
20 Kasım'da Hanoi'de Vietnam Geleneksel Tıp Akademisi ( Sağlık Bakanlığı ), 20 Kasım Vietnam Öğretmenler Günü'nün 43. Yıldönümü Töreni'ni düzenledi.
Parti Komitesi Sekreter Yardımcısı, Vietnam Geleneksel Tıp Akademisi Müdürü Doçent Doktor Nguyen Quoc Huy törende yaptığı konuşmada şunları söyledi: "Vietnam Öğretmenler Günü, nesiller boyu öğretmenlerle bir araya gelip onları tebrik etmek için bir fırsat ve aynı zamanda nesiller boyu öğrencilerin kariyerlerine ve geleceklerine kendilerini adamış öğretmenlerin katkılarını hatırlamaları için bir fırsat. Daha da önemlisi, tüm toplum tarafından saygı duyulan ve onurlandırılan iki asil meslek öğretmenlik ve tıptır. Çünkü herkes şunu bilir ki, bir insanın en büyük serveti sağlık ve zekâdır."
Dolayısıyla, bu ikisini birleştirebildiğimizde bundan daha asil ve gurur verici bir şey olamaz. Öğretmenler, ülkemiz için gelecek nesil hekimleri yetiştiren, yetiştiren ve eğiten; aynı zamanda bilgi aktaran, ilham veren, motive eden ve her bir öğrencinin potansiyelini ve yaratıcılığını uyandıran kişilerdir.
2024-2025 eğitim-öğretim yılındaki başarıları hakkında bilgi veren Doçent Dr. Nguyen Quoc Huy şunları söyledi: Akademi, 2025 yılı kayıt hedefini 1.012 öğrenciyle, 332 lisansüstü öğrenci kabulü ve kaydıyla tamamladı; Akademi , Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından araştırma ve uygulama odaklı Tıbbi Malzemeler - Geleneksel Tıp alanında bir yüksek lisans programı açma izni aldı. Aynı zamanda, Geleneksel Tıp ve Eczacılık alanında birçok bölgesel ve uluslararası konferans ve bilimsel semineri başarıyla düzenledi.
Akademimiz, özellikle Politbüro'nun halkın sağlığının korunması, bakımı ve iyileştirilmesini güçlendirmek için bir dizi çığır açıcı çözüm içeren 72-NQ/TW sayılı Kararını uygulamaya yönelik Hükümet Eylem Programı kapsamında kilit üniversiteler haline gelmek üzere yatırım yapmak üzere seçilen ülke çapındaki beş tıp ve eczacılık üniversitesinden biri olmaktan gurur duymaktadır.

Akademinin elde ettiği başarılar, kilit bir üniversite olma yolculuğunun yalnızca ilk adımıdır. Bu nedenle, stratejik hedeflere sadece bir iki günde değil, uzun bir sürede ulaşmak için, uygulamaya koyacak iç kaynaklara ihtiyaç vardır. Bu kaynak, insan kaynaklarıdır; kapsamlı kapasiteye sahip, yüksek nitelikli öğretim görevlilerinden ve iyi yöneticilerden oluşan bir ekip. İnşa ve geliştirme sürecinin pratik süreci, öğretim görevlilerinden oluşan ekibin, Akademinin eğitim kalitesini, konumunu, prestijini ve sürekli gelişimini belirleyen güç olduğunu doğrulamıştır.
Akademinin gelişim stratejisinde sürdürülebilirliği sağlamak için, genç öğretim görevlilerinin çekirdeğini oluşturduğu öğretim görevlilerinin eğitimi ve gelişimine özel önem verilmelidir. Bu nedenle, Akademi yönetimi, görevin gereklerini yerine getirmek üzere öğretim görevlileri, bilim insanları ve yöneticilerden oluşan bir ekibin oluşturulması ve geliştirilmesini belirlemeye ve önceliklendirmeye devam etmektedir.
Öte yandan, Vietnam Geleneksel Tıp Akademisi'nin mevcut piyasa mekanizması ve entegrasyon eğilimindeki konumunu teyit etmek için, eğitim programını ve içeriğini yenilemek, öğretim yöntemlerini ve öğrenci değerlendirme yöntemlerini yenileyerek insanların artan sağlık hizmeti ihtiyaçlarını karşılamak için kaliteyi geliştirmek ve iyileştirmek için gerçekten elimizden gelenin en iyisini yapmaktan başka yolumuz yok" diye vurguladı Doçent Dr. Nguyen Quoc Huy.

Törende, Vietnam Geleneksel Tıp Akademisi'nde eğitim gören ve araştırma yapan binlerce öğrenciyi temsil ederek öğretmenlere şükranlarını sunmaktan onur duyan Geleneksel Tıp 5. sınıf öğrencisi Vu Kim Dung, duygu dolu bir şekilde şunları söyledi: "Bizim gibi tıp ve eczacılık öğrencileri için öğretmenler kahramandır. Öğretmenler bize sadece bilgi öğretmekle kalmaz, aynı zamanda ulusal bir mirası, mesleğin özünü ve hekimliğin kutsal inancını da aktarırlar - insanların sağlığını koruma davasına küçük de olsa katkıda bulunabilmenin gururunu."

Özellikle bilgi ve ulusal değerlerin yüceltildiği, tıp alanındaki gelişmelerin ve geleneksel tıbbın önemini kanıtladığı bir dönemde, bu bilgi hazinesini ısrarla koruyan ve öğreten öğretmenler olmadan zamanla kaybolabileceğini giderek daha fazla fark ediyoruz. Geçmiş, bugün ve gelecek arasındaki bağı sessizce genişletenler, geleneksel tıbbın sadece var olmasını değil, aynı zamanda gelişmesini, Vietnam tıbbının dünya tıbbındaki yerini bütünleştirip sağlamlaştırmasını sağlayan öğretmenlerdir.
Vietnam Geleneksel Tıp Akademisi Botanik ve Tıbbi Malzemeler Bölümü Başkanı Dr. Tran Thi Thu Hien, törende öğretmen-öğrenci ilişkisini değerlendirirken şunları söyledi: "Öğretmenlik yıllarımda beni en çok mutlu eden şey akademik başarılar veya araştırma projeleri değil, öğrencilerin zor problemleri anladıklarında gözlerinin parladığını gördüğüm anlar; mezunlardan çalışmaları ve kariyerlerindeki başarıları hakkında mesajlar aldığım anlar. Her seferinde, tüm çabalarımın ve özverimin karşılığını aldığımı hissediyorum."

Öğretmen-öğrenci ilişkisi her yerde bulunmayan güzel bir değer, manevi bir bağdır. Vietnam eğitim ortamında, bu geleneksel değeri hâlâ koruduğumuz için şanslıyız. Öğretmenler olarak, bu ilişkiyi sevgi, saygı ve sorumlulukla koruma ve besleme sorumluluğumuz var," diye vurguladı Dr. Tran Thi Thu Hien.
Daha önce 19 Kasım'da Sağlık Bakan Yardımcısı Vu Manh Ha, Vietnam Geleneksel Tıp Akademisi'ni ziyaret ederek yetkililerle çalışmıştı.

Kaynak: https://nhandan.vn/de-y-duoc-co-truyen-khong-chi-ton-tai-ma-con-phat-trien-va-khang-dinh-vi-the-trong-nen-y-hoc-the-gioi-post924538.html






Yorum (0)