Milli Eğitim Bakanlığı, sel felaketi sonrası birçok okulun açılamaması nedeniyle çözüm önerilerinde bulundu

Birçok okul hala öğrenci kabul edemiyor.

19 Eylül itibarıyla Hanoi'de 26 okul hala yüz yüze eğitime öğrenci kabul edemiyordu; bunların çoğu 16 okulun bulunduğu Chuong My bölgesindeydi. Bunlardan 9'u anaokulu, 9'u ilkokul ve 8'i ortaokuldu.

Minh Chuan Ortaokulu ( Yen Bai ) öğrencileri selden sonra okula döndüler

FOTOĞRAF: OKUL TARAFINDAN SAĞLANMIŞTIR

Bunlar alçak bölgelerde bulunan, okula giden yolun veya okul bahçesinin sular altında kaldığı, birçok öğrencinin ailesinin tahliye edilmesi gereken ve okula gidemeyen okullardır. Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi, okullara inisiyatif verdiğini belirtti. Belirli duruma göre okullar esnek müdahale planları uyguladı. Çok fazla hasar gören okullarda, birçok öğrenci zor durumda, çevrimiçi öğrenme ekipmanı yok veya aileleri su baskını bölgelerinde bulunuyor, elektrikleri kesilmiş, okul öğrencilerin ders çalışmasını geçici olarak durduruyor veya uygun şekilde evde ders çalışmaları talimatını veriyor. Bazı okullar, ders çalışmak için yeterli koşulları olan ve okula döndüklerinde eksik dersleri telafi etmeye hazır öğrenciler için çevrimiçi eğitim düzenliyor.

Ancak fırtına ve sellerle uğraşılan dağlık bölgelerde, öğrencilerin okul dışında olduğu zamanlarda çevrimiçi eğitim düzenlemek, hem öğretmenler hem de öğrenciler için iletim hatları ve öğretim ekipmanlarının durumu nedeniyle uygulanabilir değildir. Bu nedenle, okulların yeniden açılmamış olması aynı zamanda eğitimin tamamen kesintiye uğraması anlamına da gelir. Birçok öğrencinin tüm kitaplarını kaybettiğini ve kendi başlarına ders çalışamadığını veya gözden geçiremediğini söylemeye gerek yok. Lao Cai Eğitim ve Öğretim Departmanı'na göre, haftanın başından beri öğrencilerin okula dönmesi için organize olmayan 78 okul var ve bu da yaklaşık %13'üne denk geliyor. Bu okulların çoğunun 23 Eylül'e kadar öğrencileri geri getirmesi bekleniyor. Ancak, bu tarihten sonra Lao Cai'de, heyelan riski yüksek yerlerde bulundukları veya ciddi şekilde hasar gördükleri için öğrencileri kabul edemeyen yaklaşık bir düzine okul/okul yeri bulunmaktadır, bu da yeniden inşa ve yenileme gerektirmektedir.

Lao Cai Eğitim ve Öğretim Dairesi yetkilileri, çökme ve güvensizlik riski altında olan okullara acilen iyileştirme planları yapmaları veya güvenliği sağlamak için başka yerlere taşınmaları talimatını verdiklerini ve bu nedenle iki vardiyalı eğitim seçeneğini değerlendirebileceklerini söyledi...

Yen Bai'deki Hong Thai İlkokulu (Yen Bai Şehri), fırtına ve sel baskınlarının ağır etkisi nedeniyle öğrencilerini okula geri getiremeyen tek okul. Birçok tesis, sıra, sandalye ve eğitim ekipmanı hasar gördü. Müdür Vu Van Tan, öğrencileri okula geri döndürmek için yapılacak çok iş olduğunu bildirdi. Okulda elektrik, su, ekipman, temiz sanitasyon ve okula garantili bir yol için yeterli koşullar sağlanırsa, gelecek haftanın başından itibaren öğrencileri okula geri kabul edecek.

OKULUNUZUN TESİS VE ÖĞRETMENLERİNİ SEFERBER EDEBİLİR MİYİZ?

