Önemli bir sınava hazırlanan Nghe An Etnik Yatılı Lisesi No. 2'deki öğrencilerin hepsi cep telefonuna hayır diyor ve her saati sınava çalışmak için değerlendiriyor. Bu okulun öğrencilerinin %90'ından fazlası, Nghe An eyaletinin özellikle zorlu dağlık bölgelerinden gelen etnik azınlık çocuklarıdır.
Daha önceki kayıtlarda bu okula çok sayıda öğrenci yüksek puanlarla kabul edilmiş ve Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi, Hanoi Tıp Üniversitesi, Halk Güvenlik Akademisi, Halk Polis Akademisi gibi önde gelen bölümlere girebilmiştir.

Her gece, ders öğretmeni hala öğrencilerin ek derslerini izliyor (Fotoğraf: Nguyen Duy).
Nghe An Etnik Yatılı Lisesi No. 2 Müdür Yardımcısı Bayan Dau Thi Quynh Mai şunları söyledi: "Geçen yıl, okulun 230 öğrencisi üniversite giriş sınavını geçti. Özellikle 7 öğrenci il genelinde en yüksek puanlarla ödüllendirildi. Okulun üniversite giriş sınavı ortalama puanı, Nghe An ilinde Phan Boi Chau Özel Lisesi'nin hemen arkasında, üst üste uzun yıllar boyunca 2. sırada yer aldı."
Bu sonuç, etnik azınlık öğrencilerinin öğrenmede zayıf olmadığını, ancak öğretim yönteminin önemli olduğunu kısmen göstermektedir. Bu da, okulun uyguladığı mesleki çalışma ve eğitim yöntemlerinin doğru olduğunu göstermektedir.
Bayan Mai'ye göre, dezavantajlı bölgelerdeki çocuklar, diğer bölgelerdeki çocuklarla aynı öğrenme koşullarına sahip değil. Bu nedenle, okula geldikleri andan itibaren öğretmenler onları en küçük konularda bile destekliyor.
Buradaki öğrencilerin cep telefonuna hayır demeleri özel bir durum. Aileleriyle iletişime geçmeleri gerekirse, bunu okul kafeteryasındaki telefondan yapabiliyorlar. Etkinlik ve ders çalışma saatleri de açıkça belirlenmiş. Bu yıl tüm okulda sınava giren 230 öğrenci var.

Öğrenciler gruplar halinde ders çalışıyorlar (Fotoğraf: Nguyen Duy).
Bu aynı zamanda önemli sınavdan önceki son zamandır. Geceleri, Nghe An Etnik Yatılı Lisesi No. 2'nin sınıfları hâlâ ışıklıdır.
Öğretmenler, ders saatlerinde öğrencilerine ek bilgi sağlamak için zaman ayırırlar. Öğretmenler akşamları tamamen gönüllülük esasına göre derslere gelirler. Öğrenciler, herhangi bir sorularını doğrudan öğretmenlerle görüşebilirler.
İngilizce öğretmeni Le Sa, "Öğrencilerin öğrenme farkındalıkları çok iyi. Çabalarını gerçekten takdir ediyoruz. Bu aynı zamanda çok önemli bir dönem, bu yüzden her öğretmen, sınava girmeden önce öğrencilerini en iyi bilgilerle donatmak istiyor," dedi.
Ky Son bölgesi (Nghe An) Chieu Luu komününde yaşayan Quang Thi Be Ly, şunları söyledi: "Öğrendiğimiz bilgileri sistematize etmek için bu önemli zamanı değerlendirmeye çalışacağız. Okuldaki öğretmenler de gece gündüz çalışarak önemli bilgileri pekiştirmemize yardımcı oluyorlar. Bu sayede yaklaşan önemli sınava da güvenle girebiliyoruz."

Nghe An Etnik Yatılı Lisesi No. 2 öğrencileri yaklaşan sınava hazırlanıyor (Fotoğraf: Nguyen Duy).
Ly, Hanoi Pedagoji Üniversitesi'ne başvurmayı planladığını söyledi. Memleketinin dağlık bölgelerindeki öğrencilerin daha parlak bir geleceğe sahip olmalarına yardımcı olmak için gelecekte öğretmen olmayı umuyor.
Quy Chau bölgesi (Nghe An) Chau Hoan komününde yaşayan Ngo Thi Nhu Quynh, "Kendi kendine çalışma grupları aracılığıyla birbirimize daha fazla yardımcı olabiliriz. Hepimiz yaklaşan sınavı en iyi sonuçlarla geçmeye kararlıyız ve okuldaki öğretmenlerin güvenini ve çabalarını boşa çıkarmayacağız." dedi.
Gecenin geç saatlerinde, sınıf kapılarındaki ışıklar, taş sıralar hâlâ yanıyor, öğrenciler hâlâ kitaplarına dalmış durumda. Herkes yaklaşan sınava en iyi hazırlıkla girmek için koşuyor, başarıyı yakalamak ve yeni mucizeler yaratmak umuduyla.
[reklam_2]
Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-cuoi-cap-noi-khong-voi-dien-thoai-de-mong-doi-doi-20240619171904780.htm






Yorum (0)