Eğitim politikalarının etkin bir şekilde uygulanabilmesi için çözümlere ihtiyaç vardır.

31 Mayıs sabahı salonda gerçekleştirilen sosyo-ekonomik kalkınma planı ve devlet bütçesinin 2022 yılında uygulanmasının sonuçlarının ek değerlendirmesi; 2023 yılının ilk aylarında sosyo-ekonomik kalkınma planı ve devlet bütçesinin uygulanması konulu tartışma oturumunda konuşan Binh Thuan ili Ulusal Meclis Heyeti Delegesi Bo Thi Xuan Linh, etkisiz eğitim politikası ve artan çocuk istismarı sorununa ilişkin endişelerini dile getirdi.

Delege Bo Thi Xuan Linh, 2022 ve 2023'ün ilk aylarındaki sosyo -ekonomik durum hakkındaki raporun içeriğine temel olarak katıldı. Delege, özellikle 2023'ün ilk aylarında para ve kredi piyasalarının temelde istikrarlı olduğunu belirtti. Kamu yatırım sermayesinin dağıtımı teşvik edildi. Turizm sektörü toparlanmaya devam etti. Sosyal güvenlik politikaları ve üstün hizmet gören kişilere yönelik bakım teşvik edilmeye devam etti. Ulusal savunma ve güvenlik sağlandı...

310520230837-z4391224036696_f13acbf31aa8313615238ed832dc601c-2.jpeg — Delege Bo Thi Xuan Linh - Binh Thuan ili Ulusal Meclis Delegasyonu bu sabah, 31 Mayıs'ta konuştu.

Ancak, delege Bo Thi Xuan Linh'in açık sözlülükle kabul ettiği üzere, ilk çeyrekteki ekonomik büyüme düşük seyretti ve 2022'nin aynı dönemine kıyasla yalnızca %3,32'ye ulaşarak 01/NQ-CP sayılı Kararname'deki senaryodan (%5,6) daha düşük kaldı. Feshedilen ve iflas eden işletme sayısının artması; salgın hastalık riski, bazı büyük hastanelerde ilaç ve tıbbi malzeme sıkıntısı; bazı sektör ve alanlardaki işletmelerin iş gücü kesintilerine uğraması; doğal afetler, karmaşık iklim değişikliği... sosyo-ekonomik kalkınmanın yönetimi ve işleyişinde dikkat edilmesi gereken konular olmaya devam ediyor.

Yukarıda belirtilen eksikliklere ek olarak, delege Bo Thi Xuan Linh, her zaman endişe verici ve düşündürücü olan iki konuyu gündeme getirdi. Parti ve Devlet politikası açısından, Partimiz ve Devletimiz, sosyo-kültürel kalkınmayla ilişkili eğitimsel inovasyon ve ekonomik kalkınma konusunda son derece doğru bir şekilde ortaya koymuştur. Ancak, uygulama sürecinde bu politikalar yeterli düzeyde gerçekleşmemiş ve gerekli yatırım ve ilgiyi görmemiştir. Bu durum, yerel yönetimlerdeki genel eğitim programları ve ders kitaplarının yenilenmesine ilişkin 88 ve 55 sayılı Ulusal Meclis Kararlarının denetlenmesinde açıkça görülmektedir. Bu kararlar, öğretim ve öğrenme ihtiyaçlarını karşılamayan tesisler açısından birçok zorluk ve sınırlamaya işaret etmektedir; ekipman ve araçlar hâlâ yetersizdir. Uzak bölgeler, ücra bölgeler ve etnik azınlık bölgelerinde ise durum daha da zordur.

Ayrıca, yerel eğitim sektörü, okul öncesinden liseye kadar her kademede öğretmen fazlası ve açığıyla karşı karşıyadır; bunların çoğu bilişim teknolojileri, İngilizce ve etnik azınlık dili öğretmenleridir. Bu nedenle, delege Bo Thi Xuan Linh, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın, etnik azınlık ve dağlık bölgelerde ve özel sosyoekonomik zorluklar yaşayan bölgelerde eğitimin geliştirilmesine ilişkin politikaların etkili bir şekilde uygulanmasına devam etmesi için Hükümete tavsiyelerde bulunmasını önermiştir.

Okul şiddeti ve çocuk istismarı konusunda, delege Bo Thi Xuan Linh, Hükümetin güçlü bir yönlendirme yapmasına rağmen, her düzeydeki, sektördeki ve yerel yönetimlerdeki devlet yönetim kurumlarının çocukları korumak için önlemleri güçlendirdiğini söyledi. Ancak istismara uğrayan çocuk sayısı azalmadı ve giderek daha ciddi vakalar ortaya çıkarak toplumda öfke ve endişeye neden oldu. Yukarıdaki durum karşısında delege Bo Thi Xuan Linh, Hükümet, bakanlıklar ve sektörlerin, ailelerin okul şiddetini ve çocuk istismarını önlemede el ele vermeleri için politikalar geliştirmeleri ve propaganda, eğitim ve desteğe odaklanmaları gerektiğini belirtti.

[reklam_2]
Kaynak