Yeni nesil öğrenciler ve ek öğretim ve öğrenmenin hikayesi

Ek dersler çocuklar için bir yük değil, öğrenme, gelişme, yaratıcı olma ve bilgiyi hayata uygulama fırsatı olmalıdır.

Học sinh thế hệ mới và câu chuyện dạy thêm, học thêm

Ek dersler yük olmamalı. (Resim: Emek)

Günümüzde ek dersler gerçek bir ihtiyaç haline geldi. Ancak "Çocuklar kimin için ek ders alıyor?" sorusu, birçok ebeveyni, öğretmeni ve toplumu sürekli düşündüren bir sorun. Ek dersler, çocukların bilgilerini geliştirmelerinin bir yolu olsa da, doğru yönetilmezse, onlar için kolayca ağır bir baskıya dönüşebilir.

Ebeveynlerin düşünce tarzlarını değiştirmeleri gerekiyor

Birçok çocuğun ek ders almasının temel nedenlerinden biri, velilerin çocuklarının yüksek akademik başarılar elde etme arzusudur. Birçok veli, çocuklarının iyi okullara girip parlak bir geleceğe sahip olmasının tek yolunun ek dersler olduğuna inanır. Bu durum bazen çocukların, sırf ailelerinin yüksek beklentileri nedeniyle, istemeden de olsa ek derslere katılmak zorunda kalmalarına yol açar.

Çoğu durumda, çocuklar ek derslere tutkuları veya öğrenme ihtiyaçları nedeniyle değil, yalnızca yetişkinlerin gereksinimlerini karşılamak zorunda oldukları için katılırlar. Dolayısıyla soru şudur: Ek dersler çocuklara gerçekten fayda sağlıyor mu, yoksa sadece zihinsel ve fiziksel yüklerini artırıyor mu?

Çocuklar üzerindeki baskıyı azaltmak için ebeveynlerin ders çalışma konusundaki bakış açılarını değiştirmeleri gerekiyor. Ebeveynler, yalnızca notlara veya akademik başarılara odaklanmak yerine, çalışmayı yalnızca sınavlarda en iyi sonuçları elde etme hedefi olarak değil, kişisel gelişim yolculuğu olarak görmelidir.

Aynı zamanda ebeveynler, çocuklarının kişisel isteklerini onlara dayatmak yerine onları dinlemeli ve anlamalıdır. Her çocuğun farklı ilgi alanları ve öğrenme yetenekleri vardır, bu nedenle ebeveynlerin çocuklarını sevdikleri ve geliştirebilecekleri dersleri öğrenmeye teşvik etmeleri gerekir.

Öğrenme sadece kitaplarla ilgili değildir, bu nedenle ebeveynler çocuklarını iletişim, yaratıcılık ve takım çalışması gibi yumuşak becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için ders dışı etkinliklere, spora veya sanata katılmaya teşvik etmelidir. Kapsamlı gelişim, çocukların öğrenme konusunda daha rahat bir ruha sahip olmalarına yardımcı olacaktır.

Çocuklar için en büyük stres kaynaklarından biri, akranları veya kardeşleriyle karşılaştırılmaktır. Ebeveynler, her çocuğun farklı bir hızda öğrendiğini ve önemli olanın çocuğun kendini başkalarıyla karşılaştırmak değil, geliştirmeye çalışması olduğunu anlamalıdır.

Öğrenme hiç bitmeyen bir yarış değildir. Bu nedenle ebeveynlerin, çocuklarının dinlenmeye, oyun oynamaya ve doğru şekilde dinlenmeye zaman ayırabileceği koşullar yaratması gerekir. Bunlar, çocukların enerjilerini yenilemelerine ve stresi azaltmalarına yardımcı olan önemli faktörlerdir.

Çocuklarınızı kendi yöntemleriyle öğrenmeye teşvik edin; her çocuğun kendine özgü bir öğrenme yöntemi vardır. Ebeveynler, çocuklarını katı bir yöntemi takip etmeye zorlamak yerine, deneyip kendilerine uygun bir öğrenme yöntemi bulmaları için koşullar yaratmalıdır.

