Çocuklara yazım ve yazma öğretirken birçok çift yüksek sesle kavga ediyor.

Kızları birinci sınıfa başladıktan bir aydan kısa bir süre sonra, Dinh Thu Trang (29 yaşında, Hanoi ) ve kocası, çocuklarına yazım ve yazma öğretmek yüzünden en az 10 kez tartıştılar.

Her gece, yazma ve heceleme konusunda zorlanan çocuğuyla 2 saat geçiriyor. "Ne kadar çok çalışırsa, o kadar çok korkuyor. Ben çıkmaz sokaktayım," diye anlatıyor genç anne, çocuğunun okumayı öğrenme yolculuğunu.

İlk başta çocuğunun henüz birinci sınıfta olduğunu düşünerek, yavaş yavaş alışmasına izin verdi. Ancak, sadece birkaç gün sonra, sınıftaki öğrencilerin %80'inin yaz aylarında öğrendiğini, yazımda yetkin hale geldiğini ve akıcı bir şekilde okuyabildiğini görünce "şaşırdı". Bu arada, çocuğu sadece harfleri biliyordu. 3 hafta sonra, çocuk henüz tüm bileşik sesleri ezberleyememişti, yazımda yavaştı ve öğretmeni tarafından sık sık hatırlatılıyordu.

Birçok ebeveyn çocuklarına eğitim verirken çaresiz kalıyor. (İllüstrasyon fotoğrafı)

Öğretmen, okulda ders çalışmasının yanı sıra her gün çocuğa eve götürmesi için 5 çalışma kağıdı ve okuma kağıtları veriyor. Bu nedenle, her akşam çocuğuna iki saat ders veriyor.

Bu veli, Vietnamca dil programının çok ağır olduğunu belirtti. Her derste öğrenciler, bileşik kelimelerin yanı sıra iki kelime öğreniyorlar. Örneğin, gh-ghe, g-gà. Ardından, çocuk dersin son paragrafını okuyup şu soruyu yanıtlıyor: "Tek bir derste çok fazla bilgi edinmek çocukların kafasını giderek daha fazla karıştırıyor ve ebeveynler patlamaya hazır bir bomba gibi."

"Oğlumla birlikte doğru yazamadığımız için bağırıp çağırdığımızı gördüğüm günlerde, eşim araya girip oğlumuza öğretirdi. Ancak, sadece 30 dakika sonra, günümüzün bilgi ve öğrenme yöntemleri eskisinden çok farklı olduğu için pes etmek zorunda kaldı," dedi.

Vazgeçmeyen Bayan Trang, çocuğunu 2 ek derse, 1 ileri Vietnamca Matematik dersine, 1 hat dersine kaydettirdi. Bayan Trang, her öğleden sonra okuldan sonra çocuğunu haftada 4 kez doğrudan ek derse götürüyor.

Bu kadar "boş" bir zamanda ders çalışmak zorunda kalmasının sebebi, akşam vaktini çocuğunun ekstra ödev yapmasına izin vermek için kullanmasıydı. Çocuğunu sık sık 17:00-19:00 arası ek derslere götürmek zorunda kaldığı için Trang mutfakla ilgilenemiyordu. Bu da kocasıyla sık sık kavga etmesine ve yüksek sesle tartışmasına neden oluyordu.

Henüz tartışacak kadar stresli olmasalar da, Bay Nguyen Dinh Hoang'un (35 yaşında, Hai Duong ) ailesi de omuzlarındaki görünmez baskıdan dolayı yorgun.

Ailesinin maddi durumu kötü olduğu ve COVID-19 pandemisi sırasında kurduğu ancak başarısız olan bir işletmenin ardından borçlandığı için, Bay Hoang ailesini geçindirmek için aynı anda 2-3 işte çalışmak zorunda kaldı. Eşi de çocuklarının eğitimi için para kazanmak amacıyla akşam işinde çalışmak zorunda kaldı.

Geçim sıkıntısı çifti yoruyor ama Bay Hoang, çocuğunun akademik başarısını artırmak istediği için her gece çocuğuyla ders çalışmaya vakit ayırmaya çalışıyor.

İkinci sınıf öğrencisi olan oğlu çoğu derste başarılı, ancak Matematikte zayıf, basit bir matematik probleminde bile zorlanıyor. Oğlunu bu halde gören Bay Hoang, onu geliştirmesi için ek derslere göndermek istiyor, ancak ailenin yeterli parası olmadığı için her gece oğluyla birlikte ders çalışmak zorunda kalıyor.

