Tay Ninh halkı için dijital okuryazarlık programları: Vatandaşlar için dijital uçurumu kapatmaya yönelik bir yolculuk.

Geçmişte "halk eğitimi" denildiğinde akla hemen Vietnam Demokratik Cumhuriyeti'nin ilk yıllarındaki okuryazarlık kampanyası gelirken, bugün teknoloji çağında Tay Ninh , bu ruhu yeni bir görünümle yeniden canlandırıyor: Dijital Halk Eğitimi.

Bu, dijital becerileri halk arasında yaygınlaştırmayı amaçlayan bir girişimdir ve yaş, meslek veya eğitim seviyesine bakılmaksızın herkesin teknolojiye erişmesini, kullanmasını ve ondan faydalanmasını sağlamayı hedeflemektedir.

Tay Ninh'de popüler okuryazarlık hareketi giderek yaygınlaşıyor.

Dijital çağda olmazsa olmaz bir ihtiyaç.

Dördüncü Sanayi Devrimi, kamu hizmetlerinin dijitalleşmesi talebiyle birlikte, yerel yönetimleri topluma yaklaşım biçimlerini değiştirmeye zorluyor. Doğum kaydından vergi ödemesine, tapu kaydından çevrimiçi alışverişe kadar idari işlemler kademeli olarak çevrimiçi ortama kayarken, vatandaşların geride kalmamak için temel dijital becerilere sahip olmaları gerekiyor.

Ancak Tay Ninh'deki gerçeklik, nüfusun önemli bir bölümünün -özellikle yaşlılar, serbest çalışanlar ve kırsal ve sınır bölgelerinde yaşayanlar- akıllı telefonlar ve internetle hâlâ mücadele ettiğini gösteriyor. Bazılarının cihazları var ama nasıl kullanacaklarını bilmiyorlar, bazıları nasıl kullanacaklarını biliyor ama güvenlik prosedürlerini anlamıyor, diğerleri ise "hata yapmaktan" korktukları için çevrimiçi uygulamaları kullanmaktan çekiniyorlar.

O zamandan beri, eyalet, toplumun dijital becerilerini geliştirmenin temel bir görev olduğunu belirledi ve "kitleler için dijital okuryazarlık" yaygın bir hareket haline geldi. Teknolojiyi her eve daha yakınlaştırma ruhuyla, eyalet genelindeki birçok yerleşim biriminde dijital beceri eğitim kursları düzenlendi. Öğrenim içeriği kuru teoriden ibaret değil, pratik uygulamalarla bağlantılı.

Hareketin benzersiz yönü, "yerinde öğrenme - yerinde uygulama" yaklaşımıdır. İnsanlara pratik yapmaları için kendi telefonları verilir ve yetkililer veya gençlik birliği üyeleri tarafından adım adım yönlendirilirler. Sınıf ortamı her zaman samimi ve rahattır; prosedürlere aşina olmayan bazı yaşlılar, sadece bir oturumdan sonra çevrimiçi başvuru yapmayı öğrendiler; daha önce telefonlarını sadece arama yapmak için kullanan bazı çiftçiler artık gübre fiyatlarını nasıl araştıracaklarını, tohum ekmeyi veya yerel e-ticaret platformlarında tarım ürünlerini nasıl satacaklarını biliyorlar.

Tay Ninh'deki dijital okuryazarlık kampanyasının öne çıkan noktalarından biri, topluluk temelli dijital teknoloji ekipleri ağıdır. Her köy ve mahallede bulunan bu destek grupları, yerel yetkilileri, gençlik birliği üyelerini, kadın derneği üyelerini ve hatta staj için memleketlerine dönen öğrencileri içeriyor. Bu kişiler hem "teknoloji öğretmenleri" hem de yol arkadaşları olarak görev yaparak, sakinlerin zorluklarla karşılaştıkları her an onlara açıklamalarda bulunuyorlar.

Bu modelin esnekliği, birçok insanın teknoloji korkusunu yenmesine yardımcı oldu. Köylerinde her zaman destek sağlayabilecek ve gerekli işlemleri göstermek için evlerini ziyaret etmeye hazır insanlar olduğunu biliyorlar. Bu hareketin en büyük önemi sadece becerilerle ilgili değil, aynı zamanda insanlar ve teknoloji arasındaki psikolojik uçurumu kapatmakla ilgili.

Gençlik birliği üyeleri ve gençler, vatandaşlara VNelD uygulamasını nasıl yükleyip kullanacakları ve çevrimiçi kamu hizmetlerine nasıl kayıt olacakları konusunda rehberlik ediyor.

