Ha Tinh, sınır komünlerinde 7 katlı yatılı okul inşa etmeyi ve yenilemeyi planlıyor.

Politbüro , 18 Temmuz 2025 tarihli 81-TB/TW sayılı Genelge ile ülke genelinde 248 sınır komşusunda ilkokul ve ortaokul düzeyinde yatılı okullar inşa edilmesine ilişkin yatırım politikası konusunda mutabakata vardı.

Merkezi Hükümetin politikasına göre, Ha Tinh ili, 2025-2027 döneminde kara sınırındaki komünlerde Son Kim 1, Son Kim 2, Son Hong, Vu Quang, Huong Xuan, Huong Khe ve Huong Binh olmak üzere 7 ilkokul ve ortaokul yatılı okulunu yenileyip inşa etmeyi planlıyor.

Şu anda, Ha Tinh Eğitim ve Öğretim Dairesi, yerel yönetimlerden gelen anketler ve teklifler doğrultusunda, ilgili dairelerle koordinasyon sağlayarak, 2025 yılında inşa edilecek iki nitelikli okulun seçilmesi için İl Halk Komitesi'ne tavsiyelerde bulunmuş ve Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın Hükümete onay için sunmasını önermiştir.

Ha Tinh Etnik Yatılı Ortaokulu ve Lisesi.

Sınır komünlerinde ara yatılı okulların yenilenmesi ve inşasının uygulanmasına ilişkin koşullara gelince, Ha Tinh ilinin şu gibi temel avantajları vardır: Politbüro, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, İl Halk Komitesi'nin dikkati ve düzenli yönetimi; il daireleri, şubeleri ve anakara sınır komünlerinin Parti komiteleri ve yetkilileri arasında yakın koordinasyon.

Politbüro'nun 18 Temmuz 2025 tarihli 81-TB/TW sayılı Tebliği'ne göre, acil hedef, 2025 yılında (en geç bir sonraki eğitim-öğretim yılının başlangıcında) 100 okulun inşaatının veya yenilenmesinin pilot olarak tamamlanmasıdır. Ancak, Ha Tinh eyaletinin sınır bölgelerindeki sert iklim ve hava koşulları, özellikle her yıl yağmurlu ve fırtınalı mevsim olan Ağustos-Kasım ayları, projenin inşaat sürecini doğrudan etkileyecektir.

Tahmini bütçeye ilişkin olarak, şu anda Ha Tinh ilinin sınır komünleri, okulların ölçeği ve gerçek yerel koşullar (öğrenci sayısı, sınıf sayısı, inşaat yeri, arazi alanı...) temelinde ön toplam yatırımı incelemeye ve hesaplamaya devam ediyor; böylece yatırımın etkili, ekonomik ve Hükümetin anakara sınır komünlerindeki ara seviyeli yatılı okulun ilk aşaması için yatırım politikasını onaylamasının ardından Merkez Hükümet tarafından tahsis edilen bütçeyle tutarlı olmasını sağlıyor.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 29 Temmuz 2025 tarihli 4408/BGDĐT-KHTC sayılı, kara sınırı belediyelerinde ortaöğretim ve lise düzeyinde yatılı okulların inşasına ilişkin liste önerisine ilişkin kılavuzu ve Ha Tinh ili Halk Komitesi'nin 30 Temmuz 2025 tarihli 5569/UBND-XD sayılı Uygulama Belgesi'ne göre, ortaöğretim ve lise düzeyinde yatılı okulların inşa edileceği, yenileneceği ve geliştirileceği belediyelerin seçilmesinde bir dizi temel kriter bulunmaktadır.

Öncelikle okul inşaatına ilişkin yatırım planında, her sınır komşusu belediyesinde en az bir ilkokul ve ortaokul yatılı okulun bulunması sağlanmalı, yeni okullar inşa edilmeli veya mevcut okullar yenilenmeli, iyileştirilmeli, genişletilmeli ve onarılmalı, yerel gerçeklere uygun yatılı ve yarı yatılı okul koşulları sağlanmalı, tasarruf sağlanmalı ve israf önlenmelidir.

Daha sonra, yaklaşık 30 derslik ve yaklaşık 1.000 öğrenci kapasiteli, inşa, yenileme, iyileştirme ve genişletme çalışmaları için ara kademe yatılı okullara yatırım yapıldı. Ancak, bazı sınır komşularının nüfusu düşük ve arazi çoğunlukla dağlık olduğundan, bazı yerlerde öngörülen okul büyüklüğüne ulaşmakta zorluk çekilmektedir. Bu nedenle, okul standartlarını sağlamak için okul büyüklüğünün ve arazi planlamasının ayarlanması gerekmektedir.

Ayrıca okul inşaat alanı, yerel okul ağı planlamasına uygun, trafiğe elverişli, inşaata hazır, doğal afetlerden etkilenmeyen bir bölgede bulunmalı, elektrik, su ve kanalizasyon, telekomünikasyon gibi teknik alt yapının mevcut olduğu yerler önceliklendirilmelidir. Toplam asgari arazi alanı okul başına 5 - 10 hektardır.

Aynı kampüs içinde düzenlemeye yetecek kadar alanın olmaması durumunda, en uygun yarıçap içinde komşu parseller düzenlenerek işlevsel alt yapıların inşası planlanabilir: idari ve öğrenme alanları; öğrenci ve öğretmenlere yönelik faaliyetlere hizmet eden alanlar; spor alanları; emek ve üretim deneyimi faaliyetlerine hizmet eden alanlar...; alt yapıların birbirine bağlanabilmesini, mutlak güvenliği, öğrenim, kültürel, ruhsal ve bedensel gelişim için uygunluğu ve yaşam koşullarını sağlayacak şekilde.

Arası yatılı okul sisteminin kurulması sürdürülebilir bir stratejidir, eğitim kalitesinin artırılmasına, dezavantajlı bölgelerdeki öğrencilerin eğitim hakkının güvence altına alınmasına ve aynı zamanda yerel sosyo-ekonomik kalkınmanın teşvik edilmesine katkıda bulunur.
Öğrenciler yeterli olanaklara sahip bir ortamda eğitim gördüklerinde, arazi, ulaşım ve yaşam koşulları açısından engeller aşılır. Öğrencilere yemek ve uyku garantisi verilir, öğrenme etkinliklerine katılmak, pratik yapmak ve deneyim kazanmak için daha fazla zaman tanınır, öğretim kadrosunun kalitesi eş zamanlı olarak artırılır... Böylece, kapsamlı bir şekilde gelişmeleri için koşullar yaratılır. Yatılı eğitim modeli ayrıca öğrencilerin disiplin ve yaşam becerilerini geliştirmelerine ve kapsamlı bir şekilde gelişmelerine yardımcı olur.
Sayın Nguyen Hong Cuong - Ha Tinh Eğitim ve Öğretim Departmanı Müdür Yardımcısı

Kaynak: https://baohatinh.vn/ha-tinh-du-kien-xay-dung-cai-tao-7-truong-noi-tru-lien-cap-o-xa-bien-gioi-post294031.html