Önceki yıllarda, üniversiteler erken kabulü hâlâ değerlendirirken, lise mezuniyet sınavı puanlarını dikkate alan birçok okul ve bölüm 29-30, hatta 30'u aşan standart bir puan kaydediyordu. Bu nedenle, bu yıl Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı (MEB), yukarıdaki durumu sınırlamak için üniversite ve yüksekokul kabulünde bir dizi yeni düzenleme yayınladı; bunlar arasında erken kabulün yasaklanması, puanların yöntemler arasında dönüştürülmesi vb. yer alıyor.
Birçok sektörün kıyaslama puanları "üstel" olarak artıyor.
Ancak bu yıl, her dersten 9-10 puan alan adayların bile ilk tercih ettikleri bölümlere giremediği düzinelerce bölüm görüldü. Önceki yıllarda bunun nedeni, erken kayıt yöntemlerinin kontenjanları neredeyse doldurmuş olması, kalan kontenjanların çok küçük olması ve bu nedenle puanların yükseltilmiş olması olarak gösterilmişti. Milli Eğitim Bakanlığı bunu adaylar için eşitsizliğe yol açan bir yetersizlik olarak değerlendirmişti. Peki bu yıl ne oldu?
Ho Chi Minh Şehri Teknoloji Üniversitesi (VNU) Eğitim Bölümü Başkanı Doçent Dr. Bui Hoai Thang, 2025 üniversite giriş sınavında, okulun adaylarının yaklaşık %48'inin 900 veya üzeri bir yeterlilik değerlendirme puanı aldığını; adayların yaklaşık %21'inin hem lise mezuniyet sınavında 27 puan hem de 900 veya üzeri bir yeterlilik değerlendirme puanı aldığını belirtti. Ayrıca, yaklaşık 3.300 adayın standart İngilizce sertifikasına (IELTS Akademik 5.0 veya üzeri eşdeğeri) sahip olduğu ve bunun hem lise mezuniyet sınavı puanlarında hem de lise transkript puanlarında İngilizce'de 8-10 puana denk geldiği ifade edildi.
"Başlangıçta, bu yılki kıyaslama puanının düşebileceğini tahmin ediyorduk. Ancak, 10 sanal eleme turunun ardından, kıyaslama puanları çoğu sektörde arttı ve sadece birkaç sektörde hafif bir düşüş görüldü," diye belirtti Doçent Thang gerçeği.
Ho Chi Minh Şehri Sanayi ve Ticaret Üniversitesi Kabul ve İletişim Merkezi Direktörü Yüksek Lisans Pham Thai Son, Güney üniversitelerinin kıyaslama puanlarının Kuzey'dekilerden daha fazla artma eğiliminde olduğunu söyledi. Bunun nedeni, lise not dökümlerini ve yetenek değerlendirmelerini dönüştüren aday sayısının fazla olması; okula bağlı olarak farklı puan dönüştürme formüllerinin kullanılmasıdır.
Şaşırtıcı olan ise, pedagoji bölümünün birçok "popüler" bölümü geride bırakarak birçok üniversitede en yüksek giriş puanına sahip bölüm haline gelmesidir. Özellikle, Ho Chi Minh Şehri Eğitim Üniversitesi'nde giriş puanı 29'un üzerinde olan 2 bölüm ve giriş puanı 28'in üzerinde olan 4 bölüm bulunmaktadır (lise mezuniyet sınavı puanlarına göre). Kimya pedagojisi 29,38 puanla giriş puanında birinci sırada yer alırken, onu 29,07 puanla Edebiyat pedagojisi ve 28,83 puanla Coğrafya pedagojisi takip etmektedir.
Dolayısıyla, adayların Ho Chi Minh Şehri Eğitim Üniversitesi pedagoji bölümüne kabul edilme şansına sahip olabilmeleri için her dersten en az 9 puan almaları gerekmektedir. 2024 yılında en yüksek standart puanlara sahip iki bölüm, her ikisi de 28,6 puanla pedagojik literatür ve pedagojik tarih olmuştur, ancak bu yıl olduğu gibi 29 puan barajını aşan hiçbir bölüm olmamıştır.
Saigon Üniversitesi için taban puanlar 18,43 ile 28,98 arasında değişmektedir (tüm başvuru yöntemleri için 30 puanlık bir ölçekte orijinal konu kombinasyonuna dönüştürülmüştür). En yüksek taban puana sahip bölüm hala Kimya Eğitimi (28,98 puan), onu Coğrafya Eğitimi (28,55 puan) ve Fizik Eğitimi (28,33 puan) takip etmektedir.
