Öğretmen maaşlarının en üst sıraya konulması ve mesleklerine göre ayrıcalıklı ödenek sağlanması önerisi

25 Eylül sabahı, 37. Oturumun devamında, Meclis Daimi Komisyonu, Öğretmenler Kanunu Tasarısı hakkında görüş bildirdi.

Öğretmenlerin konum ve rollerine uygun tedavi rejimleri ve politikaları belirleyin.

Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, son yıllarda öğretmenlerle ilgili yasanın uygulanmasına ilişkin değerlendirme ve özet sonuçlarının, elde edilen sonuçların yanı sıra, tüm kademelerdeki öğretim kadrosu ve öğretim kadrosunun geliştirilmesi çalışmalarında hala eksiklikler olduğunu ve bunları gidermek için ayrı bir yasaya ihtiyaç duyulduğunu söyledi.

Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, Yasa Tasarısı Teklifini sunuyor. (Fotoğraf: DUY LINH)

Öğretmenler Kanunu Tasarısı, öğretmenlerin mesleklerinde kendilerini güvende hissetmelerini, mesleklerini sevmelerini, mesleklerine bağlılıklarını ve sorumluluklarını yerine getirmelerini sağlayacak koşulları yaratmak ve çekmek amacıyla, öğretmenlerin konum ve rollerine uygun ücretlendirme politikaları ve rejimlerine ilişkin düzenlemeler getirmiştir.

Buna göre, öğretmenlere ilişkin maaş ve yan haklar politikalarına ilişkin düzenleme, Partinin 29-NQ/TW sayılı Kararında yer alan "Öğretmenlerin maaşları, Hükümet düzenlemelerine göre iş pozisyonu, ünvan ve yöneticilik pozisyonuna göre maaş skalasında en yüksek önceliğe sahiptir" politikasını somutlaştırmayı amaçlamaktadır.

Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, "Taslakta, öğretmenlerin maaşlarının idari kariyer maaş skalası sisteminde en üst sırada yer alması ve yasada belirtildiği şekilde işin niteliğine ve bölgeye bağlı olarak ayrıcalıklı ödenekler ve diğer ödenekler almaya hak kazanmaları öngörülüyor" dedi.

Öğretmenlerin işlerinde kendilerini güvende hissetmelerine, kariyerlerine katkıda bulunmalarına ve kariyerlerini geliştirmelerine yardımcı olmak; yetenekli kişileri öğretmen olarak çekmek, istihdam etmek ve onlara ayrıcalıklı muamele etmek; öğretmenleri özellikle zor bölgelerde eğitim sektöründe çalışmaya ve uzun vadeli çalışmaya çekmek...

Kanun Tasarısı'nda ayrıca, kamu dışı eğitim kurumları, özel eğitim kurumları ve olağan giderleri ile yatırım harcamalarında özerkliğe sahip kamu eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin maaş ve maaş politikalarının, bu Kanunda öngörülen, aynı eğitim düzeyi, kıdem ve kadroda olup kamu eğitim kurumlarında devlet bütçesinden maaş alan öğretmenlerin maaş ve maaş politikalarından az olamayacağı hükme bağlanıyor.

Toplantıdan görünüm. (Fotoğraf: DUY LINH)

Aynı zamanda, Devletin maaş politikasına ilişkin yeni bir düzenlemesi olana kadar öğretmenlerin kıdem tazminatı almaya devam etmesini sağlamak amacıyla, Taslak Kanun'un Geçiş Hükümlerinde şu hüküm yer alıyor: "Öğretmenler, yeni maaş politikası yürürlüğe girinceye kadar kıdem tazminatı almaya devam ederler."

Öğretmenlerin emeklilik ve çalışma sürelerinin uzatılması konusunda ise, Taslak Kanun, okul öncesi eğitim programının uygulanması ve okul öncesi öğretmenlerinin mevcut çalışma koşullarının (okul öncesi öğretmenlerinin çalışma koşullarının "zor" mesleki göstergeler arasında yer aldığını kanıtlayan bilimsel araştırma sonuçlarına ilişkin raporlar mevcuttur) gözetilerek, okul öncesi öğretmenleri ile engelli okullarındaki öğretmenlerin emeklilik yaşı düzenlemelerinden 5 (beş) yıl önce emekli olabilmelerine olanak tanımaktadır.

