Cua Lo Lisesi ( Nghe An ili ) öğrencisi Nguyen Tran Yen Nhi, toplam 29,75 puanla (Edebiyat 9,75; Tarih 10; Coğrafya 10), C00 ders grubunda ülke genelinde en yüksek puanı alan öğrenci oldu.
Bu yıl, C00 grubunda 13 ikincilik elde edildi ve tüm adaylar 29,5 puan aldı (tüm adaylar Edebiyat'ta 9,5, Tarih'te 10 ve Coğrafya'da 10 puan aldı). C00 grubundaki 13 ikincilikten 5'i Hanoi'den , 4'ü ise Nghe An ilinden.
Dikkat çekici bir şekilde, Nghe An İl Etnik Yatılı Lisesi'nde okuyan Tay etnik azınlığından iki öğrenci ikincilik ödülünü kazandı. Bunlar Lang Thi Nguyet Nhi ve Lo Thi Na Ni'dir.
Hayatınızı değiştirmek için çok çalışın.
PNVN gazetesine konuşan öğrenci Lo Thi Na Ni, sınav sonuçlarına hala çok şaşırdıklarını ve aile üyelerinin de çok mutlu olduklarını söyledi. Na Ni, 16 Temmuz sabahı erkenden kalkıp lise mezuniyet sınav sonuçlarını kontrol etmek için bilgisayarının başında beklemişti.
Ardından, kız öğrenci sınav sonuçlarını öğrenince gözyaşlarına boğuldu. Na Ni, bu kadar yüksek bir puan aldığına inanabilmek için uzun süre bilgisayar ekranına bakmak zorunda kaldı. Öğretmenleri ona C00 ders grubunda en yüksek ikinci puanı alarak ulusal giriş sınavını geçtiğini söyleyince sevinci daha da arttı.
"Yaşadığım Tuong Duong'da (Nghe An eyaletinin eski bir ilçesi) ekonomik koşullar pek iyi değil, bu yüzden ailem benim eğitimime devam edebilmem için birçok fedakarlık yapmak zorunda kaldı. Ortaokula başladığımdan beri, yatılı bir okulda okumak için evden ayrılmak zorunda kaldım. Bu nedenle, okuma fırsatını çok değerli buluyorum ve hayatımı değiştirme hayaliyle elimden gelenin en iyisini yapmaya çalışıyorum," diye paylaştı Na Ni.

Öğrenci Lo Thi Na Ni, C00 grubunda en yüksek puanı alan ikinci öğrenci oldu.
Evden uzakta ve ebeveyn bakımından yoksun olmasına rağmen, Na Ni kendine akademik hedefler koydu ve bunlara ulaşmak için çabaladı. C00 ders grubunda ulusal ikincilik elde etmeden önce, bu kız öğrenci birçok olağanüstü başarıyla adını duyurmuştu. Bunlar arasında, lisedeki üç yılı boyunca sürekli olarak akademik olarak üstün başarı gösterdi ve il edebiyat yarışmasında ikincilik ödülünü kazandı. Özellikle, 12. sınıfın sonunda, Tay etnik grubundan bu öğrenci Komünist Parti'ye kabul edilme onuruna da erişti.
Bu yılki sınavda önemli değişiklikler olacağını öngören Na Ni, kendi çalışma planını ve yöntemlerini geliştirdi. Sosyal bilimler konularına odaklanan Na Ni, okuma materyallerine ve gerçek hayattaki durumlara ilişkin bilgilerini güncellemeye önemli ölçüde zaman ayırdı. Bu bilgilerin sınav hazırlığında kullanışlı olacağını düşündü.
Kız öğrenci ayrıca temel bilgileri iyice öğrenmenin, ardından örnek sorularla bol bol pratik yapmanın, hataları not almanın ve gerektiğinde öğretmenlerden açıklama istemenin önemini vurguladı. Özellikle Na Ni, her zaman iyimser ve sakin bir tavırla çalışmayı ve herhangi bir gereksinimi kaçırmamak için soruları dikkatlice okumayı kendine hatırlatıyor. Başarılarıyla Na Ni, Vietnam Diplomasi Akademisi'nde Uluslararası İletişim okuma hayalini gerçekleştirecek.
Tarih öğretmeni olma hayalinin peşinden koşuyorum.
Na Ni'nin yanı sıra, Nghe An Eyaleti Etnik Yatılı Lisesi'nin bu yıl C00 ders grubunda ikincilik elde eden bir diğer öğrencisi de Lang Thi Nguyet Nhi oldu. Nguyet Nhi, C00 ders grubunda ulusal ikincilik kazandığını öğrendiğinde duygularına hakim olamadı. "O zamanlar puanımı kendim kontrol etmeye cesaret edemedim. Kayıt numaramı bir arkadaşıma verdim, o da bana puanımı söyledi. Hala bu kadar yüksek bir puan aldığıma inanamıyordum. Daha sonra kayıt numaramı alıp tekrar kendim kontrol ettim ve gözyaşlarına boğuldum. Annem de evdeydi, bu yüzden onu arayıp puanları birlikte görmesini istedim. Birlikte oturduk, sonuçlara baktık ve birbirimize sarıldık," diye duygusal bir şekilde anlattı Nguyet Nhi.
Nguyệt Nhi, eski Quế Phong bölgesinden, Nghệ An eyaletinin sınır bölgesinden, hâlâ birçok zorlukla karşı karşıya olan bir Tay etnik grubuna mensuptur. Ailesi çiftçidir ve geçim sıkıntısı çekmektedir. Ailevi koşulları, Nguyệt Nhi'nin yorulmak bilmeden çabalaması için büyük bir motivasyon kaynağı olmuştur.
Nguyệt Nhi'nin okula giden yolculuğu da azim dolu bir hikaye. Ortaokuldan itibaren evinden 25 km'den fazla uzaklıktaki bir yatılı okula gitti ve yılda sadece 4-5 kez eve gidebildi. Lisede de evinden 300 km'den fazla uzaklıktaki bir yatılı okula başvurmaya devam etti. Nguyệt Nhi, "300 km'den fazla... Sadece tatillerde veya ara tatillerde ara sıra eve gidebildim," diye anlattı.
"Zorlukların üstesinden gelmeme, eğitimimi tamamlamama ve şu anki gibi mükemmel sonuçlar elde etmeme yardımcı olan motivasyon ailemden geliyor. Ailem de zor şartlar altında yaşayan bir aile, bu yüzden ailemin yükünü hafifletmek için çok çalışmak istiyorum," diye itiraf etti Nguyet Nhi.