Yeni nesil öğrencilerin yeni öğrenme biçimlerine alışmaları gerekiyor.

Çağdaş toplumda eğitim , yalnızca sınıf içinde veya tek bir öğretmenle öğrenme anlamına gelmediği gibi, ek derslerle de sınırlı kalamaz.

Aslında, yeni nesil öğrenciler, bilginin yalnızca ders kitapları veya resmi dersler aracılığıyla edinilemeyeceği, giderek daha açık bir dünyayla karşı karşıya. Öğrenme kaynakları her zamankinden daha çeşitli ve bol. Kitaplar, internet ve yapay zeka uygulamaları gibi öğrenme araçları, geleneksel öğrenme yöntemlerinin yerini giderek alıyor ve onları tamamlıyor. Dolayısıyla, ek öğrenme yalnızca resmi derslerin dışında öğretmenlerle birlikte oturmakla ilgili değil, aynı zamanda kendi kendine çalışma ve sınıf dışındaki kaynaklardan bilgi edinme becerisiyle de ilgilidir.

Modern öğrencilerin hem ders içinde hem de ders dışında öğrenmeye alışmaları gerekir. Derste öğretilen bilgiler, öğrencilerin modern öğrenme araçlarıyla bilgilerini keşfedip genişletebilmeleri için sadece bir temel, bir başlangıçtır.

ChatGPT gibi yapay zeka uygulamaları veya çevrimiçi öğrenme programları, öğrencilerin yeni, kişiselleştirilmiş ve esnek bilgilere erişmelerine yardımcı olur. Bu araçlar aracılığıyla kendi kendini keşfetme ve öğrenme, öğrencilerin yalnızca bilgilerini genişletmelerine değil, aynı zamanda eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerini de geliştirmelerine yardımcı olur.

Ayrıca, öğrenme her yerde ve her zaman gerçekleşebilir. Öğrenciler müzeleri gezerken, seyahat ederken ve hatta film izlerken bile öğrenebilirler. Her gerçek yaşam deneyimi, öğrencilerin çevrelerindeki dünyayı daha derinlemesine anlamalarına ve öğrendiklerini gerçek hayatta uygulamalarına yardımcı olan değerli bir derse dönüşebilir. Deneyimsel öğrenme, öğrencilerin yalnızca bilgi değil, aynı zamanda pratik uygulama ve yaşam becerileri açısından da kapsamlı bir şekilde gelişmelerine yardımcı olur.

Ancak, mevcut eğitim sisteminde ek öğretim ve öğrenmenin hâlâ bir gerçeklik olduğunu inkâr edemeyiz. Ek öğrenme, öğrencilerin bilgilerini pekiştirmelerine ve geliştirmelerine yardımcı olur. Öğrencilerin öğrenme, kendi kendine öğrenme becerilerini geliştirme ve birçok farklı kaynaktan bilgi edinme konusunda doğru şekilde yönlendirilmeleri önemlidir. Sınıf içi öğrenme, sınıf dışı öğrenme ve gerçek yaşam deneyimleri yoluyla öğrenmenin uyumlu bir birleşimi, öğrencilerin yalnızca yüksek akademik başarılar elde etmelerine değil, aynı zamanda düşünme, yaratıcılık ve problem çözme becerilerini de kapsamlı bir şekilde geliştirmelerine yardımcı olacaktır.

Bu nedenle, ek dersler çocuklar için bir yük değil, öğrenme ve gelişme fırsatı olmalıdır. Ebeveynlerin bakış açılarını değiştirmeleri ve çocuklarını sadece ders çalışma baskısını azaltarak değil, aynı zamanda kapsamlı bir şekilde gelişmeleri için teşvik ederek de uygun şekilde desteklemeleri gerekir. Ebeveynler düşünce tarzlarını değiştirip olumlu bir öğrenme ortamı yarattıklarında, çocuklar kendilerini rahat hissedecek ve öğrenmeyi sevecek, böylece en iyi sonuçları elde edeceklerdir.

[reklam_2]
Kaynak