Milli Eğitim Bakanlığı, 1945 öncesi devrimci kadroların çocuklarına yönelik 10. sınıf sınavına ek puan eklemeyi önerirken 'dikkatle hesap' yapmış.

Karşıt görüşler üzerine Milli Eğitim Bakanlığı, 1945 öncesi devrimcilerin çocukları için 10. sınıf giriş sınavında öncelikli puan eklenmesi önerisini açıkladı.

Milli Eğitim Bakanlığı, 10. sınıfa doğrudan kayıt yaptıran ve öncelikli puan alan öğrenci gruplarını açıkça düzenleyen ortaokul ve lise kayıt yönetmeliğini yayımlayan taslak genelge hakkında görüş istiyor.

Milli Eğitim Bakanlığı, tasarıda, 1 Ocak 1945'ten önce devrimci eylemcilerin çocukları ile 1 Ocak 1945'ten Ağustos 1945 ayaklanmasına kadar devrimci eylemcilerin çocukları için 2 öncelik noktası eklenmesini öngörüyor.

Birçok kişi, yukarıdaki iki durum için öncelik puanı ekleme düzenlemesinin mantıksız ve gerçeğe uygun olmadığına inanıyor. Çünkü bu aşamada devrimci faaliyetlere katılanların çoğu artık hayatta değil veya hayatta olsalar bile 95 yaşın üzerindeler, 15 yaşında çocuk sahibi olamıyorlar ve 2025'ten itibaren 10. sınıf giriş sınavına giremiyorlar.

Bu konuyla ilgili olarak, Milli Eğitim Bakanlığı Genelge Hazırlama Komisyonu temsilcisi, bunun hem biyolojik hem de yasal olarak evlat edinilmiş devrimci kadro çocukları için geçerli bir politika olduğunu belirtti. Bu öneri, Hükümetin devrimci katkılarda bulunan kişilere teşvikler hakkındaki 2021 tarihli 131 sayılı Kararnamesine dayanıyor. Örneğin, devrime 15 yaşında katılan ancak çocukları ancak 70-80 yaşlarında evlat edinen kişiler var.

"İnsanların 15 yaşından itibaren devrimci faaliyetlere katıldığı, ancak çocukları ancak 70-80 yaşlarında, hatta daha büyük yaşlarda evlat edindiği durumlar olabilir. Taslağı hazırlayan komite, haklarını güvence altına almak için öncelikli muameleyi hak edenleri atlamamak adına, bunun hâlâ bir olasılık olduğunu dikkatlice hesapladı ve dahil etti," diye açıkladı Milli Eğitim Bakanlığı genelgesini hazırlayan komite temsilcisi.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın Ortaöğretim ve Liselere Giriş Yönetmeliği'ni yayımlayan taslak Genelge, her sınav konusu için 10'luk sistem üzerinden hesaplanan toplam giriş puanına eklenecek öncelikli puanların verileceği 3 grup öğrenciyi öngörüyor:

Grup 1 (artı 2 puan): Şehit çocukları; Çalışma kapasitelerinin %81'ini veya daha fazlasını kaybetmiş harp malullerinin çocukları; Çalışma kapasitelerinin %81'ini veya daha fazlasını kaybetmiş hasta askerlerin çocukları; "Savaş malulleri gibi poliçelerin yararlanıcı belgesi" verilen kişilerin çocukları, ancak "Savaş malulleri gibi poliçelerin yararlanıcı belgesi" verilen kişinin çalışma kapasitesinin %81'ini veya daha fazlasını kaybetmiş olması; Zehirli kimyasallarla enfekte olmuş direniş savaşçılarının çocukları; 1 Ocak 1945'ten önce devrimci savaşçıların çocukları; 1 Ocak 1945'ten Ağustos 1945 ayaklanmasına kadar devrimci savaşçıların çocukları.

Grup 2 (artı 1,5 puan): Silahlı Kuvvetler Kahramanlarının, Emek Kahramanlarının Çocukları, Vietnam Kahraman Annelerinin Çocukları; %81'den az çalışma kapasitesi kaybı olan savaş malullerinin çocukları; %81'den az çalışma kapasitesi kaybı olan hasta askerlerin çocukları; Savaş malulleri gibi poliçelerin yararlanıcı belgesi verilen kişilerin çocukları, savaş malulleri gibi poliçelerin yararlanıcı belgesi verilen kişinin çalışma kapasitesi kaybı %81'den az ise.

Grup 3 (artı 1 puan): Babası veya annesi etnik azınlıkta olan kişiler; Etnik azınlıklar; Başbakanlık düzenlemelerine göre bölge I, bölge II, bölge III'teki komünlerde, özellikle zor durumdaki köylerde, kıyı bölgelerinde ve adalarda yaşayan ve eğitim gören öğrenciler .

Öncelik puanı olan 3 ders grubuna ek olarak, 10. sınıfa doğrudan kabul edilebilecek 5 ders bulunmaktadır: Ortaokul düzeyinde etnik yatılı okul öğrencileri; Çok küçük etnik gruplardan gelen öğrenciler; Engelli öğrenciler; Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından veya bakanlıklar ve bakanlık düzeyindeki kuruluşlarla koordinasyon halinde ülke çapında düzenlenen kültürel, sanatsal ve sportif konulardaki ulusal yarışmalarda, sınavlarda ve müsabakalarda ödül kazanan ortaokul öğrencileri; Milli Eğitim ve Öğretim Bakanı tarafından seçilen uluslararası yarışmalarda ödül kazanan ortaokul öğrencileri.

'10. Sınıfta Üçüncü Dersin Seçilmesi: Yabancı Dil Olarak Sabitlenmeli'

Öğretmen Nguyen Xuan Khang, eğitimin uzun yıllar boyunca açık, şeffaf ve istikrarlı olması gerektiğine inanıyor. Bu nedenle, üçüncü dersin, tercihen Yabancı Dil olmak üzere, sabit olması gerekiyor.