Milli Eğitim Bakanlığı, 19 Eylül'de Eğitim ve Öğretim Dairelerine fırtına ve selden zarar gören okullarda eğitim ve öğretimin düzenlenmesi konusunda bir yazı gönderdi. Buna göre, son seller okullarda ciddi hasara yol açmış, bazı bölgelerdeki öğrenciler günlerce okuldan uzak kalmak zorunda kalmış ve bazı okullar ve okul alanları o kadar hasar görmüş veya izole edilmiş durumda ki eğitim ve öğretimi sürdürmeye devam edemiyor.

Selden hemen sonra Minh Chuan Ortaokulu'nun (Yen Bai) bahçesi çamurla kaplandı (soldaki fotoğraf) ve öğretmenler ve diğer güçlerin yaptığı temizlik çalışmalarının ardından öğrencilerin okula döndüğü gün (sağdaki fotoğraf).

FOTOĞRAF: OKUL TARAFINDAN SAĞLANMIŞTIR

Tüm öğrenciler için öğrenmenin sürdürülmesini ve okul yılı programının planlandığı gibi tamamlanmasını sağlamak için, Eğitim ve Öğretim Bakanlıkları, okulları, program uygulamasının okul yılı zaman çerçevesine göre ilerlemesini sağlamak amacıyla, pratik koşullara uygun, esnek öğretim çözümleri uygulamaya yönlendirmeli, ancak öğretmenler ve öğrenciler için baskı veya aşırı yük oluşturmamalıdır.

Milli Eğitim Bakanlığı, yerel yönetimlerin, henüz açılmayan okullardan ve okul yerleşim yerlerinden öğrencileri anaokuluna veya bölgedeki diğer okullara getirmek için uygun planlar yapmaları gerektiğini; evlerinden çok uzaklara seyahat etmek zorunda kalan öğrenciler için, sel etkilerini atlatırken yatılı okullarda veya pansiyonlu okullarda eğitim görmelerini desteklemek amacıyla gerçek koşullara uygun planlar yapılması gerektiğini belirtti.

Milli Eğitim Bakanlığı, "Fırtına ve selden zarar gören okullardaki öğretmen ve öğrencilere destek olmak için yerel okullardaki öğretmenleri harekete geçirmek, eğitimi organize etmek; okula gidemeyen öğrencilerin eksikliklerini gidermek. Zorlu koşullar nedeniyle okula gidemeyen öğrenciler için okullar, öğrencilerin öğrenmelerini sürdürmek amacıyla gerçek koşullara uygun planlar yapıyor. Örneğin, ders atamaları yapmak, öğretmenleri her öğrenciye veya öğrenci grubuna ikamet ettikleri yerde doğrudan destek sağlamak, güvenlik ve etkinliği sağlamak gibi.

Düzinelerce okulun henüz açılamaması nedeniyle Milli Eğitim Bakanlığı, okul eğitim planlarını yeniden düzenleyerek, öğrencilerin birinci dönem ve tüm eğitim-öğretim yılını, yerel ve ülke genelindeki genel eğitim planına göre tamamlamalarını sağlamak amacıyla telafi planları geliştirmeyi talep ediyor.

Milli Eğitim Bakanlığı, 2024-2025 eğitim-öğretim yılı ders programını yayınlama kararında, doğal afet veya salgın hastalık durumlarında eğitim programının uygulanmasını ve tamamlanmasını sağlamak amacıyla, bakanlığın ders programına göre, okulların erken açılması ve okul yılının en fazla 15 gün uzatılması konusunda, il veya merkezi olarak yönetilen şehrin Halk Komitesi Başkanının karar alma yetkisine sahip olduğunu hükme bağladı.

Eylül ayında tamamen hasarlı okulların yeniden açılamaması durumunda çözümün ne olacağı konusundaki endişelere yanıt olarak, Milli Eğitim Bakanlığı'ndan bir temsilci, yukarıda belirtilen 15 güne ek olarak, ortaya çıkan özel durumlar için, yerel yönetimlerin uygulamadan önce Milli Eğitim Bakanlığı'na bildirimde bulunmaları gerektiğini söyledi. Milli Eğitim Bakanlığı ayrıca, uygun talimatları almaya devam etmek için yerel yönetimlerin güncel gelişmelerini yakından takip edecektir.

Kaynak: https://thanhnien.vn/nhieu-truong-chua-the-mo-cua-sau-lu-bo-gd-dt-goi-y-giai-phap-185240919225429483.htm