Okulu mutlu, samimi ve sıkı sıkıya bağlı bir ortam haline getirmek

"Ev"in her zaman "Okul" ile ilişkilendirilmesi tesadüf değil, çünkü mutlu bir okul ortamı her zaman sevgi, samimiyet ve güçlü bağlar uyandırır; her üyenin kendini "bir aile üyesi" gibi hissettiği bir ortam. Şunu vurgulamak istiyorum: Okulu "mutlu bir temas noktası" haline getirelim.

Bu, TH Okul Sistemi'nin kurucusu Emek Kahramanı Thai Huong'un, 23-24 Kasım tarihlerinde Hanoi'de düzenlenen Eğitimde Mutluluk 2024 Konferansı'ndaki paylaşımıydı.

TH Okulu'nda her gün uygulanan "mutlu okul" felsefesi ve mutlu dersler, yalnızca yeni bir model getirmekle kalmıyor, aynı zamanda öğrencilerin sadece beyinlerine değil, aynı zamanda kalplerine de odaklanan mutlu bir öğrenme ortamı yaratma yönünde Vietnam eğitiminin temel ve kapsamlı yeniliğine katkıda bulunmanın bir yolu olarak da görülebilir.

TH Okulu kurucusu, Emek Kahramanı Thai Huong, Eğitimde Mutluluk 2024 konferansında paylaşımda bulunuyor.

"Mutlu bir okul" inşa etme arzusu

Napolyon bir keresinde şöyle demişti: "Çocuğun geleceği annenin eseridir." Her ebeveyn, tüm kalbini ve ruhunu sevdiği çocuklarına adamak ister. Ve elbette hiçbir anne, küçük çocuklarını yabancı bir dünyaya adım atmak için bırakmak istemez; hiçbir anne, çocuğunun yabancı bir ülkede, tamamlanmamış bir çocuklukla erken yaşta kollarından ayrılmasını istemez.

"Bir anne olarak bu duyguyu çok iyi anlıyorum. Çocuklarımız ergenliklerinin en güzel dönemini daha iyi eğitim fırsatları uğruna nasıl feda etmesin? Vietnam, doğru yaşta duygusal bağ kurarak zekâlarını başka bir ülkeye adayan genç yeteneklere nasıl tanık olmasın?" - Bayan Thai Huong, modern ve insani bir eğitim ortamına sahip bir okul inşa etme arzusunu harekete geçiren ilk endişeleri anlattı.

TH Okulu'ndaki bir sınıfın görüntüsü.

Çocuklarının kendi vatanında tam ve kapsamlı bir şekilde gelişmeleri için en iyi şeyleri yapma arzusundan yola çıkarak, bir annenin kalbi ve ruhuyla TH Okulunu kurdu - çocuklara dünyanın en ileri eğitimini ve Vietnam eğitiminin özünü aktararak gerçek mutluluğu getiren bir rüya okulu, tüm bunlar güçlü ve kuvvetli bir Anavatan inşa edecek gelecekteki altın nesil için.

Anlamlı bir hikayeyi içinde barındıran TH Okulu doğdu.

Burada çocuklar, en iyi kalitede öğrenme ortamı ve imkânlarıyla dünya standartlarında bir eğitim alma hakkına sahiptir.

Çocuklar, özellikle genç neslin ve genel olarak Vietnam halkının sağlığını ve gelişimini iyileştirmek için uygun şekilde yasallaştırılmış kapsamlı beden eğitimi programlarından ve en iyi okul rejimlerinden yararlanma hakkına sahiptir.

TH Okulu'nun amacı, Vietnamlı çocukların kültüre değer veren ve ulusal kimliklerini koruyan küresel vatandaşlar olmalarına yardımcı olmaktır.

“Tüm tutkum ve özverimle TH Okulu’nu mutlu bir okul, neşenin yeşerdiği ve sevginin yayıldığı bir yer haline getirmeye kararlıyım,” diye paylaştı Bayan Thai Huong.

TH Okulu'nda mutlu saatler.

TH Okulumuz, kuruluşundan bu yana geçen 8 yılın ardından eğitimde istikrarlı bir ilerleme kaydederek, birçok önemli başarıya imza atmış, çocukların ders çalışabileceği, oyun oynayabileceği, arkadaş edinebileceği, özgür ve bütüncül bir ortam yaratabileceği, istek ve hayallerini ifade edebileceği bir okul haline gelmiştir.

"Mutlu okul" felsefesini titizlikle uygulayan TH Okulu, her öğrencisini güçlendirmeye, yaratıcılıklarını geliştirmeleri için onları teşvik etmeye ve gelecekteki başarıları için sağlam bir temel oluşturmak üzere kendilerini sürekli geliştirmeye devam edecektir.

Mutlu bir okul ortamı her zaman sevgiyi, aidiyet duygusunu ve bağlılığı teşvik eder.

