Köyde kalın, Ho Le'de bilginizi yayın

Ho Le İlkokulu öğretmenleri ve öğrencileri, Nhan Dan Gazetesi'nin bağışladığı modern eğitim araçlarından dolayı mutlular.

Ho Le, Quang Tri eyaletinin Khe Sanh komününde, Vietnam-Laos sınırına yakın, Truong Son dağ sırasının ortasında yer alan Van Kieu etnik azınlığına ait bir köydür.

Ovadan gelen öğretmenlerin Ho Le köyüne gelmelerindeki en büyük motivasyon, her gün derse gelen öğrencilerinin gülümsemeleri ve berrak bakışlarıdır. Yazdıkları her mektup, Vietnamca anlattıkları her hikaye, bir öğretmenin unvanından daha değerli bir ödüldür.

sınırsız aşk

Yaklaşık bir saatlik yürüyüşün ardından, bazen yüksek dağları aşmak zorunda kaldığımız, başımızın üzerinde beyaz bulutların dolaştığı bir günün ardından Ho Le köyüne vardık. Beni şaşırtan ve etkileyen ilk izlenim, 3-5 yaş karma anaokulu sınıfındaki Ho Van Nguyen'di. Küçük bir bedeni vardı ve bacağında minik bir zil taşıyordu. Attığı her adımda zil hafifçe çalıyordu. Sorduğumda, ailesinin dağlarda ve ormanlarda kaybolacağından korktukları için bacağına bir zil taktıklarını öğrendim. Bacakları arkadaşları kadar güçlü değildi ama hiçbir dersi kaçırmamıştı. Yağmurlu veya rüzgarlı günlerde annesi onu hala köyün arasındaki derelerden ve dik, engebeli yollardan taşıyarak derse yetiştiriyordu.

Ho Le anaokulu öğretmeni Vo Thi Van, Nguyen'in ayaklarının dibindeki her zil sesinin, ne kadar zor olursa olsun, hayalleri ve anne babasının ve öğretmenlerinin sevgisi olduğu sürece bilgiye ulaşacağının nazik bir hatırlatıcısı gibi olduğunu paylaştı. Ho Le anaokulu sınıfında 20'den fazla çocuk var ve her birinin farklı koşulları var. En ortak nokta ise her çocuğun okula gitmek istemesi, her ailenin çocuğunun akıcı bir şekilde Vietnamca öğrenmesi ve yazması için yanıp tutuşan bir hayali olması.

Ho Le Okulu, Quang Tri eyaletinin en ücra okullarından biri olan Khe Sanh komün merkezinden uzakta bulunan uzak bir yayla okuludur. Ho Le'de okul öncesi ve ilkokul seviyeleri vardır. Okul öncesi seviyesi Huc okul öncesi okuluna, ilkokul seviyesi Huc ilkokuluna aittir. İlkokulda yedi öğretmen, okul öncesi seviyesinde iki öğretmen vardır. Her öğretmen genellikle iki ila üç sınıfa ders vermek zorundadır; sınıf öğretmenliğinden okul sağlık görevlisine ve hatta kasırgalar ve fırtınalar gelip hasara yol açtığında sınıf duvarlarını inşa eden çatı tamircisine kadar tüm rolleri üstlenir. Birçok kişi şakayla Ho Le köyüne giden yolun sadece esnek bacakları değil, aynı zamanda öğretmenin yüreğini de sınadığını söyler. Çünkü sadece işe duyulan sevgi, çocuklara duyulan sevgi ve kelimelerin öğrencilerin hayatlarını değiştirebileceğine olan inanç, öğretmenlerin o kaynakta onlarca yıl boyunca bir arada durmasını ve sınıfta sebat etmesini sağlayabilir.

Birleştirilmiş dersler genellikle aynı sınıfta, iki farklı müfredatla gerçekleştirilir. Öğretmenler, bir sınıf ödev yaparken diğer sınıfın dersi dinlemesini ve diğerinin de dersi dinlemesini sağlayacak şekilde düzenleme yapmalıdır. Öğretim materyallerinden öğretim yöntemlerine kadar tüm öğretim etkinlikleri özenle hazırlanır. En büyük zorluk, sınıftaki her öğrencinin önemsenmesini ve unutulmuş hissetmemesini sağlamaktır.

Ho Le Okulu, Quang Tri eyaletinin en ücra okullarından biri olan Khe Sanh komününün merkezine çok uzakta bulunan, ücra bir yayla okuludur.

Ho Le Okulu Müdürü Bay Nguyen Van Sanh, öğrenciler için Vietnamcanın yeni bir dünyaya açılan bir kapı gibi olduğunu söyledi. Öğrenciler sadece Van Kieu etnik azınlığının anadilini biliyorlar. Öğretmenlerin en önemli görevi, şarkılar, oyunlar ve günlük yaşamlarıyla ilgili hikayeler aracılığıyla öğrencilerde Vietnamca sevgisi uyandırmanın yollarını bulmaktır. Öğretmenler, öğrencileri birkaç kısa cümle de olsa Vietnamca hikayeler anlatmaya teşvik eder. Öğrenciler başlangıçta Vietnamca öğrenirken birçok zorlukla karşılaştılar.

