Halkın iradesine uygun bir politika.

15. Ulusal Meclis'in yakın zamanda yapılan Onuncu Oturumunda, Ulusal Meclis, eğitim ve öğretim gelişiminde atılımlar sağlamak için bir dizi özel ve öne çıkan mekanizma ve politikaya ilişkin bir Karar kabul etti. Kararın önemli içeriklerinden biri, Ulusal Meclis'in, 2026-2027 eğitim öğretim yılından itibaren ülke genelinde tek tip olarak kullanılacak bir dizi genel eğitim ders kitabına karar verme görevini Eğitim ve Öğretim Bakanı'na vermesidir.

Ders kitapları konusu, Ulusal Meclis forumlarında ve Ulusal Meclis Daimi Komitesi oturumlarında defalarca gündeme gelmiştir. Ulusal Meclis Daimi Komitesi de bu konuda tematik denetimler yapmış ve kararlar yayınlamıştır: Ders kitaplarının derlenmesi, denenmesi ve değerlendirilmesinde hala birçok eksiklik bulunmaktadır ve devletin sorumlulukları, özellikle ders kitabı fiyatlarının yönetimi ve düzenlenmesi konusunda, tam olarak yerine getirilmemiştir. Ders kitabı seçimine ilişkin düzenlemeler yeterince sıkı değildir, bu da yerel yönetimler arasında tutarsız uygulama yöntemlerine yol açmakta; kar amacı güden faaliyetlere ve haksız rekabete zemin hazırlamaktadır. Kısa seçim süresi ve çok sayıda ders kitabı taslağı (özellikle ilkokul düzeyinde) öğretmenlerin araştırma yapmasını ve seçim önerilerinde bulunmasını zorlaştırmaktadır…

Gerçekte, ders kitaplarının yüksek maliyeti ve farklı yerlerde farklı kitap setlerinin kullanılması, yeniden kullanımı zorlaştırarak toplum ve veliler için ek maliyetlere yol açmaktadır.

Eğitim ve öğretimin geliştirilmesinde bir atılım yaratmak ve ders kitabı programının pratik uygulamasındaki eksiklikleri gidermek amacıyla, Politbüro 22 Ağustos 2025 tarihli 71-NQ/TW sayılı Kararı yayımlayarak şu hususu açıkça belirtmiştir: “Genel eğitim programının uygulanmasını gözden geçirin ve değerlendirin; ülke genelinde tek tip bir ders kitabı seti sağlanmasını temin edin ve 2030 yılına kadar tüm öğrencilere ücretsiz ders kitabı sağlamaya çalışın.” Ardından Hükümet, 71-NQ/TW sayılı Kararın uygulanmasına ilişkin Eylem Programı hakkında 281/NQ-CP sayılı Kararı yayımlamıştır.

Ve yakın zamanda yapılan Onuncu Oturumda, Ulusal Meclis, eğitim ve öğretim gelişiminde atılımlar sağlamak için bazı özel ve üstün mekanizmalar ve politikalar belirleyerek, birleşik bir ulusal genel eğitim ders kitabı seti konusunu 248/2025/QH15 sayılı Karar ile açıkça tanımlamıştır.

Politbüro, Ulusal Meclis ve Hükümet kararlarının hızlı bir şekilde uygulanması amacıyla, Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, 26 Aralık'ta genel eğitim için birleşik ulusal ders kitabı seti hakkında bir kararname yayınladı. Buna göre, Bakanlık, Eğitim Yayınevi tarafından yayımlanan "Bilgiyi Hayatla Bağlamak" ders kitabı setini, 2026-2027 eğitim öğretim yılından itibaren kullanılmak üzere birleşik ulusal ders kitabı seti olarak seçmeye karar verdi.

Değerlendirmelere göre, bu ders kitabı seti, üç eğitim seviyesinin tamamında tüm konuları ve eğitim faaliyetlerini kapsamlı ve senkronize bir şekilde ele almasıyla öne çıkmaktadır; bilimsel ve pedagojik kalitesi uygulamayla doğrulanmış olup 34 il/şehrin tamamında yaygın olarak kullanılmaktadır. Dahası, bu ders kitabı setinin kullanımı, en istikrarlı ve yaygın olarak kullanılan set olması ve öğretmenlerin yöntemlerine ve ders yapısına aşina olması nedeniyle öğretmenler, öğrenciler ve veliler üzerindeki etkiyi en aza indirmektedir.

Ülke çapında tek tip ders kitabı kullanmanın birçok faydası olduğu açıktır. Bu, öğrenme materyallerinin parçalanmasını azaltmaya, öğretme ve öğrenmeyi kolaylaştırmaya yardımcı olacaktır. İçeriğin tek bir ders kitabı setinde toplanması sayesinde öğretmen eğitimi ve mesleki gelişim daha standartlaştırılmış, uygun maliyetli ve verimli olacaktır.

Açıkça görülebilen bir şey de, öğrenciler için birleşik bir ders kitabı setinin, tüm bölgelerdeki öğrencilerin bilgiye eşit erişimini sağlamaya yardımcı olacağı ve bölgeler arasındaki öğrenme içeriği farklılıklarını azaltacağıdır. Buna ek olarak, birleşik bir ders kitabı seti kullanmak, kitapların yıllık olarak satın alınması ve yenilenmesi için yapılan sosyal maliyetleri önemli ölçüde azaltacaktır; özellikle dezavantajlı bölgelerdeki insanlar, ücretsiz ders kitaplarını destekleyen ve sağlayan politikalardan faydalanacaktır.

Tek tip ders kitabı kullanma kararı, ulusal eğitim materyalleri politikasını istikrara kavuşturmaya ve ders kitaplarının kamuoyu ve toplum üzerindeki mali yükünü azaltmaya yardımcı olacaktır. Bu önemli karar, öğretmenler, veliler ve öğrenciler de dahil olmak üzere toplumdan güçlü destek almıştır.

Kaynak: https://daibieunhandan.vn/chinh-sach-hop-long-dan-10402002.html