, sınıfta öğrenmeyi pratikle birleştirmeye çalışır. Çok zeki ve açık fikirlidir, pasif bir öğrenci değildir, her zaman aktif düşünür.

Tuan Minh, okul saatleri dışında dil becerilerini geliştirmek için her fırsatı değerlendiriyor. Değerli nitelikleriyle, okulda okurken büyük bir potansiyele sahip olduğuna inanıyorum.

Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/11-lan-chuyen-truong-10-lan-chuyen-nha-nam-sinh-gianh-hoc-bong-toan-phan-20250511225535952.htm