"Günümüzde matematiğin öğretilme biçimi geçmişten farklı. Bazen ben bile ikinci sınıf öğrencilerine yönelik ders kitaplarındaki matematik ve mantık sorularını çözmekte zorlanıyorum," diye itiraf etti. Hatta çocuğuna ne kadar anlatırsa anlatsın, alıştırmaları nasıl yapacağını hâlâ anlamadığı için defalarca çıldırdı, bağırıp çağırdı.

35 yaşındaki adam, çocuklarına ders verirken sık sık çaresizlik duygusuna kapılıyor. Baskı ve öfke, kendini kontrol edememesine ve öfkesini karısından çıkarmasına neden oluyor. Çocuklarına ders vermek bazen çok sinir bozucu olsa da, çocuklarını çok sevdiği ve onları dövmeye dayanamadığı için bazen önemsiz meseleler için karısını suçluyor ve tüm aile birbirine bağırıyor. Bay Hoang , "Öfkemi başkasından çıkarmanın yanlış olduğunu anlıyorum ama duygularımı kontrol edemediğim zamanlar oluyor," dedi.

Bu ebeveyn, çocuklara öğretmenin kolay olmadığını, anlayış ve azim gerektiren zorlu bir süreç olduğunu fark eder.

Birçok veli, müfredatın giderek daha sıkıcı hale geldiğinden şikayetçi.

Çiftler çocuk yetiştirme konusunda anlaşmazlıklardan nasıl kaçınabilirler?

Çocuklarının eğitimi konusunda tartışmalar yaşamış biri olarak, Bayan Phung Thuy Hang (50 yaşında, Quang Ninh ) şunları söyledi: "Çocuk yetiştirme sürecinde anlaşmazlıklar her çiftin başına gelir, özellikle de bu işe yeni başlayan gençlerin."

Bayan Hang'e göre ebeveyn olmak dünyanın en zor "işi". Çocuk yetiştirmek zordur, ancak onu iyi bir yetişkin olarak yetiştirmek daha da zordur. Bir çocuğun sıkı çalışıp okulda başarılı olması büyük ölçüde ebeveynlerinin desteğine bağlıdır.

Çocuk yetiştirme üzerine birçok kitap okumuş ve kendi çocuk yetiştirme deneyimine sahip olan Bayan Hang, ebeveynlere çocuklarının önünde tartışmamalarını tavsiye ediyor. "Çocuklar, ebeveynlerinin kendileri yüzünden birbirleriyle anlaşamadıklarını bildiklerinde korkar, özgüvenleri düşer ve hatta ders çalışmanın çatışmanın kaynağı olduğunu düşünerek ders çalışmaktan nefret ederler. O zaman çocuklara ders çalışmayı öğretmek daha da zorlaşır," diyor Bayan Hang.

Hanoi Pedagoji Üniversitesi'nden Dr. Nguyen Thi Hang da, günümüz çocuklarının öğrenme yöntemlerinin geçmişteki ebeveynlerininkiyle aynı olmadığını, bu nedenle ebeveynler ve öğretmenler arasındaki farklı öğretim yöntemlerinin çocukları şaşırtacağını söyledi. Diyelim ki ebeveynler doğru yöntemi kavramışlar, ancak ısrarcı değiller ve öfkelenip çocuklarını dövüyorlar; bu da çocuklara zarar veriyor. "Üstelik ebeveynlerin psikolojisi, çocuklarının arkadaşlarından aşağı olduğunu düşünerek çocuklarını evde ders çalışmaya ve ekstra ödev yapmaya zorluyorlar. Bu da çocukların bilgi edinme konusunda aşırı yüklenmesine ve kafalarının karışmasına neden oluyor," dedi.

Bu nedenle, ebeveynlerin çocuklarına evde özel ders vermeleri her zaman iyi olmayabilir; bu durum bazen özellikle birinci, ikinci ve üçüncü sınıflardaki çocuklar için daha stresli bir ortam yaratabilir.

Bu psikolog, ebeveynlere çocuklarının kendi başlarına ders çalışıp ödevlerini yapmalarına izin vermelerini tavsiye ediyor. Dr. Hang, "Çocuklardan 1 saat içinde 10 alıştırmayı tamamlamalarını isteyebiliriz. Tamamlarlarsa ödüllendirilecekler, aksi takdirde öğretmenleri tarafından eleştirilecekler. Bu, ebeveynlerin yanlarında oturup onlara yardım etmesi yerine, çocukları her gece daha iyi çalışmaya motive etmek ve teşvik etmek içindir," diyor.

Kaynak: https://vtcnews.vn/day-con-danh-van-tap-viet-nhieu-vo-chong-cai-nhau-om-toi-ar895656.html