Eğitim sektöründe yetenekli kişileri çekebilmek için ayrıcalıklı bir muamele rejimine ihtiyaç var.

Öğretmenler Kanunu'nun hazırlanmasının gerekliliği konusunda temelde hemfikir olan Meclis Kültür ve Eğitim Komisyonu Daimi Komisyonu, Kanun Tasarısı'nın, Parti'nin öğretmenlerin rolü ve konumu ile öğretmenlere ilişkin kanunların tamamlanmasına ilişkin bakış açısını, ilkelerini ve politikalarını kurumsallaştırdığını; 2013 Anayasası hükümlerine uygun olarak hazırlandığını belirtti.

Ancak, taslak kanunu hazırlayan kurumun, bu kanun ile öğretmenleri düzenleyen ilgili kanunlar arasında tutarlılığı sağlamak ve Vietnam'ın imzaladığı ilgili uluslararası sözleşmeleri içselleştirmek amacıyla kanun taslağını araştırmaya ve gözden geçirmeye devam etmesi önerilir.

Ulusal Meclis Kültür ve Eğitim Komitesi Başkanı Nguyen Dac Vinh, teftiş raporunu sunuyor. (Fotoğraf: DUY LINH)

Daimi Komite, öğretmenleri gönül rahatlığıyla çalışmaya teşvik etmek ve öğretmenlik mesleğine başarılı öğrenciler çekmek için bir maaş politikasının olması gerektiği konusunda hemfikir oldu. Kültür ve Eğitim Komitesi Başkanı Nguyen Dac Vinh, "Ancak, bu politikanın kurumsallaşmasının maaş reformu bağlamıyla uyumlu olması gerekiyor; öğretmenler için ayrı bir maaş skalası ve tablosu olacağı anlayışından kaçınılmalıdır," dedi.

Daimi Komite, öğretmenleri çekmek için destek politikaları ve politikaların olması gerektiğine inanmaktadır; ancak, politikaların etkisinin değerlendirilmesi, yararlanıcılarının belirlenmesi ve politikaların uygulanması için kaynakların sağlanması gerekmektedir. Derslerin tekrarlanması veya ihmal edilmesinin önlenmesi için destek ve ilgi politikalarının gözden geçirilmesi; mükemmel akademik performans gösteren kişileri pedagoji alanında eğitim almaya çekmek için ek politikaların oluşturulması ve başarılı öğrencilerin üniversite öğretim üyesi olmaları için okulda tutulması gerektiği yönünde görüşler bulunmaktadır.

Toplantıda görüş alışverişinde bulunan Milli Meclis Genel Sekreteri ve Milli Meclis Ofisi Başkanı Bui Van Cuong, Parti'nin 29-NQ/TW sayılı Kararında yer alan politikasını somutlaştırmak amacıyla öğretmenlere yönelik maaş ve yan haklar politikalarına ilişkin düzenlemelerin geliştirilmesi hususunda mutabık kaldılar.

Ancak Bay Bui Van Cuong, öğretmen maaşlarında reform yapmanın çok zor ve karmaşık olduğunu ve uygulamada daha esnek olabilmek için araştırılması ve gözden geçirilmesi gerektiğini belirtti. Bu doğrultuda, eğitim sektöründe yetenekli kişileri çekmek için tercihli bir rejim uygulanması yönünde araştırmalar yapılabilir ve "uzun yaşayıp kıdemli olma" durumu önlenebilir. Eğitimde başarılı olanlara ise teşvik politikaları uygulanmaz.

Kaynak: https://nhandan.vn/de-xuat-luong-nha-giao-duoc-xep-cao-nhat-va-co-phu-cap-uu-dai-nghe-post833052.html