Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü, ek ders desteği ve öğretmen açığıyla ilgili acil talimatlar yayınladı.

Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM chỉ đạo nóng về dạy thêm học thêm, thiếu giáo viên - Ảnh 1. — Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Sayın Nguyen Van Hieu, birleşmeler sonrasında okulların yönetimi ve mesleki çalışmaları ile iki kademeli hükümet sisteminin işleyişi konularında, mahalle, belde ve özel bölgelerin 168 Halk Komitesinin katıldığı konferansta bir konuşma yaptı.

Anaokulundan liseye kadar 4.865 ek öğretmene ihtiyacımız var.

8 Ağustos'ta Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, birleşmelerden sonra okulların yönetimi ve mesleki çalışmaları ile iki kademeli hükümet sisteminin işleyişini görüşmek üzere 168 mahalle, belde ve özel bölgenin Halk Komiteleriyle bir toplantı düzenledi.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin istatistiklerine göre, 168 mahalle ve beldeden oluşan iki kademeli bir idari sistemin uygulanmasının ardından, Ho Chi Minh Şehrinde şu anda belde düzeyindeki Kültür ve Sosyal İşler Dairesi bünyesinde toplam 341 eğitim lideri ve yetkilisi bulunmaktadır.

Özellikle, 341 eğitim lideri ve yetkilisi arasında, 197'si birleşmeden önce Ho Chi Minh Şehri, Binh Duong ili ve Ba Ria - Vung Tau ilindeki ilçe ve şehirlerin Eğitim ve Öğretim Dairelerinden yetkililer ve uzmanlardı. Geri kalan 144'ü ise birleşmeden önce üç yerleşim biriminin ilçe ve şehir düzeyindeki Halk Komiteleri ve Halk Komitelerine bağlı departmanlardan yetkililer ve uzmanlardı.

Bilgilendirme toplantısında, Bölge 2'deki (eski adıyla Binh Duong ili) mahalle ve belediyelerden birkaç yetkili, bölgelerinde eğitim yetkilileri bulunmasına rağmen, bunların daha önce Eğitim ve Öğretim sektöründe görev yapmış yetkililer olmadığını ve bu nedenle yönetim ve koordinasyonda sınırlamalar ve zorluklarla karşılaşacaklarını belirtti. İki kademeli hükümet sisteminin ilk uygulama döneminde Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan özel destek talep ettiler.

Bu durum ışığında, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Sayın Nguyen Van Hieu, yerel yönetim personeli kullanılarak bir çözüm önerdi. Eğitim uzmanı bulunmayan mahalle ve belediyelerde veya kültür ve sosyal işler dairesinde eski eğitim uzmanı bulunmayan yerlerde, yerel eğitim kurumlarının yönetim personeli destek sağlamak üzere görevlendirilebilir.

Yeni eğitim öğretim yılı için öğretmen alımına ilişkin olarak, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın iki kademeli idari sistem içinde tüm genel eğitim seviyeleri için öğretmen alımından Milli Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin sorumlu olduğuna dair resmi düzenlemesini takiben, Ho Chi Minh Şehri Milli Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü, 168 mahalle, belde ve özel bölgedeki okullardan gelen ihtiyaç önerileri ve incelemeler doğrultusunda, Ho Chi Minh Şehrinin 2025-2026 eğitim öğretim yılı için anaokulundan liseye kadar ek 4.865 öğretmene daha ihtiyaç duyduğunu belirtti.

Özellikle, anaokullarının 451 öğretmene, ilkokulların 1.483 öğretmene, ortaokulların en çok ihtiyaç duyduğu 2.283 ek öğretmene ve liselerin ise 648 öğretmene ihtiyacı var.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanı, birleşmenin ardından şehrin hâlâ yerel öğretmen açığı ve fazlalığıyla karşı karşıya olduğunu belirtti. Gelecekte, ihtiyaçlara göre yeni öğretmenler işe almanın yanı sıra, bu açık ve fazlalıkları gidermek ve genç öğretmenleri uzak ve dezavantajlı bölgelerdeki okullarda gönüllü olarak ders vermeye teşvik etmek için de önlemler alınacağını ifade etti.

Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM chỉ đạo nóng về dạy thêm học thêm, thiếu giáo viên - Ảnh 2. — Birleşmenin ardından Ho Chi Minh şehrinde yaklaşık 5.000 öğretmen açığı bulunuyor ve en büyük öğretmen açığı ortaöğretim düzeyinde yaşanıyor.

Ders dışı özel dersleri sıkı bir şekilde yönetin.

Ayrıca, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi yetkilileri, ek ders konusunun yeni eğitim yılının başlangıcında "önemli bir konu" haline geleceğinin farkındadır. Bu nedenle, Ho Chi Minh Şehri, ek derslerle ilgili 29 numaralı Genelge'nin titizlikle ve doğru bir şekilde uygulanmasını sağlamak için kararlı adımlar atacaktır.

Sayın Nguyen Van Hieu, ek derslerin öğrenciler için pratik ve gerçek bir ihtiyaç olduğunu ve öğretmenler için de normal bir ihtiyaç olduğunu belirtti. Ancak, Ho Chi Minh Şehrindeki tüm öğrencilerin yönetmeliklere uygun olarak ek ders alması zorunludur. Ek derslerin düzenlenmesi, 29 numaralı Genelgeye uygun olmalı ve ders sürecinde hiçbir öğrenciye baskı yapılmamalıdır.

Bu nedenle, Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü, 168 mahalle, belediye ve özel bölgenin Halk Komitelerinden bu içeriği uygulamaya koymalarını ve öğretmenlerin ders dışı özel derslere katılmalarına izin veren müdürleri kesinlikle cezalandırmalarını istedi. Sayın Hieu, "Müdürler kuralları sıkı bir şekilde uygularsa, hiçbir öğretmen yönetmelikleri çiğnemeye cesaret edemez" diye vurguladı.

Sayın Hieu, öğretmenlerin özel ders merkezlerinde ek ders vermek için kayıt yaptırırken, ders verecekleri okul müdürünü bilgilendirmeleri, o merkezde ders alan öğrencilerin listesini vermeleri ve bu bilgileri Ho Chi Minh Şehri Eğitim Müdürlüğü'nün ek ders yönetim yazılımında doğru bir şekilde beyan etmeleri gerektiğini belirtti. Bu, öğretmenlerin kendi öğrencilerine özel ders verip vermediklerinin tespit edilmesine yardımcı olacaktır.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü şunları vurguladı: "Bu düzenleme, şehrin 168 mahalle, belde ve özel bölgesinin tamamında titizlikle uygulanmalıdır. Bu, öğrencilerin eğitim hakkını, özel derslerde eşitlik ve objektifliği sağlamayı ve öğretmenlerin özel derslerle ilgili olarak öğrenciler ve veliler üzerinde baskı veya stres yaratmasını sınırlamayı amaçlamaktadır. Mahalleler ve beldeler, öğrencilerin yeni eğitim yılında okula mutlu bir şekilde ve kısıtlanmış veya baskı altında hissetmeden gidebilmeleri için bu yönergeyi titizlikle uygulamalıdır."

"Öğretmenlerin çoğu, öğrencilerinin mutlu bir şekilde öğrenmesini isteyen özverili bireylerdir. Öğrenciler için zorluk yaratan öğretmenlerin sayısı fazla değil, ancak yine de var. Bu nedenle, ders dışı özel derslerle ilgili düzenlemeleri doğru bir şekilde uygulamak, öğrenciler için zorluk çıkaran öğretmenleri ortadan kaldırmanın bir yoludur..." diye ekledi Bay Nguyen Van Hieu.

Anaokulundan liseye kadar 4.865 ek öğretmene ihtiyacımız var.

Ders dışı özel dersleri sıkı bir şekilde yönetin.

Yorum (0)