Lisede başarılı olan öğrenciler üniversite kredilerini önceden alabilirler.

Üstün lise öğrencileri için "açık alan"

Hanoi Ulusal Üniversitesi, özel bir mekanizmaya göre lise öğrencilerinin üniversite eğitim programının bazı derslerine önceden kayıt yaptırmalarına olanak tanıyor. Bu program başlangıçta bağlı özel okullara uygulanıyor ancak şimdi bağlı lise öğrencilerine ve ülke çapındaki özel lise öğrencilerine de genişletiliyor.

Öğrenciler, bir önceki dönemde mükemmel veya daha iyi notlar almışlarsa, 11. sınıfın ikinci döneminden itibaren kayıt yaptırabilirler. Akademik sonuçları korunur ve daha sonra Hanoi Ulusal Üniversitesi'ne bağlı okul ve fakültelere kabul edilmeleri halinde kredilerden muaf tutulurlar. Bugüne kadar, Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Lisesi ve Fen Bilimleri Lisesi'nden yaklaşık 50 öğrenci bu programa kayıt yaptırmıştır.

Lisede başarılı olan öğrenciler üniversite kredilerini önceden alabilirler. — Lisede başarılı olan öğrenciler üniversiteye hazırlık dersleri alabilirler.

Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi Müdürü Sayın Vu Hai Quan'ın 2023 yılı sonunda düzenlenen Yıllık Konferans'taki bilgilerine göre, Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi, 2024 yılında çok sayıda başarılı lise öğrencisinin üniversite kredilerini tanıyacak. Öğrenciler, 2024 yılında Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi platformunda çevrimiçi ve yüz yüze eğitim alarak birçok temel dersi alacaklar.

Bu form sadece özel yetenekli ve üstün zekâlı okul öğrencilerine değil, üstün yetenekli lise öğrencilerine de uygulanacaktır.

Bu model dünyadaki birçok büyük üniversite tarafından uygulanmaktadır. Örneğin, Çin'deki Tsinghua Üniversitesi'nde özel yetenekli öğrenciler 13-14 yaşlarında eğitim görebilmekte, 16-18 yaşlarında üniversiteden mezun olabilmekte ve 20 yaşında doktora derecesi alabilmektedir.

Bu proje hayata geçirilirse, üstün yetenekli ve başarılı öğrencilerin üniversite eğitimine daha erken erişimleri için fırsatlar doğacaktır. Daha da önemlisi, öğrencilerin kariyerlerine yön vermelerine yardımcı olacaktır. Aynı zamanda, bu form üniversite eğitim süresini en fazla 1 yıl kısaltabilir.

Dünyadaki genel eğilime uygun olarak

İzleme sürecinin ardından, üniversite öncesi programa katılan öğrencilerin çoğu istekli, çalışkan ve hızlı ilerleme kaydetti. Çocukları bu programa katılan veliler de çok memnun ve destekleyiciydi. Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Fakültesi'nden bir öğrenci şimdiye kadar 30/130 üniversite kredisi biriktirdi. Mevcut ilerlemeyle, bu öğrenci 2 yılda üniversiteden mezun olabilir.

Bu doğrultuda, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, öğrencilerin üniversite eğitim sürelerini kısaltmak için kredi biriktirmelerine yardımcı olmak amacıyla derslerin konu odaklı oluşturulmasını savunmaktadır. Bu aynı zamanda dünyadaki genel eğilimle de uyumlu bir adımdır. Örneğin, Avustralya'daki eğitim programı, öğrencilerin üniversiteye kaydolmaya hazırlanırken belirli sayıda krediye kaydolmalarına olanak tanımaktadır.

Başarılı lise öğrencileri üniversite kredilerini önceden alabilirler. Resim 2 — Lise öğrencilerinin üniversite programlarını önceden incelemelerine olanak sağlayan düzenleme de bu eğilime paraleldir.

Bir program oluşturmak ve öğrencilerin bazı kredilere kaydolmalarına izin vermek, öğrencilerin üniversite programına erken erişmelerine ve çalışma sürelerini kısaltmalarına yardımcı olacaktır. Genel programda (genel) yalnızca bazı kredileri okuyabilirler ve ana dallarında okuyamazlar. Örneğin, öğrenme yeteneği iyi olan lise öğrencileri, üniversite düzeyinde Tarih bölümünde Dünya Medeniyetleri Tarihi, Vietnam Komünist Partisi Tarihi gibi bazı dersleri okuyabilirler.

Üniversite kredilerini erken alarak öğrenciler, yükseköğretime daha yakından bakma ve daha fazla bilgi edinme fırsatına sahip olurlar. Bu deneyim, öğrencilerin kendilerini uygun hissetmelerine ve istedikleri üniversiteye devam etmek için motive olmalarına yardımcı olur. Eğer uygun olmadığını düşünürlerse, tamamen farklı bir yol, bölüm veya üniversite seçebilirler.

Lise öğrencilerinin üniversite programlarını önceden incelemeleri için yapılan pilot proje, dünyadaki genel modele ve eğilime uygun iyi bir politikadır. Çünkü eğer açık eğitim istiyorsak, bu eğitimin esnek ve uyarlanabilir olması gerekir.

[reklam_2]
Kaynak