Birden fazla kabul yöntemi kullanan üniversitelerde, lise mezuniyet sınavı sonuçlarına dayalı kabul puanı önemli ölçüde artarak kafa karışıklığına yol açtı. Bilgi Teknolojileri Üniversitesi'nde (VNU-HCM), geçen yıl yapay zeka bölümünün standart puanı 28,3 iken şimdi 29,6'ya yükseldi; veri bilimi , mikroçip tasarımı gibi diğer bölümlerin puanları da arttı.
Ho Chi Minh Şehri Teknik Eğitim Üniversitesi'nde, otomotiv mühendisliği teknolojisi bölümü (Vietnamca eğitim programı) geçen yılki 25,39 puandan 25,65 puana yükseldi; e-ticaret bölümü ise 23 puandan 25,7 puana çıktı. En yüksek standart puana sahip bölüm ise 29,57 puanla İngilizce pedagojisi oldu ve bu bölüm aynı zamanda okulun 2024 yılındaki standart puan sıralamasında da lider konumda yer alacak.
Ho Chi Minh Şehri Sanayi Üniversitesi'nde, giriş kodlarının %50'sinde standart puanlarda geçen yıla göre artış kaydedildi...
Yeni öğrenciler, 24 Ağustos sabahı Ho Chi Minh Şehri Sanayi ve Ticaret Üniversitesi'nde kayıt işlemlerini tamamlayıp yurtlara yerleştiler. Fotoğraf: HUE XUAN
İstikrarsızlığı çöz, daha fazla istikrarsızlık!
Bu yılki lise mezuniyet sınavı puanları geçen yıla göre daha düşük, ancak üniversite giriş sınavı puanları arttı.
Ho Chi Minh şehrindeki bir üniversiteden bir temsilci, bu yıl Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın, üniversitelerin birden fazla kabul yöntemi kullanmaları durumunda, puanları dönüştürmek için bir korelasyon fonksiyonu geliştirmeleri gerektiğini ve bunu değiştiremeyeceklerini şart koştuğunu belirtti. Bu yıl, adayların lise mezuniyet sınavı puanları yüksek olmasa da, yetenek testi ve akademik transkriptlerindeki puanları oldukça iyiydi.
Dolayısıyla, eğer okul 3 farklı kabul yöntemi kullanıyorsa - akademik başarıyı, yetkinlik değerlendirme sınavı puanlarını ve lise mezuniyet sınavı puanlarını dikkate alarak - korelasyon fonksiyonu, bu 3 yöntemin referans puanlarının birlikte yükselip alçalmasına neden olacaktır. Bu nedenle, akademik başarı ve yetkinlik değerlendirme sınavı puanları iyi olduğunda, lise mezuniyet sınavı puanlarını dikkate alan yönteme göre referans puanı da buna paralel olarak artmalıdır.
Söz konusu üniversitenin temsilcisi, Bilgi Teknolojileri Üniversitesi'nin yapay zeka bölümünde 29,6'lık standart puanla başarılı aday sayısının parmakla sayılabilecek kadar az olduğunu belirtti. Bu bölüme kabul edilen adayların çoğu, yetkinlik değerlendirme sınavının sonuçlarına göre belirleniyor.
Ho Chi Minh Şehri Teknoloji Üniversitesi Rektör Yardımcısı Dr. Nguyen Quoc Anh'a göre, bu yıl ilk kez Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı okullardan farklı yöntemler (lise bitirme sınavı, transkriptler, yetenek değerlendirmesi, uluslararası sertifikalar vb.) arasında puan dönüştürme işlemi yapmalarını istedi. Ancak her okul kendi verilerine ve kriterlerine göre kendi dönüştürme formülünü oluşturuyor. Bu durum, aynı adayın farklı okullarda dönüştürüldüğünde sonuçlarının farklı olmasına yol açıyor; bu da veliler ve adaylar için takip etmeyi zorlaştırıyor ve şeffaflık eksikliği hissine neden oluyor.
Ayrıca, erken kayıtların iptal edilmesi nedeniyle tüm kayıtlar tek bir kayıt turunda yoğunlaştı ve bu da sanal filtreleme sisteminin son derece büyük miktarda veriyi işlemesini gerektirdi. Sonuç olarak, bazı okullar sanal adayları 6-10 kez filtrelemek zorunda kaldı; birçok okul kıyaslama puanlarını zamanında açıklayamadı ve bu da kafa karışıklığına yol açtı. Adaylar erken kayıt sonuçlarını alamadı. Bu durum, birçok öğrencinin hangi yöntemin kendileri için daha avantajlı olduğunu bilmemesi ve çok fazla başvuru yapma durumuna yol açması nedeniyle endişeli olmasına neden oldu.