Öğrencilerin daha özgüvenli olmalarına yardımcı olmak için öğretmenler Van Kieu dilini öğrenmeli, her evi ziyaret etmeli, paylaşımda bulunmalı ve velileri cesaretlendirmelidir. Azim ve içten sevgi sayesinde öğrenciler giderek daha açık fikirli hale gelir, öğretmenlere güvenir ve onları aile üyeleri olarak görürler; ancak o zaman Vietnamca öğrenmeye istekli olurlar. İkinci sınıf öğrencisi Ho Van Vui, dersin ilk gününde yalnızca birkaç kelime Vietnamca konuşabilmişti, ancak öğretmeni büyük bir dikkatle dinledi. Bir yıllık eğitimin ardından, sınıfın önünde güvenle hikayeler anlatıp şiirler okuyabiliyordu. Bu, öğretmenlerin ve öğrencilerin sevgisi, sorumluluğu ve sabrıyla tüm dil engellerinin aşılabileceğine olan inancın en açık kanıtıdır.

Her öğünü paylaşın, sıcak bir battaniye

Öğretmen Nguyen Van Sanh, buraya gelmek için çamurlu ve dik bir dağ geçidini ilk geçtiği zamanı en çok hatırlıyor. Sonra, her yağmur mevsiminde, sel her zaman okulu ayırır ve çevreler ve dışarıdan gelenler Ho Le'ye yiyecek sağlamak ve takviye etmek için içeri giremezdi. Öğretmenleri en çok endişelendiren şey, öğrencilerin birçok dereden geçmek zorunda oldukları için evden sınıfa güvenli bir şekilde gidip gidemeyecekleriydi. Sadece bir gün şiddetli yağmur yağdı, sel suları başlarının üzerine yükseldi. Birçok gün ders çalışırken, sel suları aniden geldi ve onları korumak için öğrenciler sınıfta kalmak zorunda kaldı. O zamanlar öğretmenler, her öğünü ve sıcak battaniyeyi sevgili öğrencileriyle paylaşarak zorluk çektiler. Sonra sel suları sürekli olarak ortaya çıktı, öğretmenler ve öğrenciler günlerce okulda kaldılar, kendi pirinçlerini pişirdiler ve günlük faaliyetleri için yağmur suyu topladılar. Bir keresinde, sel suları o kadar yükseldi ki tüm yolları çevreledi ve tüm okulda sadece biraz pirinç kaldı. Öğretmenler her öğünü paylaştılar, sadece öğrenciler için yulaf lapası pişirmeye yetecek kadar.

Ho Le halkının hayatı zorluklarla dolu. Her gün, velileri öğrencilere okula götürmeleri için basit öğle yemekleri hazırlıyor. Her hafta bir hayırsever tarafından kendilerine kahvaltı veriliyor. Öğrencilerin yaşam ve öğrenme koşulları birçok yönden yetersiz. Olumsuz koşulların üstesinden gelen öğrenciler, yabancılarla iletişim kurarken hâlâ çok itaatkar, samimi ve biraz da utangaçlar. Nhan Dan Gazete Günü'nde, daha iyi öğrenme koşulları sağlamak için okul öncesi ve ilkokul öğrencilerine 10 masaüstü bilgisayar ve iki televizyon verildi. Öğretmenler ve öğrenciler hediyeleri sevinç ve mutlulukla karşıladılar.

Ho Le köylüleri, okul bittikten sonra tarlada çalışmaya geri döneceklerini düşünerek çocuklarını okula göndermekte tereddüt ediyorlardı. Öğretmenlerin ısrarlı çabaları sayesinde köylüler artık inançlı ve okuma yazma öğrenmenin önemini anlıyor. Böylece çocuklar daha düzenli derslere katılıyor, iletişim kurmayı, hijyeni sağlamayı ve hayal kurmayı öğreniyor. Yetişkinler ve ebeveynler de çok değişti ve çocuklarının eğitimine daha fazla önem veriyorlar. Öğretmenler geceleri yetişkinlere Vietnamca da öğretiyor, böylece her gün cesurca okuyup yazabiliyor ve iletişim kurabiliyorlar. Öğretmenlerin çabaları sayesinde Ho Le artık sadece her gün okuma derslerinin sesiyle değil, aynı zamanda tüm köyün öğrenme yoluna olan inancıyla da aydınlanıyor.

Ho Le'deki sınıflarda ve okullarda öğretmenlerin azimle çalışmaları için en büyük motivasyon ve paha biçilmez manevi ödül, çocukların yazdıkları her harfin, anlattıkları her hikâyenin Vietnamca olmasıyla hissettikleri mutluluktur. Öğretmenler, hayatları değiştirmeye, dağların ve ormanların küçük bir köşesini aydınlatmaya katkıda bulunmaktan büyük mutluluk duyarlar.

Ho Le'deki öğretmenlerin ve Quang Tri'deki yüzlerce yayla köyünde ders veren öğretmenlerin en büyük dileği, öğrencilerin eksiksiz bir eğitim almaları, Vietnamca konuşma, yazma ve kullanma konusunda kendilerine güvenmeleridir. Yakın gelecekte, öğrenciler temiz ve güzel oyun alanlarına sahip ferah ve tam donanımlı sınıflarda ders görebilecekler. Umarız Ho Le ve diğer yayla köylerinde uzun vadede yanlarında olacak daha fazla öğretmen olur, öğrenciler teknolojiye erişebilir ve hayalleri ve vizyonları çevredeki dağların ve ormanların ötesine uzanır. O zaman, bugünkü bilgi tohumları köyler için parlak bir geleceğe dönüşecektir.

LAM QUANG HUY

Kaynak: https://nhandan.vn/bam-ban-geo-chu-o-ho-le-post923428.html