Hareketi desteklemeye devam edin.

Geçtiğimiz Ağustos ayında, Tay Ninh eyaleti Halk Komitesi, nüfusun tüm kesimleri arasında dijital bilgi ve becerileri yaygınlaştırmayı, dijital vatandaşlar yetiştirmeyi ve eyaletteki kapsamlı dijital dönüşüm süreci için sağlam bir temel oluşturmayı amaçlayan "Dijital Okuryazarlık Hareketi"ni 2025 yılında hayata geçirme planını yayınladı.

İl Parti Komitesi Başkan Yardımcısı ve Vietnam Vatan Cephesi İl Komitesi Başkanı Nguyen Thanh Hai, "Dijital Okuryazarlık Hareketi"nin pratik bir öneme sahip olduğunu, 80 yıl önceki okuryazarlık hareketinin ruhunu miras aldığını ancak dijital çağ bağlamında somutlaştırdığını vurguladı.

20. yüzyılda cehaletin düşmanı okuma yazma bilmemekti ise, bugün "cehaletin düşmanı" dijital beceri eksikliğidir. Bu nedenle hareket, tüm nüfusun gücünü seferber ederek, dijital dönüşüm sürecinde kimsenin geride kalmamasını sağlamayı, insanların teknolojiye güvenle erişmesine ve kullanmasına yardımcı olmayı, dijital bir öğrenme toplumu inşa etmeye katkıda bulunmayı ve ilin sosyo -ekonomik kalkınmasını teşvik etmeyi amaçlamaktadır.

İl Parti Komitesi Başkan Yardımcısı, ildeki Vietnam Vatan Cephesi ve diğer siyasi ve sosyal örgütlerin, dijital teknolojiyi öğrenme ve uygulama konusunda bilgi yayma, harekete geçirme ve halkı yönlendirme konusunda temel güç olmasını talep etti. Özellikle gençlerin öncü çekirdek olması, insanlara çevrimiçi kamu hizmetlerini, e-ticareti ve nakitsiz ödemeleri kullanmaları konusunda doğrudan uygulamalı rehberlik sağlaması gerekmektedir.

Hareketler ve faaliyetler yaygın, pratik ve günlük yaşamla yakından bağlantılı olmalı, merkezde halk yer almalı ve yaşlılara, etnik azınlıklara ve savunmasız gruplara özel önem verilmelidir. Her düzeydeki Halk Komiteleri, ilgili departman ve kurumlarla birlikte, dijital becerilerin yaygınlaştırılması hedefini sosyo-ekonomik kalkınma planlarına, idari reformlara ve dijital hükümet ile akıllı şehirlerin geliştirilmesine entegre etmelidir. Aynı zamanda, bu hareketlerde öncü grupları ve bireyleri ödüllendirme ve teşvik etme mekanizmalarına da ihtiyaç duyulmaktadır.

Plana göre, Tay Ninh 2025 yılı sonuna kadar aşağıdaki hedeflere ulaşmayı amaçlamaktadır: memurların, devlet memurlarının ve kamu çalışanlarının %80'inden fazlası dijital platformlar ve hizmetler konusunda yetkin olacak; lise ve üniversite öğrencilerinin %100'ü güvenli ve yaratıcı dijital becerilerle donatılacak; yetişkinlerin %80'i akıllı cihazları, çevrimiçi kamu hizmetlerini ve temel dijital sosyal hizmetleri nasıl kullanacağını bilecek; yetişkinlerin %40'ı VNeID platformunda dijital okuryazarlık standartlarını karşıladığına dair sertifika alacak; ve işletmelerdeki çalışanların %80'i iş verimliliğini artırmak için dijital teknoloji bilgi ve becerilerine sahip olacak.

Bu hedefe ulaşmak için İl Halk Komitesi birkaç önemli faaliyetin uygulanmasını emretti: Ağustos 2025'te gençlerin, öğrencilerin ve üniversite öğrencilerinin dijital becerileri yaygınlaştırmak için el ele vermelerini sağlayacak bir kampanya düzenlemek; 10 Ekim'de Ulusal Dijital Dönüşüm Günü ile birlikte Ulusal Dijital Öğrenme Günü düzenlemek; ve aynı zamanda memurlar, devlet memurları ve kamu çalışanları için yapay zeka ve dijital dönüşüm üzerine eğitim kursları açmak...

Söğüt

Kaynak: https://vtcnews.vn/binh-dan-hoc-vu-so-o-tay-ninh-hanh-trinh-thu-hep-khoang-cach-so-cho-nguoi-dan-ar993256.html