"Ev" kelimesinin her zaman "okul" kelimesiyle ilişkilendirilmesi tesadüf değildir. Mutlu bir okul ortamı her zaman sevgi, samimiyet ve güçlü bağlar uyandırır; her üye kendini bir aile üyesi gibi hisseder." TH Okulu'nun Kurucusu, buradan yola çıkarak şu mesajı vurguladı: Okulu "mutlu bir temas noktası" haline getirelim; bilginin, geleneksel kültürün ve gelecek vizyonunun özünü bir araya getiren, öğrencileri küresel vatandaşlar olmaya hazır hale getirecek ve güçlendirecek bir yer.

Mutluluk ve kişisel hedefleri eğitim ortamına entegre etmek için TH Okulu SPIRE modelini uyguladı.

Bu, Harvard Üniversitesi'nde Pozitif Psikoloji uzmanı olan Dr. Tal Ben-Shahar tarafından geliştirilen kapsamlı bir yaklaşımdır.

SPIRE mutluluk çerçevesi, mutluluk üzerine yapılan son araştırmalara dayanarak, yaşam boyu öğrenmeyi teşvik etmek ve daha huzurlu bir yaşam inşa etmek için beş yönü içeriyor.

1. Manevi refah

2. Fiziksel refah

3. Entelektüel refah

4. İlişkisel refah

5. Duygusal refah.

TH Okulu öğrencileri SPIRE modeline göre çeşitli etkinliklere katılıyor.

Bayan Thai Huong "mutluluk için katma değer yaratma yolunda"

TH Okulu'nun kurucusu, mutlu okullarda mutlu dersler yaratmada öğretmenlerin rolünü de vurguladı. Öğretmen eğitimini, eğitimi yenilemenin 1 numaralı önceliği olarak gördü. Bu nedenle, TH Okulu sistemini kurmadan önce, TH Okulu sistemi için öğretmen yetiştirmek ve TH Okulu dışından birçok öğretmen yetiştirerek eğitimde mutluluğu yaygınlaştırmak amacıyla Eğitim Araştırmaları ve İnsan Kaynakları Geliştirme Enstitüsü'nü (EDI) kurdu.

EDI, kuruluşundan bu yana geçen 10 yıl boyunca yenilikçi bir eğitim modelini Vietnam kültürü ve uluslararası standartlarla birleştirerek, mükemmel entelektüellerden oluşan bir nesil yetiştirmeyi hedeflemiştir. EDI'nin misyonu yalnızca akademisyen yetiştirmek değil, aynı zamanda öğrenme tutkusunu aşılamak ve eğitimde mutluluğu teşvik etmektir. Bu sayede Enstitü, becerilere, küresel düşünceye ve Vietnam kimliğine derin bağlılığa sahip insan kaynakları oluşturmayı hedeflemektedir. Eğitimde Mutluluk 2024 Konferansı, EDI'nin misyon ve hedeflerini açıkça ortaya koyan etkinliklerden biridir.

Bayan Thai Huong, "insan yetiştirme" kariyerinin bir iki günde başarıya ulaşamayacağını, toplumun genelinin ve özellikle de eğitim sektörünün anlayış ve katılımını gerektirdiğini belirtti. "Ancak o zaman, geleceğin altın nesillerini yetiştirme kararlılığını gerçekleştirebilir, tüm bir ülkenin ve milletin sürdürülebilir kalkınmasına katkıda bulunabiliriz."

Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, Bayan Thai Huong ve TH Okulu'nun çabalarını büyük bir takdirle karşıladı.

Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, Thai Huong'un çabalarını takdir ederek, TH Okulu'nun her zaman mutlu okul modelini izlediğini ve birçok önemli başarıya imza attığını söyledi.

Bakan, 23 Kasım sabahı "Eğitimde Mutluluk 2024" konferansının açılış oturumunda yaptığı konuşmada, "Bayan Thai Huong, her zaman mutlu bir okul inşa etmekle ilgilenen bir kişidir. Bir fikrin olması ve bunu başarıyla hayata geçirmesi için, öncelikle Bayan Thai Huong'un mutlu bir insan olması ve izlediği yolun mutluluk için katma değer yaratan bir yol olması gerekir," dedi.

Eğitim Araştırmaları ve İnsan Kaynakları Geliştirme Enstitüsü (EDI), 23-24 Kasım tarihlerinde, 4 oturumdan oluşan bir dizi etkinlikle Eğitimde Mutluluk 2024 Konferansı'nı düzenledi; ülke ve dünya çapında önde gelen eğitim uzmanlarını bir araya getirerek öğrenciler için mutlu bir öğrenme ortamı yaratmak üzere yapı ve modeller konusunda beceri ve yöntemleri tartışıp paylaşma; mutlu dersler yaratma kapasitesine sahip bir öğretmen neslinin yetiştirilmesine vurgu yapma, eğitimsel yeniliğe katkıda bulunma ve Vietnam'da kapsamlı eğitimi teşvik etme.

Source: https://daidoanket.vn/nha-sang-lap-th-school-de-truong-hoc-thanh-moi-truong-hanh-phuc-than-thuoc-va-gan-ket-10295191.html