Lang Thi Nguyet Nhi, tarih öğretmeni olma hayalinin peşinden koşuyor.
Genel olarak çok yüksek bir puan alan Nguyet Nhi, Hanoi Eğitim Üniversitesi'nde Tarih Öğretmenliği programına kaydolmayı planlıyor. Bu kararını açıklayan Nguyet Nhi şunları söyledi: "Ortaokuldan beri Tarih ve Edebiyat okumaya tutkuluydum. Her iki derste de öğrenci başarı yarışmalarına katıldım. Lisede Tarihe daha yatkın olduğumu fark ettim ve daha derinlemesine çalıştım. Hatta Tarih dalında il düzeyindeki öğrenci başarı yarışmasında birincilik ödülü kazandım ve il genelinde üçüncü oldum."
Böylesine etkileyici başarılarla Nguyet Nhi, tarih öğretmeni olma hayalini gerçekleştirmek için sınavlarda daha da başarılı olmaya kararlı. Ayrıca, öğretmenlik mesleğini seçmesinin nedenlerinden birinin de ailesinin ekonomik durumuna uygun olan okul ücretleri olduğunu dürüstçe paylaştı. "Liseye ilk başladığımda tarih öğretmenliği yapacağımı düşünmemiştim. Ama yatılı okulda eğitim aldıktan sonra, özellikle öğretmenimden ilham alarak ve tarihe olan tutkumu geliştirerek bu dersi seçmeye karar verdim," dedi Nguyet Nhi.
Sosyal bilimler derslerinde yüksek notlar almak için edindiği deneyim sorulduğunda, Nguyet Nhi okul dışında ek ders almadığını, sadece okulda ders öğretmenleriyle çalıştığını belirtti. Edebiyat konusunda ortaokuldan sağlam bir temele sahip olduğunu ve aynı zamanda edebiyat öğretmeni olan sınıf öğretmeninden özel rehberlik aldığını söyledi. Tarih konusunda ise, il düzeyindeki üstün yetenekli öğrenci yarışmasına hazırlanma deneyiminden faydalandığını ifade etti. Coğrafya konusunda ise, başlangıçta çok fazla odaklanmadığı için 12. sınıfta çalışmalarını hızlandırdığını belirtti.
Bu yılki lise mezuniyet sınavında, özellikle sosyal bilimler derslerinin sorularında birçok değişiklik var. Nguyet Nhi, soruları okuduğunda, özellikle Edebiyat sınavında biraz şaşırdığını itiraf etti. "Daha önce hiç böyle sorularla pratik yapmadığım için şaşırdım," dedi. Tecrübesine rağmen, Tarih'in çoktan seçmeli bölümünü, özellikle ilk dört soruyu oldukça zor buldu ve mükemmel bir puan alamayacağını düşündü. Ancak Coğrafya, daha önce girdiği sınavlardan çok daha kolaydı.
Kaynak: https://phunuvietnam.vn/2-nu-sinh-nguoi-dan-toc-thai-dat-a-khoa-khoi-c00-20250716162556741.htm







Yorum (0)