Eğitim ve öğretimi ulusal kalkınmanın merkezine koymak

Politbüro'nun 22 Ağustos 2025 tarihli 71/NQ-TW sayılı Kararı, eğitimin ulusun kaderindeki belirleyici rolünü teyit ederek eğitim ve öğretimin geliştirilmesinde atılım yapmayı, öğretmenlere yönelik özel tercihli politikaları geliştirmeyi, okulların özerkliğini sağlamayı, sosyalleşmesini ve modernleşmesini sağlamayı ve 2045 yılına kadar eğitim kalitesinin uluslararası standartlara ulaşmasını sağlamayı hedeflemektedir.

71/NQ-TW (Karar 71) uyarınca, eğitim ve öğretimin ulusun geleceğini belirleyen en önemli ulusal politika olduğu görüşünü derinlemesine ve eksiksiz bir şekilde anlamak ve tutarlı bir şekilde uygulamak. Eğitim ve öğretimin geliştirilmesi, Parti'nin, Devlet'in ve tüm halkın davasıdır. Devlet, bu konuda stratejik yönlendirme, kalkınma yaratma, eğitimde kaynak ve eşitliği sağlama rolünü üstlenir. Halkın öğrenme ihtiyaçlarını karşılamak için yeterli okul, sınıf ve öğretmen sağlar. Tüm toplum, eğitim ve öğretimin gelişimini gözetme, kaynak sağlama ve denetleme sorumluluğuna sahiptir. Aynı zamanda, ulusun çalışkanlık geleneğini teşvik etmek, öğrenen bir toplum oluşturmak, ülkenin hızlı ve sürdürülebilir kalkınması ve ulusun geleceği için halk ve tüm toplum arasında öğrenme, kendi kendine öğrenme, sürekli öğrenme ve yaşam boyu öğrenme konularında güçlü bir şekilde rekabet hareketleri uyandırmak. Öğrenciler eğitim ve öğretim sürecinin merkezi ve öznesi, okullar temeli, öğretmenler ise eğitim ve öğretimin kalitesini belirleyen itici güçtür. Etik, kişilik ve bilgi açısından "öğretmenler öğretmendir, öğrenciler öğrencidir" sloganını hayata geçirin, eğitimdeki olumsuzlukları kararlılıkla düzeltin, öğretmenlerin onuruna saygı gösterin, öğretmenlere toplumda saygı gösterin. Özellikle eğitim, ulusal, kapsamlı ve uzmanlaşmış, ulusal ve küresel arasında uyumu sağlar. Eğitim ve öğretimi kültür ve geleneksel ulusal değerler temelinde geliştirin, aynı zamanda insanlığın özünü ve uluslararası standartları özümseyin, Vietnam vatandaşlarını küresel vatandaşlar olarak eğitin ve yetiştirin.

71 Sayılı Karar'a göre, eğitim ve öğretim "öğrenmenin uygulamayla el ele gitmesini", "teori ile uygulamanın sıkı sıkıya bağlı olmasını", "okulun toplumla sıkı sıkıya bağlı olmasını" sağlamalıdır. Okul öncesi eğitim ve genel eğitim, kişilik oluşumunun ve öğrencilerin nitelik ve kapasitelerinin geliştirilmesinin temelini oluşturur. Mesleki eğitim, yüksek vasıflı bir işgücünün geliştirilmesinde kilit rol oynar. Üniversite eğitimi, yüksek nitelikli insan kaynakları ve yetenekleri geliştirmenin, bilim , teknoloji ve inovasyonun gelişimini desteklemenin özüdür. Eğitim ve öğretimin geliştirilmesindeki atılımlar, düşünce, farkındalık ve kurumlarda inovasyondan başlamalıdır. Eğitim ve öğretimin geliştirilmesi için kaynaklarda, motivasyonda ve yeni alanlarda atılımlar yaratın, kaliteyi artırın, devletin öncü rol oynamasını sağlayın, kamu yatırımlarını lider olarak alın ve ulusal eğitim sisteminin kapsamlı modernizasyonu için sosyal kaynakları çekin. Kamu eğitimi temel dayanaktır, özel eğitim ise ulusal eğitim sisteminin önemli bir bileşenidir; açık ve birbirine bağlı bir eğitim sistemi inşa eder, herkes için adil ve eşit öğrenme fırsatları sağlar, toplumsal ihtiyaçları karşılar ve yaşam boyu öğrenmeyi teşvik eder.

Son yıllarda, Lam Dong eyaletinde kapsamlı eğitimin kalitesi, temel eğitime vurgu yapılarak istikrarlı bir şekilde korunmuştur. Eyaletin ve eğitim-öğretim sektörünün hedefi, her düzeyde kapsamlı eğitimin kalitesini artırmaktır. Bu nedenle, eyalet, eyaletteki eğitim ve bilimsel araştırma tesisleriyle yakından bağlantılı üniversitelerin eğitim kalitesini iyileştirmeye odaklanmıştır. 2025-2026 eğitim-öğretim yılı, derinlemesine yenilik yapma, eğitim ve öğretim kalitesini iyileştirme ve Lam Dong eyaletinin yeni dönemindeki gelişim gereksinimlerini karşılama konusunda güven ve kararlılığın yılı olarak kabul edilmektedir.

Uzun vadede, ilin eğitim ve öğretim sektörü, eğitim yönetiminin etkinliğini ve verimliliğini artırmaya, okul yönetimini yenilemeye, programları yenilemeye ve genel, okul öncesi ve sürekli eğitimin kalitesini iyileştirmeye devam edecektir. Aynı zamanda, eğitimsel inovasyonun gerekliliklerini karşılamak, tesislere yapılan yatırımların verimliliğini artırmak, bütçeyi makul bir şekilde kullanmak ve sosyal kaynakları harekete geçirmek, eğitimde dijital dönüşümü ve idari reformu teşvik etmek vb. için bir öğretmen ve yönetici ekibi oluşturacaktır.

Önümüzdeki yıllarda ilin, özellikle deniz ekonomisi, turizm, teknoloji ve inovasyon alanlarında nitelikli insan kaynağı yetiştirebilecek, senkronize ve modern bir eğitim ve öğretim sistemi oluşturması ve böylece yeni dönemde bölgenin ve ülkenin sürdürülebilir kalkınma gereksinimlerini karşılaması beklenmektedir.

Kaynak: https://baolamdong.vn/at-giao-duc-va-dao-tao-vao-vi-tri-trung-tam-trong-phat-trien-quoc-gia-391701.html