Bir kabul uzmanı şu analizi yaptı: 2025 lise mezuniyet sınavındaki puan dağılımı oldukça farklı olacak ve birçok dersin son derece zor olması, 2024'e kıyasla daha düşük bir kabul puanına yol açacaktır. Bununla birlikte, nguyện vọng'un (tercihlerin) dönüştürülmesi ve birikmesi nedeniyle, bazı bölümlerde/okullarda taban puanlar beklenmedik şekilde artmış ve tahmin edilmesi zorlaşmıştır. Bu durum, adaylar için tercihlerini kaydederken belirsizlik ve "kumar" duygusunu artırmaktadır.
"Birçok aday gergin çünkü bu, 2018 Genel Eğitim Programının ilk yılı, ancak sınav ve kabul sürecinde sürekli değişiklikler oluyor. Birçok aday uyum sağlamak için zaman bulamadı, bu da özellikle şu anda popüler olan okullara ve bölümlere başvuranlar için strese yol açıyor," diye yorumladı uzman.
Puan dönüştürme işlemi "başarısız" mı oldu?
Ho Chi Minh şehrindeki bir üniversitenin temsilcisi, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın okulların kabul yöntemleri arasındaki puanları dönüştürmek için bir korelasyon fonksiyonu oluşturmasını zorunlu kılan düzenlemesinin bir "başarısızlık" olduğunu söyledi. Korelasyon fonksiyonu, okulların yöntemlere ait puan verilerine sahip olmadan önce oluşturulmalı, ancak değiştirilemez; bu da birçok okulun aday seçememesine neden oluyor.
Birçok okulda ve birçok alanda, adayların akademik başarıları kabul sürecine hakimdir. Bu durum, lise bitirme sınavında iyi sonuçlar alan ancak diğer puanları düşük veya hiç olmayan (örneğin yetkinlik değerlendirme sınavına girmeyen...) adaylar için haksızlıktır. "Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın okullardan puan dönüştürme fonksiyonu oluşturmasını istemesi, belirsiz bir şeye dayalı olarak sabit bir şey oluşturmaktır" - diye yorumladı bu kişi.
Talkshow - danışmanlık "Standart puanlar, sınavı geçemeyen adaylar için fırsatlar"
Nguoi Lao Dong Gazetesi, kıyaslama puanlarıyla ilgili soruları yanıtlamak ve ilk turu geçemeyen adaylar için fırsatları belirlemek amacıyla bugün (25 Ağustos) saat 09:00'da "Standart puanlar, ilk turu geçemeyen adaylar için fırsatlar" başlıklı çevrimiçi bir söyleşi ve danışma programı düzenliyor.
Bu söyleşi ve danışma programı, 2025 yılında düzenlenen "Okulları adaylarla buluşturma" programının bir parçasıdır. Programa, Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi eski Rektör Yardımcısı Dr. Nguyen Duc Nghia ve Uluslararası Üniversite - Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi, Finans-Pazarlama Üniversitesi ve Nguyen Tat Thanh Üniversitesi temsilcileri katılmaktadır.
Program, okulların yeni açıkladığı kıyaslama puanlarını inceleyecek; birçok bölümün kabul edilmek için neden ders başına yaklaşık 10 puanlık sınav puanına ihtiyaç duyduğunu analiz edecek; hangi bölümlerin yükselişte olduğunu, hangi bölümlerin hala kontenjan sıkıntısı çektiğini; kabul edilen adaylar için başvuru prosedürleri hakkında tavsiyelerde bulunacak; hangi okulların ek öğrenci kabulünü değerlendireceğini ve ek başvurularda hangi bölümlerin ve okulların uygun şekilde seçileceğini açıklayacaktır...
Program, nld.com.vn adresinden çevrimiçi olarak yayınlanacak ve Lao Dong Gazetesi'nin sosyal medya platformlarında canlı olarak izlenebilecektir. Okuyucular takip etmeye davetlidir.
B. Lam
Kaynak: https://nld.com.vn/diem-chuan-nhieu-nganh-cao-chot-vot-vi-sao-196250824222405402.htm






Yorum (0)