Temmuz ayı sonunda, Do Luong 1 Lisesi (Do Luong, Nghe An ) 11D1 sınıfı öğrencileri Bui Thi Thuc Anh ve Le Thi Anh Tho, aynı anda 8,5 IELTS puanı alarak iyi bir haber aldılar. Bu, beklentilerin ötesinde bir sonuçtu çünkü daha önce Anh Tho sadece 8,0 hedefini koymuşken, Thuc Anh 7,5 puan almıştı.

Thuc Anh, "Yaşadığımız yerde kimse bu puanı elde edemedi. Önceki nesillerin elde ettiği en yüksek puan 7,5 civarındaydı. Bu puanı aşmamızın çok zor olacağını hep düşündük," dedi.

Do Luong 1 Lisesi'nin (Do Luong, Nghe An) 11D1 sınıfı öğrencileri Bui Thi Thuc Anh ve Le Thi Anh Tho, IELTS 8.5 aldı.

Bu yılın başından itibaren üniversite giriş sınavına hazırlanmak için IELTS'e çalışmaya başlayan Anh Tho, "cesaretini kaybettiğinde tembelliğini yenebileceği" bir arkadaş bulmak istiyordu. Thuc Anh'ın da aynı niyeti taşıdığını öğrenince, arkadaşına "partner" olma isteğini iletmek için mesaj attı. Şubat 2023'ten bu yana iki arkadaş, derslerinde birbirlerine eşlik etmeye başladı.

"Anh Tho disiplinli bir insan. İkiniz birlikte çalışmaya karar verdiğiniz anda, haftanın hangi günlerinde, kaç saat çalışacağınızı ve hangi içerik alanlarına odaklanacağınızı net bir şekilde belirleyerek hemen net bir program yaptınız," diye hatırlıyor Thuc Anh.

Başlangıçta, ikisi de konuşma becerilerini geliştirmek için her gün birlikte konuşma pratiği yapıyordu. Pratik genellikle teneffüs veya beden eğitimi dersi gibi öğrencilerin serbest zamanlarında, yani aktivitelere katılabildiği zamanlarda yapılıyordu.

"Okul bahçesinde dolaşıp çevremizde olup bitenlerden veya arkadaşlarımızla ilgili hikayelerden bahsediyorduk. Konuşmaya alışınca, IELTS Konuşma bölümünde çıkan konuları tartışmaya başladık."

Evleri 11 km uzakta olduğundan, Anh Tho ve Thuc Anh genellikle haftada 2-3 akşam Google Meet üzerinden birlikte konuşma pratiği yapmayı planlıyor. Sınavdan önceki yaz tatilinde ise günde yaklaşık 2-3 saat birlikte konuşma becerilerini geliştiriyorlar.

Thuc Anh için IELTS sınavının en zor kısmı Yazma. "Yazılarım için fikir bulmakta sık sık zorlanıyorum. Bu kısım genellikle çevre, eğitim vb. gibi geniş bir sosyal bilgi yelpazesi gerektiren konuları ele aldığından, gazete okuma ve daha fazla bilgi edinme alışkanlığı edinmem gerekiyor."

Thuc Anh'ın zorluğu, Anh Tho'nun gücüdür. Zengin bir kelime dağarcığı ve sosyal bilgi birikimine sahip olan Anh Tho, konuşma veya yazma pratiğinde size sık sık destek olur; iyi fikirler önerir, kelime dağarcığını kullanırken yapılan hataları düzeltir...

Thuc Anh ise telaffuz konusunda güçlüdür, bu yüzden konuşma pratiği yaparken Anh Tho'nun telaffuz hatalarını düzeltmesine sık sık yardım eder.

"Başlangıçta benim seviyem sadece 6.0 iken Anh Tho'nun seviyesi 7.0 olmasına rağmen birbirimizden çok şey öğrendik. IELTS çalışırken bir arkadaşa sahip olmanın çok gerekli olduğunu düşünüyorum.

Örneğin, cesaretim kırıldığında beni her zaman cesaretlendiriyor, teşvik ediyor ve motive ediyorsunuz. Ayrıca, birinin inceleme sürecinde bana yanıt verip hatalarımı bulması da çalışmayı daha ilginç hale getiriyor," dedi Thuc Anh.

“Bir dili öğrenmede en önemli etken kelime bilgisidir”

Thuc Anh, Dinleme ve Okuma becerileri üzerine çalışmaları sırasında Cambridge kitap serisindeki (10. kitaptan 18. kitaba kadar) testleri sık sık çalışırdı. Her bitirdiğinde, Thuc Anh ve arkadaşları testleri dikkatlice işaretleyip düzeltir ve hataları boş zamanlarında tekrar okumak üzere not alırlardı. Thuc Anh, testlere çalışmanın yanı sıra TED konuşmaları dinler, İngilizce polisiye diziler izler, yabancı gazeteler okurdu... böylece çalışmayı daha ilginç hale getirirdi.

Yazma becerilerine gelince, Thuc Anh'a göre "görev başarısı" kriteri en önemli faktördür, bu nedenle kız öğrenciler her zaman şu gibi gereklilikleri yerine getirmeye çalışırlar: 250 kelime yazmak, paragrafları anlamlı bir şekilde bölmek, dili dikkatli kullanmak, aşırı genellemelerden kaçınmak, konuyu derinlemesine analiz etmek ve her fikri iyice ele almak.

Ayrıca Thuc Anh yazarken fikirleri birbirine bağlamak için her zaman doğru bağlaçları kullanmaya çalışır ve böylece tutarlılık puanını artırır.

Konuşma becerilerine gelince, Thuc Anh'a göre, her iki tarafın da birbirinden öğrenebilmesi ve motive olabilmesi için bir partnere sahip olmak çok önemlidir. Bu beceri için akıcılık ve telaffuz da en önemli iki faktördür.

Thuc Anh, "Birçok adayın sınav gözetmeninden "korkusu" vardır ve bu da soğukkanlılıklarını kaybetmelerine ve tonlamalarının "düşmesine" yol açar. Bu nedenle, adaylar sınava girerken rahat bir zihin yapısına sahip olmalı, sınav gözetmenini bir arkadaş olarak görmeli ve duygu ve düşüncelerini paylaşmaya istekli olmalıdırlar... Bu şekilde konuşma hızlarını kontrol edebilir ve konuşmaları daha doğal, net ve akıcı olur," dedi.

Anh Tho'ya göre bir dili öğrenirken en önemli şey kelime bilgisidir. Ancak yeterli kelime dağarcığına sahip olduğunuzda okuma, dinleme, konuşma ve yazma kolaylaşır.

"Ancak birçok kişi kelimeleri pasif bir şekilde öğrenme hatasına düşüyor ve sürekli ezberlemeye çalışıyor. Bunun yerine, daha uzun süre hatırlamak için genellikle örnekler vermeye ve yeni kelimeleri içeren kısa paragraflar yazmaya çalışıyorum.

Ayrıca radyo dinlemek, podcast dinlemek veya gazete okumak, yerli halkın düşünme ve dil kullanma biçimini anlamama ve sosyal ve mesleki bilgilerimi zenginleştirmeme yardımcı oluyor. En sevdiğim iki İngilizce gazete National Geographic ve The Guardian , en sevdiğim YouTube kanalları ise VOX, Wall Street Journal ve David Rubenstein ," diye paylaştı Tho.

Aynı 8,5 puana sahip olan Anh Tho ve Thuc Anh, sınıf arkadaşları tarafından şakayla "efsanevi en iyi arkadaşlar" olarak anılıyor. İkisi de IELTS'i kazanma yolculuklarının kendilerine birçok anı bıraktığını söyledi. Yakın gelecekte, ikisi de Nghe An eyaletinin mükemmel öğrencileri için düzenlenen İngilizce sınavında birbirlerine eşlik etmeye devam edecek.

Vietnamnet.vn